1、 简谈 2010 教学工作总结简谈 2010 教学工作总结_导读：好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一2010-2011 学年 第二学期工作总结南郑县铁佛中学 张俊华自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现 对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面: 在一年
2、的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真 学习党的先进理论知识，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业， 始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身 严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不 断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培 养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面: 本学年我担任初一英语教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻 研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律， 改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展 为主。首先，
3、必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些， 才能够放手让学生去思考，让学生探究。2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同， 思考的效率不同， 往往会造成一些学生怕于思考， 依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生 永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不 同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同 的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也 使得不同层次的学生有不
4、同的挑战性任务。3、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提 高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学 习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使 学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。4、制定帮教方案。对个别的差生， 能悉心辅导， 经常面批作业， 找出知识的薄弱环节， 及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针 对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高 后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一 帮一的学
5、习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追 我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 简谈 2010 教学工作总结_(2) 导读：足功夫，努力不够！2、论文方面成绩也不理想。3、业务方面有待提高。4、对学困生耐心不够。六、下学年努力方向 1、认真备好每节课，争取每节课都是优质课，严格要求自己在课堂中的表现，争取让自己的业务水平尽快提高。2、向身边有经验的教师学习。3、做一个研究型教师，多看书，多读报，多思考，勤反
6、思，争取有课题立项假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关 系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规 范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面: 本学期教研室组织了数学课堂达标活动，第一关是笔试，我在考试前 认真准备，没想到竟然过关了，看来一份付出一份收获。第二关说课 比赛，这次说课和以往不同，要有课件，还要细化目标，对于我来说 又是一次残酷的磨练，经过一个多星期的准备，充满信心的参加比赛， 又一次没让我失望，过关。最后一关是优质课比赛，想讲好一节好课， 真的要付出很
7、多，最终效果我还是很满意的，现在成绩还没有出来， 但是经历这一关让我成长很多！ 教研室还举行了细化目标教案评比，我的教案被教研室选中，参 加市级比赛，结果还没出来。我们班这次抽考被选中，我这学期忙于各种比赛，对学生学习抓 的不是很严，当时知道抽到我班时我心里很没底，但是，我们班的孩 子没让我失望，全区 27 所小学，我们成绩排第 9 名，成绩还不错，得 到教研室的好评！ 五、工作中存在的不足1、在教科研方面没有下足功夫，努力不够！ 2、论文方面成绩也不理想。3、业务方面有待提高。4、对学困生耐心不够。六、下学年努力方向 1、认真备好每节课，争取每节课都是优质课，严格要求自己在课 堂中的表现，争取让自己的业务水平尽快提高。2、向身边有经验的教师学习。3、做一个研究型教师，多看书，多读报，多思考，勤反思，争取 有课题立项，有论文获奖。4、多关注学困生，多点耐心，爱心，责任心，争取让孩子们喜欢 自己，才会喜欢自己的课。以上是我对本学年的总结，在以后的工作中，弥补不足，朝着目 标努力奋斗，争取早日成为合格并且优秀的人民教师！2011 年 7 月 6 日
