1、目 录Lek tio n 1 5一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 1 6一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 1 7一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 1 8一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 1 9一 、 词 汇 短 语二
2、 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 0一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 1一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 2一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 3一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文
3、 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 4一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 5一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 6一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 7一 、 词 汇 短 语二 、 单 元 语 法三 、 课 文 精 解四 、 全 文 翻 译五 、 练 习 答 案Lek tio n 2 8
4、一 、 全 文 翻 译二 、 练 习 答 案Lek tio n 1 5一、词汇短语ein st rmen v i.(s) 冲向，攻击搭配 au f jmd n .ein st rmen 扑向某人An sch lu ss d er, -sch l sse 连接，接通（线路、管道）；结识，结交，交朋友例句 Sie wartet au f d en An sch lu ss. 她在等电话。Das Do rf h at elek risch en An sch lu ss an d as Stro mn etz. 这村庄已通电。Wir so llen ih n en d en An sch lu ss
5、 erleich tern . 我们应该帮助他们联系。Matte d ie, -n 席子，垫子，门前擦鞋垫搭配 au f d er Matte steh en 等待d en Geg n er au f d ie Matte leg en （在摔跤运动中）摔倒对方lo s ad j. 松开的，脱落的，不受束缚的ad v . 开始，赶快；离开，脱离例句 Das Th eater g eh t u m 3 Uh r lo s. 剧场演出3点开始。Die H lle ist lo s. 风雨交加。zu g eh en v i.(s) 走向，向走去，走近；（被）送达，（被）交付，（被）传送；（门，窗户）
6、关得上，关得住，闭合，关闭更多各类考试资料 v：344647 公众号：顺通考试资料 v imp . 发生，进行，经过搭配 mit v o llen Seg eln au f ein Ziel zu g eh en （转）朝着一个目标勇往直前例句 Das An two rtsch reib en g eh t Ih n en in d en n ch sten Tag en zu . 回信在最近几天就会收到。Au f u n seren Party s g eh t es immer seh r lu stig zu . 我们的聚会进行得非常愉快。u mk eh ren v i.(s) 转回，掉
7、头，返回，驶回，飞回；回头，悔改，改过自新v t. 把（由里向外）翻过来/倒（放）过来，把翻个面；转身，回身搭配 d as g an ze Hau s u mk eh ren 把整个房子翻了个底朝天au f d er Hlfte d es Weg es u mk eh ren 半途返回例句 Viele mu ssten u mk eh ren , weil d er Saal b erf llt war. 许多人不得不回去，因为大厅已经挤满了人。Waru m willst d u d en n au f h alb em Weg e u mk eh ren？ 转你为什么想半途而废呢？Die T
8、en d en z h at sich u mg ek eh rt. 事情的倾向已经完全反过来了。b eleg en v t. 铺上，涂上，盖上；预定，占用，占据例句 Er b eleg te d en ersten Platz. 他取得了第一名。Sie h at v ier mit Sch in k en b eleg te Bro te g eb ack en . 她烤了四个盖火腿面包。Der Verein b eleg t ein en g u ten Platz in d er Tab elle. 这个协会在排名表上占据着一个好名次。b erech tig en v t. 使有权利，使
9、有资格例句 Die Karte b erech tig t zu m Ein tritt. 凭此票入场。Die Leistu n g en u n serer Sp o rtler b erech tig en zu g ro en Ho ffn u n g en . 我们运动员的成绩使人们抱着莫大的希望。ein b eh alten v t. 事先扣除例句 Der Vermieter h at d ie Kau tio n ein b eh alten . 房东事先扣除了押金。动词变位 b eh lt ein，b eh ielt ein，h at ein b eh altenv o rwie
10、g en d ad j. 占优势的,主要的例句 Er h at v o rwieg en d Ju g en d b ch er g esch rieb en . 他写的主要是青年读物。Au f d en Berg en wird es mo rg en v o rwieg en d so n n ig sein . 在山区明天主要是晴朗天气。近义词 h au p tsch lich， b erwieg en dh ten v t. 保护，守护，看护，照料；放牧v r. 谨防，提防；避免搭配 ein Geh eimn is h ten 保守秘密d as Bett h ten 卧病在床d as
11、Hau s h ten 留下来看家sich v o r etw. (D) h ten 提防某事例句 Die Mu tter sag te zu Ro tk p p ch en : ,H te d ich v o r d em b sen Wo lf!“ 母亲对小红帽说：“你要提防恶狼！”Er k an n n ich t sch weig en , d esh alb werd e ich mich h ten , ih m n o ch ein mal einGeh eimn is zu erzh len ! 他不会保密，所以我将避免再一次把秘密告诉他！近义词 au fp assenman
12、u ell ad j. 用手(操作)的，手工的例句 Die Arb eit wird man u ell d u rch g ef h rt. 这项工作是手动完成的。反义词 masch in ellh o n o rieren v t. 给（指自由职业者）付酬金；兑现搭配 ein e Arb eitsleistu n g h o n o rieren 付酬金例句 Sein e Bem h u n g en u m d en Natu rsch u tz wu rd en n ich t h o n o riert. 他在环境保护上的努力没有得以兑现。ein rich ten v t. 设立，建
13、立v r. 布置；适应，对作准备搭配 ein e Filiale ein rich ten 建立一个分店sich au f ein en lan g en Au fen th alt ein rich ten 做好长期逗留的准备es (sich (D) so ein rich ten , d ass. 安排，使可能例句 Kan n st d u es so ein rich ten , d ass d u p n k tlich u m. 你能不能安排在1 2点准时来吃饭。二、单元语法一、条件从句与目的从句的替换介词德语中的许多从句都可以用特定的介词代替连词，将从句中的动词（词组）转化为名词（
14、词组）来简化句子。部分连词与介词对应如下表：条件从句wen n，so fern，fallsb ei + D目的从句u m zu + In fin itiv zu + D目的从句d amit f r + A1 wen n，so fern，falls三个连词在条件从句中均表示“在情况下”，多翻译为“假如”。例如Die Fah rt d au ert zwei Stu n d en , so fern es k ein en Staug ib t. 旅途持续两个小时，如果没有堵车的话。用介词代替后句子简化为Die Fah rt d au ert b ei k ein em Stau zwei Stu
15、 n d en .2 u m zu + In fin itiv和d amit均表示目的，主要区别在于主句主语和从句主语是否一致，u m zu + In fin itiv的主句主语和从句主语必须一致。例如Bitte ffn en Sie d as Fen ster, d amit frisch e Lu ft h erein k o mmt. 请你打开窗子，以便透透新鲜空气。用介词代替后句子简化为Bitte ffn en Sie d asFen ster f r Hin ein k o mmen d er frisch en Lu ft.注意：zu和f r与从句的对应关系不是一成不变的，视具体情
16、况（主要根据句意而非连词）选择相应介词。一个从句分为可用介词代替连词和不可代替两种情况。从句中的内容无法用名词（词组）表达时，便不能以介词代替连来简化句子。三、课文精解1 Staatlich e Fin an zsp ritze f r Stu d en ten au s wen ig er wo h lh ab en d en Familien ,wird mo n atlich au sg ezah lt u n d f r d ie Dau er d er Reg elstu d ien zeit b ewillig t.为来自不富裕的家庭的大学生提供的国家财政补贴，按月发放，属于正常时
17、间范围内的学期均有。Stu d en ten au s wen ig er wo h lh ab en d en Familien :此处即可以理解为中国所说的贫困生，但一般德国人不会使用armeStu d en ten或Stu d en ten au s armen Familien这种说法，而用课文中的说法。d ie Dau er d er Reg elstu d ien zeit:属于正常时间范围内的学期，一般不超过1 4个学期（由于德国大学实行学分制，所以每个学生完成学业的时间都是不确定的，有部分学生出于个人原因故意延长修业时间）。2 Der Hack en : Nach d em S
18、tu d iu m mu ss man d ie Hlfte d es Geld eszu r ck zah len (b ei Beg in n d es Stu d iu ms n ach d em 1 . Ap ril 2 0 0 1 allerd in g sh ch sten s 1 0 0 0 0 Eu ro ) u n d steh t o ft v o r ein em g ig an tisch en Sch u ld en b erg k ein e sch n en Au ssich ten b eim Start in s Beru fsleb en . 困难：学期结束
19、后必须归还已领补助金额的一半钱款（自2 0 0 1年4月1日起每学期初归还，最高额度为1 0 0 0 0欧元），经常使人面临巨额债务这对于将要开始的职业生涯而言绝非好事。Der Hack en :本义项为“（隐藏的）困难，（在刚开始通常无法预计或发现）”，为口语用词。steh t v o r ein em g ig an tisch en Sch u ld en b erg :面临巨额债务。3 Leh rv eran staltu n g en an d er Un iv ersitt b eg in n en o ft erst ein ak ad emisch esViertelst n
20、d ch en sp ter, weil d er Pro fesso r n o ch sein en Mittag ssch laf h lt. 大学讨论课经常比规定时间晚1 5分钟开始，因为教授需要午休。ein ak ad emisch es Viertelst n d ch en :这个概念在汉语中没有对应的表达，即“在德国大学上课迟到1 5分钟以内不算迟到”。4 Zu Semesterb eg in n st rmen v iele Din g e zu g leich au f Stu d ien an fn g er ein :大学新生在学期开始时要一下子同时面对许多事情：au
21、f j.n ein st rmen :某事朝某人涌来，即“某人面对某事”。5 Wh ren d d ie Sch u le v erg leich weise wen ig Eig en in itiativ e fo rd ert, g eh t es and er Ho ch sch u le g ar n ich t o h n e. 中学对学生主动性的要求相对低一些，与之相对的高校则是不可或缺。g eh t es an d er Ho ch sch u le g ar n ich t o h n e:正常的语序应为an d er Ho ch sch u le g eh t es o h
22、 n e (Eig en in itiativ e) g arn ich t，即“在高校里没有（主动性）是完全行不通的”。6 Die Fach sch aft BWL zeig t jed es Semester d en Ku ltfilm BWL inMan n h eim“ b er d as Leb en ein es BWL-Stu d en ten , d er sich au f am san teArt d en T ck en d er Un i u n d d es Stu d iu ms stellt. 该专业的学生会每学期都会播放有众多忠诚观众的电影“曼海姆的企业管理学
23、”有关那些以幽默的方式应对大学与大学学习中的隐患的企业管理学学生的生活。Ku ltfilm:有众多忠诚观众的电影。sich stellen :采取的态度。7 Wen n d ie Eltern ih n en n ich t u n ter d ie Arme g reifen k n n en , h ab enStu d en ten o ft An sp ru ch au f staatlich e F rd eru n g in Fo rm v o n Baf g . 如果家长不能帮助他们，这些学生通常可以以贷学金的形式向国家要求资助。j.m u n ter d ie Arme g r
24、eifen :帮助某人。Baf g :d as,-s联邦法（关于助学金的规定）；根据此法所发放的助学金。8 Gerad e k u rz v o r Semesteran fan g steh en o ftmals zeh n Mitb ewerb er jeZimmer in ein er Wo h n g emein sch aft au f d er Matte. 在学期开始前不久就经常会有十位求租者在等一个合租公寓里的一间屋子。au f d er Matte steh en :时刻准备着面对确定的问题或对某人的要求，此处转义为“等待”。9 Das n eu e Pro jek t n
25、 en n t sich Wo h n en f r Hilfe“. 新计划名为“住宿救助”。sich n en n en :v r. 以名字出现，用名字。1 0 Es so llen so g en an n te Wo h n p artn ersch aften zwisch en Freib u rg erB rg erin n en u n d B rg ern u n d Stu d ieren d en en tsteh en . 在弗莱堡市民和大学生之间必将产生所谓的住宿伙伴关系。so llen :（一定）会，例如Sie so llen seh en , es wird n o
26、 ch alles g u t.您会看到，一切都会好起来。1 1 Au erd em war ih r im Lau fe d er Zeit d ie Garten arb eit zu an stren g en d . 此外，园艺工作也越来越让她感到疲惫。im Lau fe d er Zeit:伴随着时间的流逝。etw. ist j.m an stren g en d :某事使某人感到疲劳，物作主语。1 2 Dies g ilt allerd in g s n u r u n ter d er Vo rau ssetzu n g , d ass Sie Ih r Stu d iu mwe
27、iterh in z g ig v o ran treib en . 您必须证明您的学业很成功且能在适当的时间内毕业。u n ter d er Vo rau ssetzu n g :在的前提下。z g ig :顺利的，畅通无阻的。1 3 Au f d er Lo h n steu erk arte sin d u n ter an d erem Familien d tstan d ,Geb u rtsd atu m, Steu erk lasse, Relig io n szu g eh rig k eit u n d g g f. Die Zah l d erKin d er ein g
28、etrag en . 工资税卡上印有（以下信息：）婚姻状况、出生日期、交税等级、所属地区，必要时还有孩子数量。u n ter an d erem:此外，包括以下（内容）。g g f.:g eg eb en falls必要时，在适当的情况下。1 4 In Steu erk lasse 1 d rfen Sie im Mo n at b is zu ein em Betrag v o n etwa 8 5 0Eu ro steu erfrei arb eiten . 交税等级为一级时每月有8 5 0欧元不需要交税。Betrag :ein en B. v o n . 数额为的款项。1 5 Bleib
29、 en Sie u n terh alb d ieser Gren zen , so k n n en Sie d ie u rsp r n g lichein b eh alten e Steu er v o m Fin an zamt zu r ck fo rd ern . 如果您的年收入低于此额度，那么您就可以去税务局要回原本已交的税款。d ie u rsp r n g lich ein b eh alten e Steu er zu r ck fo rd ern :要回原本被收回的税款，u rsp r n g lich此时为副词，修饰二分词定语ein b eh alten；由于工资税款
30、是按月交付，所以会出现某些月份需要交税但年终收入总额不需要交税的情况。四、全文翻译Tex t A德国大学生联合会的简称。德国大学生联合会（东部地区的高校多称为学生会）由学生议会的多数选举产生。代表学生们的利益，为之提供各种各样的服务：有公共交通和火车学期车票、文化活动和学校各种事务的咨询服务。难以辨认的长单词“联邦教育促进法“的简称：为来自不富裕的家庭的大学生提供的国家财政补贴，按月发放，属于正常时间范围内的学期均有。最高额度为5 8 5欧元。困难之处：学期结束后必须归还已领补助金额的一半钱款（自2 0 0 1年4月1日起每学期初归还，最高额度为1 0 0 0 0欧元），经常使人面临巨额债务这
31、对于将要开始的职业生涯而言绝非好事。大学讨论课经常比规定时间晚1 5分钟开始，因为教授需要午休。这样的课程在课程表中会在后面标有“c. t.”的缩写字样。这对于那些学生来说根本无关紧要，他们要么本来就一直来得很晚，要么满脸通红地挤在最后面的长椅上。它和过去的学生代表处很像。专业课代表喜欢坐在大沙发上喝着咖啡，给学生们提供针对各种学习生活中遇到的问题的建议。如果有人一直打听，也能获得一些教授们避免提供的建议。因为他们情绪糟糕或者会在考试中提出不可预计的问题。大学新生1大学新生在学期开始时要一下子同时面对许多事情：熟悉新城市的路、弄清大学的神秘之处和找房子。各专业的学生会和大学生服务中心会为他们提
32、供起步服务但是个人不积极主动便毫无意义。2他们总是提前半个小时就到讨论课教室了，睁大眼睛扫视通道。大学第一个学期的确很吸引人，但也很累人：选课、去各个办公室、遵守期限、理解晦涩的学术用语“c. t.”是什么意思？怎么从这里到大学食堂。3但是典型的新生错误是可以避免的，如果他们及时掌握了信息。“学生一般认为会有人来告诉他们这些信息”乌尔姆大学修业咨询总部的负责人克里斯缇娜韦斯特豪泽说。中学对学生主动性的要求相对低一些，与之相对的高校则要求很高。“在开学前已经及时到大学网站主页和各专业网页上了解相关信息是非常重要的”韦斯特豪泽这样说道。在那里通常也可以找到各专业学生会，自发组织和学生代表处的网址链
33、接。这些组织都会举办新生活动并为学生提供帮助解决疑问和问题。4曼海姆大学大学生联合会的“新生特供”自本周从零开始，“即比原本的学期开始时间早一周”李克施韦泽解释说。除了各专业特有的入门活动以外还有针对首次社会交流的小酒馆谈天和保龄球之夜。“如果谁有专门的问题，可以在我们的工作时间过来”施韦泽说。5打听事情的人是要找好吃的食物的，几乎每所大学都有这样的菜。曼海姆大学大学生联合会在组织一项辅导员计划。“高年级的学生在第一周陪同新生，在任何时候都是可以讨教的朋友” 李克施韦泽说。由此也会产生（新生在大学里的）第一段友谊。如果谁在曼海姆大学学习企业管理学，可以获得特殊的帮助：该专业的学生会每学期都会播
34、放有众多忠诚观众的电影“曼海姆的企业管理学”有关那些以幽默的方式应对大学与大学学习中的隐患的企业管理学学生的生活。6但是如果有人甚至错过了学期开始，可以通过个人的积极主动建立起联系。“我作为一个晚到的人迟来了两周，错过了新生活动”汉堡大学心理学第三学期的学生珍妮弗霍克回忆道。她没有报到就直接去上课了。“幸好一些选修专业的学生可以退课，她才能上自己的专业课。”珍妮弗霍克还选到了四门专业课中的三门，也对这种情况给出了建议：“保持镇定，有疑问就去问高年级的学生。”7独立自主必须获得资金支持。如果家长不能帮助他们，这些学生通常可以以贷学金的形式向国家要求资助。在根据个人估计或因特网得到错误结果之前，每
35、个人都应当在学期初到联邦教育促进局了解相关信息，柏林的大学生服务中心这么建议在怀疑中提出申请。其他的资助机会，例如奖学金或实惠的助学贷款，地方的大学生服务中心会提供初步咨询处。8找房子在许多大学城都是最困难的事。在学期开始前不久就经常会有十位求租者在等一个合租公寓里的一间屋子。地方报刊杂志或大学布告里有租房信息。大学生服务中心提供学生宿舍里的一定数量的房间。9根据专家的说法，在学期开始前及时掌握相关信息在未来会更加重要。从毕业证书到本科和硕士毕业，“同名的大学课程可以从它们的内容上根本地区分”克里斯缇娜韦斯特豪泽解释说。另外，选择方式也已经更改。“这件事还没有传开。学生们通常根本不知道，除了高
36、中毕业考试还有其他障碍摆在他们面前”，波恩网站“通往大学之路”的业务拉尔夫阿贝尔丁这么说道。Tex t C“住宿救助”“医学专业学生找房子”，“急找房”或者“真想甚至现在能把我的新合租公寓打扫干净”，这些都是上个月在大学的每个角落里都能看到的通告。这些小游戏每学期都会开始：没有足够的房子供给新入学的学生，那么他们就要在紧急住宿地过夜。根据现有的学生人数来看似乎不可能彻底改变这种情况，这种时候大学生服务中心总是会采取措施来改善这种状况。新计划名为“住宿救助”。办事原则相当简单：学生们可以住在老人那里，只要他们帮忙做家务和园艺工作。在弗莱堡市民和大学生之间必将产生所谓的住宿伙伴关系。大学生所提供的
37、回报必须（与其接受的帮助）相符。整个计划以一条简单的规则为基础：“每平方米住宿面积每月需要提供一小时劳动（作为报酬），（此方法）还（适用于）包括暖气、水电在内的相应份额费用。”虽然有租赁合同模板，但并不是非要使用，因为住宿伙伴之间（签订）的协定最终是完全自由的。这项计划不只要（为学生）找到更多住宿地方，还应为老人们提供有意义的帮助。其他城市已经尝试过了这项计划。弗莱堡分析了在此过程中取得的成果和遇到的问题，以求继续改进此计划。9月初已经有2 0 0人来找大学生服务中心的项目负责人妮可克劳瑟咨询了。其中有4 4人填写了有约束力的调查表格，2 7名女性。作为社会学的专业人士，妮可克劳瑟只负责“住宿
38、救助”项目。这位大学生服务中心的益友既注重私下里认识咨询者，又会去那些老人家里拜访他们，因为要避免（产生）错误的期待。在2 0 0 2年1 0月3 0日的一场新闻发布会上，项目负责人和一些参与者都对以上情况作出了说明。格尔特劳德劳是一位8 7岁的老太太，她的新住宿伙伴是2 1岁的曼努艾拉克拉玛，（她们和）其他两名女大学生都介绍了自己的经历经验。格尔特劳德劳在巴登的报纸上看到了大学生住房困难的消息，这件事让她感到很糟糕，因为她有两件空房间。此外，园艺工作也越来越让她感到疲惫。于是，她的儿媳和她说了“住宿救助”计划，她去找了妮可克劳瑟登记。女大学生最初的担忧被证明是不必要的，（以劳动获取住宿）会在
39、心理和生理上产生巨大的压力，占用课余时间或者完全失去课余时间。这对于老年人和大学生而言都会是一个逐步的学习过程和可贵的经验。这项新项目应该长期继续下去。大学生服务中心的负责人提到，在四年内必须占有大约1 0 0个位置，这样才能说这项计划可能成功。目前有1 5种介绍方法，已经建立了六对住宿伙伴关系。一至三周的介绍时间包括了双方互相了解。出席新闻发布会的一名女生在第一次见面后的第四天就搬到了新的住宿伙伴那里。Tex t D亲爱的外国同学：我作为德国大学生联合会的外国学生负责人想告知你们以下事情。我的商谈时间：周一至周五 1 2点至1 4点你们可以在这里得到针对以下情况的帮助和支援语言课程大学预科大
40、学活动个体房东等等许多问题都只在本人来登记后才能解决。所以带着自己的问题来德国大学生联合会对你们和你们的同学们的个人利益而言都很重要。Tex t E学习之余的工作德国的劳动力市场情况不容乐观。因此找工作对于大学生而言尤为困难。最挣钱的工作主要在课余时很快就被分配出去了，因为之后可能突然之间所有时间都会用来赚钱。此外，这段时间经常有考试。如果您想在大学期间工作，就必须先注意一下工作许可的规定：特别是来自非欧盟国家的学生一般每年最多能工作三个月。确切来说：除去学习每年工作9 0个整体或1 8 0个半天时不需要工作许可。高校内的工作除外。规定如下：科学或学生兼职没有时间限制、不需要工作许可。您可以像
41、您的德国同学一样每个月工作到8 2个小时。这些当然需要以您能顺利继续学业为前提。每年超过9 0个整体或1 8 0个半天的工作需要工作许可。您需要在移民局申请。您在那里问明有哪些需要您满足的条件。这些规定也类似：您的居留许可首先是为您有资格完成学业而非工作。您必须证明您的学业很成功且能在适当的时间内毕业。上课期间学生的工作时间通常每周限制在2 0小时以内。寒暑假的每周工作时间没有限制。但在上课期间也可以打破每周2 0小时的工作时间限制。但这种事情毕竟只是短期内可行，不能超过两个月。没有工资税卡的情况下每月收入最多4 0 0欧元。这些4 0 0欧元工作是所谓的低收入工作，这类工作不需要交税。还有一
42、些工作的总收入会低于这个标准，这些工作也不交税。作为学生，您做这类低收入工作是不需要缴纳三类社会保险金（失业保险金、医疗保险金和护理保险金）。如果您同时做几份低收入工作或者每月总收入超过4 0 0欧元，就不行了。如果您的月收入超过4 0 0欧元，那么您就必须在工作时再交给雇主一张工资税卡。工资税卡上印有（以下信息：）婚姻状况、出生日期、交税等级、所属地区，必要时还有孩子数量。登记的内容对税款额度十分重要。大学生的工作一般交税等级为一级。交税等级为一级时每月有8 5 0欧元不需要交税。由此产生了一个年收入免税上限：大约1 0 0 0 0欧元。（请您问清楚现在的具体额度！）如果您的年收入低于此额度
43、，那么您就可以去税务局要回原本已交的税款。五、练习答案Ein f h ru n gAsta, Baf g , c.t., Fach sch aftTex t ATex tv erstn d n is1 a. 3 ; b . 2 , 1 ; c. l, 3 , 7 ; d . 5 ; e. 9 ; f. 4 ; g . 6 ; h . 8 ; i. 72 a. Ja; b . Tex t sag t d azu n ich ts; c. Ja; d . Ja; e. Nein ; f. Nein ; g . Nein ; h . Nein ;i. Ja; j. JaWo rtsch atza.
44、5 ); b . 6 ); c. 9 ); d . l); e. 2 ); f. 3 ); g . 4 ); h . 7 ); i. 8 )Grammatik1 a. Bei rech tzeitig er In fo rmatio n k n n en d ie Erstsemester d ie ty p isch enAn fn g erfeh ler v ermeid en .b . Bei feh len d er fin an zieller Un terst tzu n g d u rch ih re Eltern h ab en d ieStu d en ten o ft An
45、 sp ru ch au f staatlich e F rd eru n g in Fo rm v o n Baf g .c. Bei Meld u n g im Asta k n n en ,v iele Pro b leme g el st werd en .d . Bei R ck k eh r n ach Ch in a o h n e Stu d ien ab sch lu ss ist es wirk lich sch wer,ein en g u ten Jo b zu fin d en .e. Bei Hilfe im Hau sh alt als Geg en leistu
46、 n g k n n en Stu d ieren d e ein Zimmerb ei ein er lteren Perso n b ezieh en .f. Zu r Verb esseru n g d er Wo h n situ atio n f r Stu d ieren d e startet d asStu d en ten werk immer wied er Ak tio n en .g . Zu r weiteren Verb esseru n g d es Pro jek ts wu rd en d ie d ab ei erzieltenErg eb n isse u
47、 n d au fg etreten en Pro b leme in Freib u rg an aly siert.h . Bei zu sp tem Ein treffen am Stu d ien o rt k an n man mit Eig en in itiativ e d enAn sch lu ss fin d en .i. F r ein en erfo lg reich en Stu d ien an fan g d er Erstsemester b ietenFach sch aften , In itiativ en u n d Stu d ieren d en v
48、 ertretu n g en v ersch ied en eVeran staltu n g en an .2 a. Um d ie fin an ziellen Pro b leme zu b eseitig en , wird d en d eu tsch enStu d en ten au s wen ig er wo h lh ab en d en Familien Baf g g ewlh rt.b . Die Stu d en ten , d ie Baf g b ek o mmen h ab en , steh en v o r ein emSch u ld en b erg
49、 , wen n sie in s Beru fsleb en starten .c. Fach sch aften k n n en Stu d en ten Ratsch lg e g eb en , wen n d iese Pro b lemeim Stu d ien alltag h ab en .d . Um Stu d en ten in allen Stu d ien an g eleg en h eiten zu b eraten , g ib t es in jed erd eu tsch en Un iv ersitt ein en Asta.Tex t BTex tv
50、erstn d n is1Th emen Pro zen tsatzKo n tak terfah ru n g k ein e Ko n tak te h ab en : 8 5 % Ko n tak te h ab en : 1 3 %Freu n d e h ab en : 2 %Ko n tak twu n sch meh r Ko n tak t w n sch en : 7 0 % k ein en Ko n tak tw n sch en : 3 0 %Ko n tak th in d ern isseSp rach lich e Pro b leme: 5 0 % Eig en
