1、练闯考语文云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。10请找出诗中用对比的手法，表现诗人命运发生急剧变化的句子。(2 分)一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。( 出现错别字、多字、漏字，一个字扣 1 分。 )11 “云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 ”一句表现了诗人怎样的心情？请结合该句所运用的艺术手法，作简要分析。(4 分)这句诗运用了借景抒情的手法(2 分)，表现了诗人忧家伤国的情怀(2 分)。( 或借物抒怀，以马写人 2 分，用“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦 2 分。)(二)(13 分)行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河
2、冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。出师表(节选)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。1
3、2指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项( B )(2 分)A先帝不以臣卑鄙 B故临崩寄臣以大事也C以伤先帝之明 D此臣所以报先帝而忠陛下之职分也13指出下面加点词解释有误的一项( C )(2 分)A今安在(哪里) B先帝不以臣卑鄙(身份低微，见识短浅 ) C躬耕于南阳(身体弯曲) D遂许先帝以驱驰( 奔走效劳) 14请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。(3 分)停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。15诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。(2 分)(1)直挂云帆/济沧海 (2)奉命于/危难之间
4、16用现代汉语翻译下面句子。(2 分)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分。17请你用成语或俗语写出行路难和出师表中隐含的典故(各写一个即可 )。(2 分)姜太公钓鱼 愿者上钩_乘风破浪_三顾茅庐_ 鞠躬尽瘁(各说一个即可)(三)(2015，温州)(15 分)李白传(节选)【 元】辛文房 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治，宰不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰： “曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马，华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。 ”白长笑而去。 禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南，
5、白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛【 唐】李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花。【 注释】宰：指县令。辟：召，征召。本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。落梅花：古代有笛曲 梅花落 ，诗人这里有意用作“落梅花” 。18从古代汉语词典提供的部分义项中，为下列句中加点词选择意思正确的一项。(4 分)(1)怒引至庭下曰( B ) A引导，诱导 B拉，拽 C引用 (2)拜谢曰( A ) A认错，道歉 B辞别，离开 C感谢，酬谢 (3)白时卧
6、庐山( C ) A睡觉 B倒伏 C隐居 (4)累系浔阳狱( B ) A连接，维系 B拘囚 C留意，挂念 19用“/”给文中画线句断句。(限断 3 处)(3 分)曾令龙巾拭吐/御手调羹 /贵妃捧砚/力士脱靴。20用现代汉语翻译下面句子。(2 分)初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。当初，李白游历并州，见到郭子仪，觉得他奇特不凡，曾经把他从死罪中救出来。21下列句中的“望”字，与诗中“西望长安不见家”的“望”字情感相近的一项是( C )(3 分)A西北望，射天狼。(苏轼江城子密州出猎) B不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。( 王安石登飞来峰) C何处望神州？满眼风光北固楼。( 辛弃疾南乡子登京
7、口北固亭有怀) D望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。( 毛泽东沁园春雪)22诗歌末句，诗人借想象之景，表现凄凉、感伤的心境。结合所选诗文，分析产生这种心境的原因。(3 分)才高气傲的诗人受永王李璘起兵谋反连累而获罪，后经郭子仪营救改为流放夜郎。他听到笛声，联想到自己命运坎坷，壮志难酣，因此产生这种心。(四)(2015，菏泽)(8 分)唐宋大诗人诗中的物候竺可桢 宛敏渭唐宋许多大诗人，善于_鸟语花香的暗示，把大自然的变化写进诗篇。其中许多诗句，经过千百年的_，仍然具有旺盛的生命力，至今还脍炙人口。明末的学者黄宗羲说：“月、露、风、云、花、鸟之在天地间，俄顷灭没，而诗人能结之不散。常人未尝
8、不有月、露、风、云、花、鸟之咏，非其性情，极雕绘而不能亲也。 ”这就是说，只有对大自然_很深的人，才能领悟它的语言，和它亲密对话。唐白居易十五岁时，曾经写过一首赋得古原草送别：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生?”从物候学角度来说，这首在当年就很轰动的诗，表现了两个重要规律：第一，草木的茂盛和凋谢，有一年一度的循环的规律；第二，这循环是随气候转化的，春风一到，头年枯黄的草木就苏醒了。春天来临的信息是什么呢？从许多唐、宋人的诗中可以找到答案。李白诗曰：“东风已绿瀛州草，紫殿红楼觉春好。 ”王安石晚年住在江宁，有句诗云：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”宋洪迈荣斋随笔中指出：这首诗
9、原作“春风又到江南岸” ，几经推敲，改了几次才定了“绿”字。李白、王安石他们在诗中用“绿”字来象征春天的到来，这是符合物候学的规律的。王安石这句诗还能说明物候是有区域性的。若把它改成“春风又绿河南岸” ，就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带，春风挟带黄沙比吹绿草叶更有代表性，所以，李白扶风豪士歌中，有“洛阳三月飞胡沙”之句。虽则句中“胡沙”是暗指安史之乱，但河南春天风沙很大也是事实。23依次填入文中画横线处的词语，最恰当的一项是( A )(2 分)A领悟 考验 感悟 B领略 考验 感觉C领悟 考证 感悟 D领略 考证 感觉24从文章内容看，本文作者认为江南春天来临的信息是什么？(2 分)
10、 绿色。25 “春风又绿江南岸”中的“绿”是诗人几经推敲才改定的，本文作者认为用“绿”字的好处是什么？(2 分)用“绿”字来象征春天的到来。王安石这句诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。26文章引用李白扶风豪士歌中的诗句目的是什么？(2 分)使语言典雅而具有说服力，更生动形象的证明“大河以南开封、洛阳一带，春风带来的象征，黄沙比绿叶更有代表性。 ”进而说明物候是有区域性的。三、写作(50 分)27下面两道作文题，请任选一题作文。题( 一) ：请以“语文课上”为题，写一篇文章。题( 二) ：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。
11、(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)【 材料一】有人在评价热播的综艺节目奔跑吧，兄弟时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。【 材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。这一辈子你可以不成功，但不能不成长。【 材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。三则材料引发我们这样一些思考：奔跑在路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度?写作要求：1若选题(一)，请按要求写作。若选题( 二)，请按要求拟题，然后写作。2立意
12、自定，文体自选 (诗歌除外)3说真话，抒真情，忌抄袭。练闯考语文篇三：2016 练闯考语文版九年级语文下册第五单元检测题第五单元检测题时间：120 分钟 满分：120 分一、积累与运用(28 分)1下列加点字注音不完全正确的一项是( B )(3 分)A挑战(ti o) 挑衅(xn) 商贩(f n) 束缚(f) B牲畜(ch) 粗糙(co) 堵塞(si) 癖好(p) C流淌(tn) 倒卖(do) 卵形(lun) 谚语(yn) D龟裂(j n) 狭隘( i) 遗骸(h i) 骨骼( ) (点拨：塞s)2下列词语书写无误的一项是 ( C )(3 分)A笑容可掬 口蜜腹剑 阳奉阴为 谈笑风声B缠绵悱恻
13、 哀声叹气 一触既发 拍案而起C无所适从 无所事事 韬光养晦 比比皆是D不了了之 眼花潦乱 目不遐接 今非夕比(点拨：A.为违；B.既即；D.潦缭)3依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( A )(3 分)你若盛开，那是_在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不_的一种职责。盛开，总是羡丽的，花朵的盛开是_，是热闹；生命的盛开是激情，是_。A悄然绽放 履行 绚丽 奋进 B含苞待放 施行 妖艳 前进C悄然绽放 施行 绚丽 前进 D含苞待放 履行 妖艳 奋进4(2015，韶关)下列句子表达没有语病的一项是( D )(3 分)A教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才
14、培养体系中最重要的位置，并坚持职业教育和普通教育并重发展。B社区居民议事会是居民参与管理的重要平台，其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。C据调查，有高达 78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。D为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的 50 种图书”评选活动。5(2015，营口)下列句子排序最恰当的一项是( A )。(3 分) 现在，科技治霾已经成为共识，希望科技可以治理雾霾，还我们一个蓝天。与此同时，各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。如果舍本而逐末，那
15、么雾霾的治理效果将大打折扣。雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点，而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。但环境污染的主体在人，根治雾霾在于约束人的行为，科技只能为治理雾霾提供依据和手段。很久以来，科技部就已经开始探索科技治霾的路径。A B C D6写出下面句子运用的说明方法。(4 分)(1)各种地质灾害造成的年均经济损失达 274 亿元。(列数字)(2)昔日以珊瑚礁及椰林为特色的热带风光已茫然无存。 (作比较)(3)珊瑚礁采捞出来经过处理后，洁白如雪，形状奇特，颇具观赏价值。(打比方)(4)荔枝也有淡红色的，如广东的“ 三月红”和“挂绿”等。(举例子)7对下面各句的理解，不正确的一项是( C )(3 分)A “笑话、笑料的题材，比比皆是，可以汇编成专集。 ”比比皆是，到处都是，这里用来形容笑话、笑料的题材之多。B “它们拼尽全力向目睹这一惨状的人们呼喊：救救我们！”
