1、Tips for CET-6,主讲人：*,大学英语六级题型介绍一卷： 作文：15分 快速阅读：10个小题，7个选择，3个填空，共10分 二卷： 听力：包括25个单选和11个听词填空：共35分 （听词填空是三个长句：6分；8个词语：4分） 阅读部分：三篇阅读理解，其中第一篇为填词形式：5题5分 后两篇为选择形式，每篇5题，共20分 即此部分共25分 完形填空：20空，10分 翻译句子：共5句，5分,你，准备好了吗？,一、写作和翻译（写作占15%，翻译占5%） 写作与翻译其实是从同一方面不同方向考我们对英文的掌握程度。（一）作文：1、背诵 背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：（1）精
2、彩词汇；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）万能框架；（5）经典范文背诵前，确保自己已充分理解所有内容。2、模仿 模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。,（二）翻译：1、对比 判断中文部分考察的语法和词汇点；找出相应的英语表达；将其按自己的理解译成英文。译完后，再通读全句保证时态和单复数的统一、单词拼写正确。最后对照答案，看看答案是怎么写的，并思考为什么这么写。同样的一句中文翻译，参考答案中使用了哪些词汇和句型？自己又是使用了哪些词汇和句型？学习使用不同的词汇和句型。这在提高我们的翻译水平的同时也可以提高我
3、们的作文水平。,1、放松情绪，消除恐惧感，可借助深呼吸来缓解紧张的心情。试卷发下来时，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在脑中组织平时积累的精彩词汇、句子、框架等相关内容，而不致于在本来较短的写作时间内，大脑一片空白，无从下手。 2、认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。 3、打草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法，一种表达法或一种句式。4、写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方；句式有无变化；句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。5、字迹要工整，卷面要保持清洁，给阅卷老师留一个好印象。,你应该做到
4、的：,写作,误区： 因为作文与快速阅读是在同一板块，总是有部分同学因为焦尽脑汁想要写好一篇作文而耽误了做快速阅读的时间。 谨记，作文是锦上添花的一项增分点，但是快速阅读却是必须拿下的一项挣分点。,二、听力（占35%，含长短对话，短文听力和复合式听写）1、长短对话（1）短对话：抓住关键词。通常短对话都有一些关键词作为问题提示，只要抓住这些关键词就可以轻松答题了。如：W: I received an email yesterday from Henry. Do you remember? He was one of the chairpersons of our students union. M
5、: Yes, but I havent heard from him for ages. Actually Ive been out of touch with him since our first reunion after graduation.Q: What do we learn about the speakers?A) They have known each other since their schooldays.B) They were both chairpersons of the Students Union.C) They have been in close to
6、uch by email.D) They are going to hold a reunion party.关键词： graduation,（2）长对话：两组长对话对我们的短时记忆和快速提取信息的能力要求较高。长对话分值为7分，其实难度不大，但是由于连续发问和对答可能使部分同学不太适应。建议同学们平时做题时要抓紧时间审题、读选项、做笔记，提高快速提取信息的能力，否则考试中很难适应。另外注意的就是长对话中问答之间的关系，这也是重要信息点之一。2、短文听力 因为这部分是先听完完整的短文再一一回答问题，所以，在做这部分之前先把问题都看一遍，然后将在短文中听到的某一些与问题相同的词句做好标志通常，一
7、个问题四个选项中只会有一两个选项会与短文中有相同的词句，然后再根据自己的回忆，就可以选出正确选项。 听力就是平时要多听多练，最好是在听的时候，尽量用笔记下你听到的内容，记多少无所谓，主要练个感觉。,3、复合式听写（1）填单词部分，要能靠平时的积累。同时，正确抓住单词的正确读法也很重要。通常一个很简单的单词，如果一不小心听错了也就会写错了。（2）长句听写是听力最难的部分。复合式听写的长句填空的步骤：完整地听、简要地记、仔细地核对。长句听写的关键技巧是写大意，原句照搬是很难的。因此可以通过关键词提炼和难词替换来写长句大意。,1、相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑
8、袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。2、在考试的时候，如果遇到听力确实答不出来的时候，就按照下面这个规则：短对话没听到什么就选什么，长对话听到什么就选什么（只是我的旁门左道，是为下下策）。,（1）快速阅读 在做快速阅读之前，可以迅速浏览大小标题，了解文章的中心和文章整体的布局。平时做练习应该养成这种习惯。 快速阅读包括填空和问答两种出题形式。选择题的题目常以依次而下的顺序出题，而且每题基本都是细节题，分别对应文章一段，可以采用关键词定位的方法。填空题就是根据文中的信息将句子补充完整。填空题的题干是一个残缺句，而所残缺的部分必定在原句中充
9、当一定的句子成分。因此，我们在备考过程中可以养成这种习惯，分三步走：一是分析题干，查找缺少的成分，二是利用题干关键词在文中定位答案的所在范围，三是结合题干，填入符合语法结构的成分，使句子完整并忠实于原文。,三、阅读（占35%，含速读，精读和选词填空）,（2）精读这是传统的阅读理解。阅读理解题大体上可以分为两类：1.直接题，比较简单，往往在理解题干的字面意思之后，就可直接从文章中找到答案；2.间接题，必须经过推理分析或概括总结才能得出答案。六级阅读理解的题目遵循两个原则。一是依次而下的顺序出题原则，二是各题专属各自区域的原则。六级精读共包括两篇文章，篇幅较长，所以要控制做题时间。大约为20分钟左
10、右，最多不要超过25分钟。六级精读词汇量大、句子结构复杂，因而准确解答关键在于两点：定位和理解。通常采用的解题方法是：（1）阅读题干，推断文章主题；（2）确定题型（主旨题、态度题、猜词题、细节题和推论题），找出关键词；（3）浏览文章，圈定关键区域；（4）理解区域，对比选项。,四、完形填空完形填空是四六级考试的常见出题形式，目的在于“测试学生的综合运用语言的能力”。 1、词汇 【例】It is actually caused by _ of your “body clock”-a small cluster of brain cells that control the timing of bi
11、ological function. A. rupture B. corruption C. eruption D. disruption 本题四个选项都是由一个词根 “rupt” 组合的。该词根的意思是“破裂”，匹配不同的词缀便形成了不同的词义。选项D意为“混乱”，也可以译作“失衡”，因此是正确答案。选项B为“腐败、腐烂”，多指人或机构；选项A为“破裂”；选项C为“火山爆发，疾病突发”，均与句义不合。2、搭配 【例】On this _the US government immediately came to the support of the nursery schools. （2001.
12、1） A. circumstance B. occasion C. case D. situation,这四个选项的介词搭配不尽相同，分别是under this circumstance, on this occasion, in this case, in this situation. 只要熟悉四个选项的搭配，就可非常轻松地选出正确答案B。3、逻辑 【例】 _ the number of nurseries in the US also rise sharply, this rise was accomplished without government aid of any kind. （2001.1） A. Because B. As C. Since D. Although 该题考查考生对上下文整体的把握，理清逻辑关系，然后选择正确的衔接词。四个选项中，ABC均表示原因，D表示转折。但是我们无需先明确ABC之间的区别，而是要根据上下文判断这句话和前后文究竟是因果关系还是转折关系。从上下文可知，此句中的without government和下文governments gradually began to.内容出现转折，故此应该选D。,预祝大家考试成功！谢谢,
