1、黄丽君：高扬的旗帜-师德师风2009 年 9 月 9 日的北京，碧空如洗，人民大会堂三层金色大厅华灯璀璨，充满着庄严而又喜庆的气氛。全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在这里隆重举行。 会前，胡锦涛总书记、温家宝总理和中央政治局常委李长春、习近平等党和国家领导人缓步来到接见大厅，亲切接见了与会代表。在前排正中处，总书记握着一位女教师的手，亲切地问她来自哪里，她激动地说：我来自湖南，来自益阳，来自桃江。 她，就是来自 XX 县的桃花江小学校长黄丽君。认识她的人都说：黄丽君对教育的执着和对孩子的爱令人感动，真是一面旗帜。她自己也常说：对事业的执着追求，是我生命的源泉。是的，她 39 岁的年华，2
2、2 年的教育教学生涯，一路走来，她是这样想的，也是这样做的。 对于黄丽君来说，工作是她的生命，学生是她的真爱，奉献是她的追求，创新是她的特色。翻开黄丽君年度考核档案，最先跃入跟帘的是记录她 20 多次立功、获奖的文字： 2008年湖南省特级教师；2009 年全国模范教师，在人民大会堂全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上代表全国中小学教师第一个发言；评为了全国巾帼建功标兵；还被评为了全国优秀校长；2010 年全国教育科研先进工作者等。 扎根乡村小学，奉献无悔青春 1989 年 7 月，黄丽君毕业于益阳师范。毕业前夕，一位家住桃花江镇的同学对她说：人家都在忙着联系工作单位，你这位优材生也应该活
3、动活动，争取留在城镇工作嘛。丽君回答说：我是农民的后代，教育好农民的子女责无旁贷，我没有理由选择安逸与优越的工作环境。一句平常的答话，确定了她人生坐标的圆点，昭示出了一颗坦荡闪亮的心到最需要她的地方去。 她毅然决然地回到了桃江，回到了生她、养她的武潭。当时，武潭区管辖着武潭、天湾、龙拱滩、罗家坪、乍埠五个乡镇。在五个乡镇里，她可以选择到条件最好的武潭镇中心校工作，然而她并没有这么做。她知道，偏远的乡村小学杨林小学最缺少合格的教师。当时学校条件非常简陋，六个年级 174 名学生 9 位教师就挤在 6 间平房里。面对艰苦的环境和条件，她没有抱怨，没有退缩，她懂得山村孩子对读书的渴望，把青春和激情都
4、燃烧在教师这个岗位上，融进了这日复一日、年复一年的平凡岁月中，一干就是 13 年。 坚持四心教育，形成管理特色 2002 年，教育干部聘用制度进行重大改革，由任命制变为竞聘制。在竞聘中，她以第一名的优异成绩竞聘成为武潭镇中心小学校长。 虽然当上了行政干部，但她却一刻也没有离开过讲台，没有离开挚爱的孩子们。她担任一个班的班主任和六年级的数学老师，白天教学和处理学校事务，备课和作业批阅的时间总是向早上和晚间延伸，开创了全县教育行政干部超负荷工作的新纪录。 在教学中，她从最基础的知识教起，从握笔的姿势和书写的习惯抓起，坚持爱心、耐心、信心、放心教育，每天早晨，不论酷暑严寒，不论刮风下雨，常年坚持在校
5、门口用微笑迎接孩子，每次上课，总是提前几分钟来到教室，分别找几个上课时注意力不集中的学生聊聊天，下课后，她从不马上离开，找成绩不理想的学生谈谈心，鼓励他们追求进步。教学周记、班主任手册密密麻麻的记录着学生的进步、家庭的景况、家访的感受、资助贫困学生的钱物。 她明白，她对孩子的爱，孩子对她的爱是她执着于教育事业的无穷动力和源泉。 在学校管理中，她注重以人性化管理为出发点，打造教职工的凝聚力，她充分尊重、信任每一个教职工，让他们感受到关怀、重视、尊重和信任，感受到自身的价值和人格尊严，享受教育的幸福。学校里政务、事务、财务全部公开，学校热点、焦点、难点问题大家共同讨论，所有制度出台都经全体员工讨论
6、修改，每期的绩效考核由各处室、教研组和领导考查相结合，并提前公示，允许教职工翻查记录。人文化管理增加了学校的凝聚力，校兴我荣，校衰我耻成为教职工的日常行为准则，他们都全身心投入工作中。如今，伴着晨曦出发，披着月色回家的教职工比比皆是，他们毫无怨言。 真挚，是她作为山里人的飒爽风采；魅力，是她成为师生偶像的永恒情怀。在学生眼里，她是妈妈老师；在老师眼里，她是兄妹般的领导；在家长眼里，她是胜似亲人的校长。 投身教研教改，结成磊磊硕果 2006 年 8 月，县教育局一纸调令把她调入 XX 县的窗口学校桃花江小学担任校长。不论位置怎么变化，黄丽君深爱学生，不论环境怎么变化，她趣、实、活的教学风格没有变。面对有 67 年办学史和良好办学声誉的名校，她一头首页 12 尾页
