1、,臺中市健行國小 陳 杏老師,蟲蟲總動員,校園探險趣,學習目標： 1.觀察校園裡的昆蟲，認識牠們的生活環境、運動方式 和生活習性。 2.學習觀察昆蟲的方法，到校園中實地觀察，認識昆蟲 的特徵與構造。 3.能愛護校園裡昆蟲，尊重每種昆蟲生存的權利。 4.為飼養昆蟲活動採集昆蟲，進行一個月的觀察活動。,在昆蟲家族這個單元裡，為了讓小朋友融入實際的生活環境裡，特地以校園作為教學現場，帶領小朋友從發現、觀察、調查、歸納等活動，走入昆蟲家族的世界。,昆蟲的家,蟲蟲總動員,校園尋蟲趣,芭樂葉下的竹節蟲,校園尋蟲趣,發現樺斑蝶,在健行國小裡有各式各樣的小昆蟲，到哪些地方發現牠們？這是昆蟲們的家，是我們即將拜
2、訪的地方哦！ 水生教材園 人行道的行道樹下 石頭瓦礫下 花圃 健行小菜圃 遊戲區大榕樹下 垃圾堆 操場 其他,水生教材園,人行道的行道樹,操場,校園尋蟲趣,拜訪校園昆蟲前的準備,觀察前的準備：昆蟲家族的成員形態變化多端，生活習性也充滿奧祕。觀察昆蟲時，事先必須準備哪些工具？,放大鏡 透明觀察盒 昆蟲採集網 飼養箱 相機 昆蟲圖鑑紀錄表,小菜圃,花圃,拜訪校園昆蟲前的準備,校園尋蟲趣,觀察昆蟲時，應注意哪些事項？請每位小小觀察員遵守下列規範。 使用放大鏡觀察。 用透明盒罩住觀察觀察完，要將昆蟲小心放回原處，避免傷 害牠，不任意丟棄。避免用手直接捕捉昆蟲，以免一些有毒的 昆蟲會引起皮膚過敏及腫痛。
3、不大聲喧嘩，避免驚擾昆蟲們的活動，否 則只能看到昆蟲的逃命行為。,拜訪校園昆蟲前的準備,校園尋蟲趣,走！拜訪校園的昆蟲家族去！出發！,校園尋蟲趣,走了一趟校園後，各組進行討論、查閱圖鑑，並進行分享活動。,校園尋蟲趣,觀察昆蟲特徵,鳳蝶幼蟲的爬行,蟋蟀的鳴叫,各組大考驗，請說出下列昆蟲們的特徵吧！,校園尋蟲趣,昆蟲有許多特徵，觀察昆蟲時，應記錄哪些重點呢？昆蟲的名稱 昆蟲的活動地點或環境 昆蟲的外形特徵 昆蟲正在做什麼 昆蟲的運動構造和方式 昆蟲吃的東西昆蟲的數量,填寫觀察紀錄表,觀察紀錄内容：例如在校園的生物教材園裡，發現兩隻蜜蜂，發現牠的時候，牠正在花上採蜜，不久就飛走了；我注意到牠的頭上有
4、觸角、身體長著一對翅膀，還有6隻腳。,觀察昆蟲特徵,選擇假期，到郊外去觀察昆蟲吧！如果你可以到郊外去，你要如何觀察牠們呢？,請你從上面的相片裡蒐尋，野外觀察時服裝、裝備上該準備什麼？,長袖上衣,筆記本和文具,帽緣較大的帽子,相機,尋蟲趣,拜訪昆蟲前的準備,服裝：長袖上衣、長褲、高筒鞋子、帽緣較大的帽子避免叮咬,裝備：透明觀察盒、捕蟲網、鑷子、防蚊液、相機、筆記本及文具、昆蟲圖鑑、採集箱,野外觀察時服裝、裝備上該準備什麼？,不任意干擾昆蟲的活動注意安全為最高原則。,注意,拜訪昆蟲前的準備,尋蟲趣,蟲蟲總動員,昆蟲的家認識校園昆蟲,這是紅后負蝗,在健行國小校園裡，當你發現昆蟲時，牠的生活環境屬於哪
5、一種區域類型？讓我們來認識昆蟲的家。,校園裡你可以發現那些昆蟲呢？,依照昆蟲們生活環境的不同，我們將昆蟲以昆蟲的家簡單的分成：,1.草叢裡的昆蟲2.水邊的昆蟲3.樹林的昆蟲4.家中的昆蟲5.花叢裡的昆蟲,健行國小校園裡有適合昆蟲們生活的環境，校園尋蟲趣活動後，將調查的昆蟲依發現的生活環境試著分類一下。,1.草叢裡的昆蟲 蟋蟀、竹節蟲、螽斯、蝗蟲、螞蟻2.水邊的昆蟲 水蠆、豆娘、蜻蜓、水黾、龍蝨 3.樹林的昆蟲 獨角仙、蟬、椿象、金龜子、鍬形蟲、蛾4.家中的昆蟲 蟑螂、蒼蠅、螞蟻、蚊子5.花叢裡的昆蟲 樺斑蝶、鳳蝶、青斑蝶、豆娘、蜻蜓、 蜜蜂、瓢蟲、螳螂、,哇！我們可以觀察到的昆蟲真不少呢！,健
6、行國小水生生物教材園你發現哪些昆蟲？牠的生活環境屬於哪一種區域類型？,在水生生物教材園裡發現水蠆、豆娘、蜻蜓、水黾、龍蝨等，牠們屬於水邊的昆蟲。,另外在水生植物上也可以發現紋白蝶、樺斑蝶、淡小紋青斑蝶、柑橘鳳蝶的蹤跡，再仔細瞧瞧還可以發現草蝗呢！,我的發現,在健行國小的校園裡，陳老師拍攝了一張張校園裡的昆蟲，請透過分組合作查閱相關書籍，或是上網蒐集資料，認識校園的昆蟲吧！,豆娘 噓！安靜點！在荷葉上發現豆娘了。我在粉綠狐尾藻上也發現了豆娘！,昆蟲的家水邊或花叢裡的昆蟲,一大一小這是水蠆蛻下的空殼哦！小的是豆娘水蠆。,噓！安靜點！仔細看！在水生生物池我們拍到難得看見的豆娘交尾的畫面，雄蟲會用腹部
7、末端的把握器抓緊雌蟲的頸部,雌蟲會把腹部往前伸,到達雄蟲的腹部第二節下面相連, 呈現出美麗的心形彷彿是在宣示這愛的見證。,昆蟲的家花叢裡或水邊的昆蟲,豆娘交尾呢！好漂亮的畫面哦！,在茭白葉子上的豆娘,生態影集豆娘交配 ，請上臺北植物園網站http:/tpbg.tfri.gov.tw/Interaction/Interaction_3_1.asp,豆娘水蠆,昆蟲的家水邊的昆蟲,豆娘與蜻蜓的稚蟲雖都稱為水蠆，但兩種水蠆在外觀上很容易區分。大多數豆娘水蠆的尾部有3個明顯的葉片狀或肉質狀尾鰓，危急時可以用來划水游泳，以避敵害。,孵化後的豆娘水蠆在水中捕食其他弱小的水棲昆蟲或浮游性小節肢動物維生。需經過
8、8-14次不等的脫皮。 蜻蜓的水蠆用直腸鰓呼吸，而豆娘的水蠆則利用三片尾鰓呼吸。,水蠆蛻殼,水蠆蛻的殼,水蘊草裡的水蠆, 蜻蜓,這些是老師拍下來的，好帥吧！ 你們收穫怎樣？,從水中撈起的空殼,仔細找！有些水蠆蛻下的空殼仍然掛在水生植物的莖或葉柄上哦！,查查昆蟲圖鑑，原來牠是鼎脈蜻蜓 Orthetrum triangular (蜻蜓科)體長48-54mm，雄蟲複眼黑褐色，合胸黑色，側視無斑紋，低中海拔地區之池塘、水田、山溝、沼澤、小溪等水域，為數量最多的蜻蜓種類之一。,資料來源：http:/gaga.jes.mlc.edu.tw/9505/x23.htm,昆蟲的家水邊或花叢裡的昆蟲,在臺灣水龍下
9、，意外發現的嬌客，引起了一震驚呼，發現昆蟲的蹤跡，牠是蜻蜓的幼蟲水蠆。,倒掛在葉背下的水蠆空殼,昆蟲的家水邊的昆蟲,蜻蜓幼蟲稱水蠆（水乞丐）蜻蜓稚蟲隨著種類不同而各有不同的齡期，從8 16個齡期都有，整個稚蟲其所需時間依照不同種類及季節而有所不同，從一個月到三、四年都有，至目前為止所知台灣的蜻蜓稚蟲都是水棲昆蟲，不同的蜻蜓,牠們的水蠆也會有許多不同的長相。 為了保護自己的安全，它們都有很好的保護色，以免因太過醒目而遭到天敵的捕食。, 蜻蜓水蠆,圖為水蠆脫下來的空殼，薄薄的皮保留了完整的外部結構，甚至連氣管的內壁細胞都拉出呈白絲狀，脫的一清二楚。,昆蟲的家水邊的昆蟲, 蜻蜓水蠆,牠是兇殘貪吃的池
10、塘小惡魔，潛伏在溪池泥底或殘枝敗葉下，靜止不動地等候獵物光臨，然後緩慢潛進到很近的距離，才突然將下唇向獵物彈射出去，只需十分之一秒，獵物就手到擒來。除了其他弱小的水棲昆蟲之外,蝌蚪、小魚苗也常是牠的主食。,蜻蜓和豆娘的不同在哪裡?蜻蜓和豆娘雖然同屬於蜻蛉目 ，但仍有一些不同的地方哦！蜻蜓體型比較壯碩，飛行速度很快；而比起蜻蜓來，豆娘顯得十分纖細、小巧，飛行力也比蜻蜓小。,這是豆娘啦！,最容易分辨的地方是蜻蜓休息時，兩對翅膀平靜地垂放在身體兩側。豆娘休息時，兩對翅膀會合併在身體的背面。但也有例 外，豆娘中絲蟌與蹣蟌科極小部份，棲息時翅膀不合併。,紅娘華 外型像蠍子，體型較寬扁，紅娘華的成蟲、幼蟲
11、均生活在水中，通常潛伏於池底、石縫或水草邊，行動緩慢以捕食其它弱小水棲動物維生。,對了！牠們只生長在乾淨的水源裡面,是“水源乾淨指標動物”呢！太神奇了！這是煜仁小朋友找到牠的！,尾部具有呼吸器，幫助牠呼吸。,昆蟲的家水邊的昆蟲,龍蝨的蹤跡,喜好靜止或是緩流的乾淨水域，由於成蟲將卵產於水生植物的組織中，因此一定要在有水生植物的水域才能發現他們，成蟲與幼蟲皆生活於水中。飼養在塑膠瓶裡的龍蝨，跑來跑去好忙哦！老師要我們別驚嚇牠啦！,昆蟲的家水邊的昆蟲,好小哦！龍蝨用後腳泳足來游泳。必須用放大鏡去觀察牠啦！,水黽 Aquarlus elongatus 水黽是一種在湖水、池塘、水田和溼地中常見的小型水生
12、昆蟲，身長大約1釐米，可在水面滑行。它有6條細長的腿，足上有纖毛。牠的腳具油質毛叢，能敏銳的察覺水面輕微的振動，以此感應捕捉掉落水面的小昆蟲。,老師拍得好辛苦哦！,昆蟲的家水邊的昆蟲,仔細的在水面上找牠的蹤影吧！,運動方式： 成蟲有翅能飛，不過通常都在水面滑行。,健行國小人行道的台灣欒樹下你發現哪些昆蟲？牠的生活環境屬於哪一種區域類型？,在人行道的台灣欒樹下發現了椿象，牠是屬於樹林的昆蟲。椿象的種類很多，我們有意外的收穫哦！,另外在大仙丹花上也可以發現大量的椿象呢！,我的發現, 椿象,昆蟲的家樹林的昆蟲,紅姬緣椿象 Leptocoris augur 一隻成熟的紅姬緣椿象壽命平均約54 天左右，
13、上翅革質部分中央有一個V 字形的深褐色斑，膜質部分為黑色。最常吸食的食物是台灣欒樹的汁液、種子、牆上或地下的水氣等，有時還會吸食死亡同伴或其他昆蟲的屍體。,終齡若蟲將蛻化為成蟲,若蟲,成蟲,不同齡的若蟲群聚在一起。,昆蟲的家樹林的昆蟲, 黃斑椿象,發現不同的椿象啦！馬上查閱昆蟲圖鑑。牠是黃斑椿象。體長18-23 mm，頭部及前胸背板黑色，從頭部至前胸背板中央有一條細小的黃色縱線，體背黑褐色，佈滿許多灰或黃色的小斑點。常見於台灣欒樹等多種行道樹上，喜歡群聚吸食樹液。,昆蟲的家樹林的昆蟲, 黃盾背椿象,體長 18 - 26 mm，體色變異多，有橙紅色、暗褐色、白色等，雌蟲於葉背產卵，卵則聚集排列，
14、雌蟲在產卵及護卵期間體色變淡。雌蟲有護卵、護幼的習性，稱得上是愛心媽媽的昆蟲。若蟲剛孵化後會聚集在一起，過一段時間才各自離去覓食。,資料來源http:/gaga.jes.mlc.edu.tw/new23/9401/w23.htm,雌蟲,剛孵出不久的若蟲,又稱黃斑角盾椿,為食植性昆蟲,健行國小的小菜圃、操場、草叢等地方你發現哪些昆蟲？牠的生活環境屬於哪一種區域類型？,1.發現樺斑蝶、豆娘、蜻蜓、蜜蜂、瓢蟲、螳螂 等，屬於花叢裡的昆蟲 。2.發現蟋蟀、竹節蟲、螽斯、蝗蟲、螞蟻、蚊子 等，屬於草叢裡的昆蟲 。3.發現蟬、椿象、金龜子、蛾，屬於樹林的昆 蟲 。,我的發現,在健行國小的校園裡，陳老師拍攝
15、了一張張校園裡的昆蟲，請透過分組合作查閱相關書籍，或是上網蒐集資料，認識校園的昆蟲吧！,網球場邊紫色鼠尾草上出現一隻又一隻忙著採蜜的蜜蜂，安靜的觀察牠那可愛的模樣，你不必害怕牠會螫人，只要你不去干擾牠。,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,蟲蟲總動員,發現地點：網球場邊的花圃,在二年五班教室前的花圃上，這一棵榕樹的葉片上，發現兩隻交尾的泥大蚊Nephrotoma sp. ，屬於大蚊科的昆蟲，它們沒具有刺吸式的口喙，既不會叮人吸血，更不會傳播疾病。,詳細資料可參考網站http:/yoyo.center.kl.edu.tw/tipuidae/bx1.htmhttp:/gaga.jes.mlc.edu.tw/ti
16、pulidae/bx/094.htm,昆蟲的家草叢或樹林的昆蟲,發現地點：花圃裡榕樹的葉片上,蟲蟲總動員,蟲蟲總動員,蚊科（學名Culicidae）是昆蟲綱雙翅目之下的一個科。通常被稱為蚊或蚊子，是一種具有刺吸式口器的纖小飛蟲。通常雌性以血液作為食物，而雄性則吸食植物的汁液。跟一般的昆蟲一樣，身體分為頭、胸、腹三個部分。身體和腳皆細長。大小隨種類不同，不過大部分小於15mm。,昆蟲的家草叢或樹林或家中的昆蟲,二年二班教室前的柑桔樹盆栽上，發現鳳蝶幼蟲的身影，瞧牠的模樣大概是三或四齡幼蟲了，再繼續觀察吧！等牠化蛹、羽化，就可以看到美麗的鳳蝶身影了！,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,蟲蟲總動員,發現地點：菜
17、圃裡的柑橘樹,發現地點：二年五班走廊盆景,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,無尾鳳蝶是都市中常見的蝶類，只要在陽台上種上一顆柑橘植物，就會吸引雌蝶前來產卵，校園裡很容易發現牠的身影哦！無尾鳳蝶的翅膀表面底色為黑色,並佈滿大小不一的米黃色斑紋或斑點。,發現地點：水生生物教材園,校園裡到處飛舞的就屬紋白蝶最多了！菜圃裡栽種的小白菜、高麗菜和芥藍菜上的害蟲，小小綠色的毛毛蟲，將菜葉吃食的坑坑洞洞，是人們口中的菜蟲，它就是紋白蝶的幼蟲。,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,蟲蟲總動員,發現地點：水生生物教材園、花圃、菜圃,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,雌雄蝶顏色斑紋相近，雄蝶橙色較發達，後翅第二脈基有黑色性斑。成蝶飛行緩慢，活動於林緣
18、或林蔭下，或可見成蟲於潮濕積水地面吸水，成蟲喜於花叢附近活動，吸食花蜜。,棲息在水生教材園光葉水菊上的淡小紋青斑蝶，是我們飼養後野放的哦！來！認識牠的小檔案吧！,發現地點：水生生物教材園,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,發現地點：水生生物教材園、花圃,樺斑蝶為中大型的斑蝶。樺斑蝶的繁殖力很強，前後翅均以橘黃色為底色,前翅端黑色,並有白色的斜紋,色彩、斑紋均極為醒目。,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,發現地點：水生生物教材園、花圃,樺斑蝶，雄蝶後翅腹面中室附近有4枚黑色斑點三個黑斑後方有一個黑色性斑雌蝶後翅腹面中室邊上只有3枚黑色斑點，這是辨識雌雄蝶的好方法哦！,雄蝶,雌蝶,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,蟲蟲總動員,牠是誰
19、？牠是大紅紋鳳蝶的幼蟲啦！長相還算可愛呢！下次看到牠，別害怕哦！,大紅紋鳳蝶的幼蟲背部中間和後段各有一處白斑,以馬兜鈴類植物為食草,因此體內積聚著馬兜鈴酸的毒素，鳥類等捕食性天敵對牠們敬而遠之。,蟲蟲總動員,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,斯氏紫斑蝶上翅表面具藍紫色的光澤，上翅腹面有3枚圓型的白色斑點，下翅腹面中央處有一些小斑點。分布於低中海拔山區，具遷徙的行為，喜歡訪花，為常見的種類。,停佇在光葉水菊上,資料來源http:/gaga.jes.mlc.edu.tw/9701bx/in5.htm,發現地點：水生生物教材園、花圃,前翅腹面的灰藍色區域內有3枚白色圓型斑是辨識的特徵。,意外發現寬腹螳螂的蹤影，
20、瞧她大腹便便的樣子，惹人憐愛。,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,發現地點：圍牆邊草叢裡,蟲蟲總動員,體色綠色，偶有黃綠或黃褐色，上翅零邊中央各具一小白斑。帶刺的鐮刀前腳是牠的武器呢！牠有咀嚼式口器，是純肉食性的昆蟲。,原來，那是尺蠖娥的幼蟲尺蠖，牠前進時總是弓起身體一步一步的向前行，好像人們用大拇指和食指在丈量東西的長度，所以人們叫牠尺蠖。尺蠖這種前進的方式是因為牠的腹足只有二至三對，而且都生在靠尾端的地方。這個網站，你可以看到動態影像哦！包括尺獲蛾幼蟲爬行和尺獲蛾幼蟲擬態值得看看！http:/www.nhps.tp.edu.tw/data/science/%A4%BA%B7%BE/%A4%BA%B7%
21、BE%BA%F4%AD%B6/subject_3.html,在學校花圃區的山櫻花樹幹上，那小小的小蟲是什麼？正彎曲著身體前進呢！,發現地點,蟲蟲總動員,昆蟲的家樹林裡的昆蟲,在花圃裡的一棵榕樹上，攀爬著綠色植物薜荔，仔細一下，距離地面不遠的樹幹上真的有一隻身上穿戴著迷彩裝的昆蟲附著在樹幹上，身長約6-7公分左右，不久牠的翅膀硬了，呈現出倒三角形的型態，頭部那明顯的假眼紋路，顯得嚇人，終於查出牠的身分，原來牠就是-夾竹桃天蛾，又稱粉綠白腰天蛾。校園內有不少的黑板樹，正好是同科的植物，提供給牠充足的食物。,發現地點：花圃,這是校園裡常見的小昆蟲，你知道牠是什麼嗎？他的名字是紅后負蝗。體色單純綠色或
22、褐色，頭部尖長，因此俗稱尖頭蚱蜢,昆蟲的家草叢裡的昆蟲,發現地點：圍牆邊草叢裡,下翅淡紅色。棲息草叢環境，以植物莖葉為食，習性靈敏，擅於跳躍，保護色良好，一但跳進草叢裡就很難找得到。,蟲蟲總動員,瓢蟲是自然生態系中很重要的捕食性甲蟲類，已知約有4200種以上，捕食對象有蚜蟲，介殼蟲，椿橡，浮塵子，白粉蝨等害蟲。在校園裡發現小小瓢蟲時，實在不易分辨它的名稱，拍下照片查圖鑑吧！,好像是六條瓢蟲斑紋變異呢？參考網站http:/gaga.jes.mlc.edu.tw/new23/cp03_2.htm,昆蟲的家花叢裡的昆蟲,橙黃色，左右各節間具黑斑呈縱向排列。,發現地點：水生生物教材園、花圃,昆蟲的家樹
23、林裡的昆蟲,蟲蟲總動員,金龜子的外觀因為種類的不同而大異其趣，金龜子在分類上屬於鞘翅目金龜子科，體軀通壯碩，呈卵圓形或長形 。這是學校發現的，身體的色澤很特別吧！,金龜子可分為植食性與糞食性兩大類。植食性的金龜子會以植物的花葉、莖芽、果實、樹液為食；而糞食性的金龜子則是以哺乳類動物的糞便為食。,昆蟲的家樹林裡的昆蟲,蟬成蟲期生活於樹上或草叢中，若蟲以吸食根部的汁液維生，經過數次的蛻皮，熬過了三、五年，甚至十七年，才鑽出地面，爬至樹幹羽化為成蟲。 成蟲大約只有兩個星期的生命。,夏天經常可以在樹幹、草上或地上看到一個個褐黃色、沾著土、長得很怪異的皮，那是蟬的若蟲爬出土，羽化為成蟲所留下來的舊皮-蟬
24、蛻。每蛻一次皮，便長大一些。,翅膀是膜質，前翅很發達，後翅較短小。,發現地點：校園的榕樹上,昆蟲的家草叢裡的昆蟲,蟲蟲總動員,這是飼養中的棉桿竹節蟲，只要準備新鮮的芭樂葉，大部分都能順利長大，偽裝工夫非常好，換葉子時不細心，就找不到牠在哪裡！對了！竹節蟲有往上爬的習慣。,身體細長如竹竿，腳也是細長，並具有再生的能力。若蟲沒有翅膀，只有翅鞘；到了成蟲期才長出翅膀，飛行力並不好。竹節蟲的體色會隨環境變化。,攝自台北科教館,昆蟲的家草叢裡的昆蟲,蟲蟲總動員,這不是樹枝，是隻竹節蟲喔！擬化為樹枝、枯草之模樣，棲息於草叢間極不易被發現。大多夜間活動，白晝潛伏，多數種類是植食性的。,在昆蟲界中竹節蟲可是數
25、一數二的偽裝高手。,竹節蟲是一種著名的昆蟲，體形一般分為兩種：一種是身體呈棒狀，如同樹枝，稱之為竹節蟲。 另一種身體扁平，如同樹葉，稱之為葉子蟲。,蛻的皮,參考資料http:/ 在校園裡，還有許許多多的昆蟲是我們還沒有發現的！有的以卵、幼蟲或是若蟲、蛹的型態生活著，只要我們細心的去觀察，可以發現這昆蟲家族哦！如果，你發現了，卻不知道牠是誰，沒關係！可以查一查昆蟲圖鑑，也可以利用相關網站搜尋，可以找到答案的！,這些相片裡的主角是誰呢？來第一項作業是： 找出牠們的身分吧！,嘎嘎昆蟲網http:/gaga.jes.mlc.edu.tw/new23/index9008.htm维基百科，自由的百科全書蟲蟲總動員 http:/insect.cc.ntu.edu.tw/mbr_root.php康軒文教事業 國小98學年度自然與生活科技電子書教科書,參考資料,THE END,
