1、西 城 区 高 三 统 一 测 试理 科 综 合 2017.4本试卷共 16 页,共 300 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 (选择题 共 120 分)本部分共 20 小题,每小题 6 分,共 120 分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1下列有关核糖体的叙述不正确的是A观察核糖体需要使用电子显微镜B是原核细胞和真核细胞共有的结构C抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成D是按照 mRNA 的信息将氨基酸合成多肽链的场所2光合作用是生物界最基本的同化作用。下列相关叙述不正确的是A流经森林生态系
2、统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能B净光合速率为零时,蓝藻细胞产生 ATP 的场所主要有线粒体和叶绿体C光反应产生的 ATP 和 NADPH 是碳反应中将 CO2 合成糖类的能源物质D用 H218O 培养小球藻,一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到 18O 3右图中染色体 1、2 为一对同源染色体,染色体 1为正常染色体。精原细胞在减数分裂过程中发生了一次染色体片段的交换,形成了如图所示的染色体 3、4。下列相关叙述不正确的是A染色体 2 发生的变异类型是倒位B该精原细胞产生的配子类型有 4 种C基因位置的改变不会导致性状改变D上述变异可为自然选择提供原材料4大鼠 SCN 神经元白
3、天胞内氯离子浓度高于胞外,夜晚则相反。SCN 神经元主要受递质-氨基丁酸(GABA)的调节。GABA 与受体结合后会引起氯离子通道开放。由以上信息可以得出的推论是ASCN 神经元兴奋时膜内电位由正变负BGABA 是通过主动运输方式由突触前膜释放的C夜晚 GABA 使突触后膜氯离子通道开放,氯离子外流D白天 GABA 提高 SCN 神经元的兴奋性,夜晚则相反5三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。研究人员在有水蚤的人工水域,利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验,结果如下图。下列与本实验相关的分析错误的是A本实验是研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为B本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无C翠鸟在水蚤密度小的
4、水域攻击三刺鱼的次数更多D翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略第二部分 (非选择题 共 180 分)本部分共 11 小题,共 180 分。29.(16 分)坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时,子房在发育着的种子所分泌的激素作用下,发育成为果实。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料,研究了激素对葡萄坐果的影响。(1)植物体的各项生命活动主要通过 进行调节。(2)在开花前 10 天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日,用不同的植物生长调节剂(4-CPA为生长素类似物、GA 3 为赤霉素)或 PAC(GA 3 合成抑制剂)处理未受粉的葡萄子房。在花后 21 天,统计坐果率,结果如
5、图 1 所示。 去雄并套袋可以防止受粉,降低 对实验的干扰。 对比图 1 中 组结果,可知 4-CPA 或 GA3 单独处理均可提高葡萄坐果率;根据 4、6 组结果推测,4-CPA 通过 来提高坐果率;第 组与 6 组结果比较,可进一步证实上述推理。(3)图 2 是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型。据图所示解释,坐果结实和果实掉落的原因 。(4)有人假设:GA 3 通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用实验验证该假设,实验组需要用 处理葡萄子房,一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的 后,加入一定量的蔗糖反应 30min,利用_试剂进行检测。若检测结果为
6、 ,则支持该假设。葡萄糖细胞凋亡细胞分裂坐果结实转化酶正常蔗糖 葡萄糖细胞凋亡细胞分裂果实掉落转化酶活性低蔗糖淀粉 淀粉图 2 转化酶调控葡萄坐果模型编号 1 2 3 4 5 6 7坐果率 (%)40200实验处理 GA34-CPAPAC 图 1 不同处理条件下葡萄坐果率比较受粉 未受粉30.(18 分)研究者取野生型小鼠(I I )的胚胎干细胞,转入含 neor 基因(新霉素抗性基因)的DNA 片段,定向突变 I 基因(结果如图 1) ,再将突变的胚胎干细胞移回野生型小鼠胚胎,培育出带突变基因(I )的杂合子小鼠。(1)将外源 DNA 片段导入胚胎干细胞后,需用含 的培养基培养细胞,以筛选得
7、到突变的胚胎干细胞。(2)用此杂合体小鼠与野生型小鼠进行杂交实验,并通过 DNA 分子杂交技术检测小鼠的基因型,结果如图 2。 检测小鼠的基因型,需根据 序列设计 DNA 分子探针。根据杂交实验结果推测,I 基因的功能是与 有关。 分析系谱图 (能/不能)判断 I+、I 基因的显、隐性,理由是 。 只有突变基因来自 (父本/母本)时,杂合子小鼠才表现出发育迟缓,由此推测来自 的 I 基因在体细胞中不表达。 提取小鼠体细胞的总 RNA,加入 Actin 基因(编码细胞骨架蛋白)和 neor 基因的RNA 探针,之后加入 RNA 酶水解单链 RNA。若探针能与细胞样品的 RNA 结合成双链 RNA
8、 则不被酶水解而保留,电泳分析时呈现明显条带(在记录实验结果时,有明显条带用“+”表示,无明显条带用“”表示) 。请将支持推测的实验结果填入下表、处。野生型小鼠 突变基因来自父本的 杂合子小鼠 突变基因来自母本的 杂合子小鼠Actin 基因的 RNA 探针 + + +neor 基因的 RNA 探针 (3)杂合子小鼠雌雄个体交配,则后代的表现型及比例为 。图 1 I 基因中的外显子 2 序列被外源 DNA 片段替换I 结构:I 结构:启动子序列 外显子 2neor基因序列被替换图 2 杂交实验遗传系谱图31.(16 分)核孔复合体主要由核被膜、中央栓和核质侧的“核篮”结构组成,如图 1 所示。(
9、1)细胞质中的物质可通过甲、乙、丙三种方式进入细胞核,这三种方式中属于被动运输的是 。(2)下列物质中,大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要运进细胞核的是 (选填选项前的符号) ,理由是 。aDNA 聚合酶 b. RNA 聚合酶cATP 合成酶 d组蛋白(染色体成分)(3)亲核蛋白主要通过丙方式进入细胞核。进核之前,亲核蛋白首先需要与 结合,然后在 的参与下完成运输。(4)亲核蛋白一般含有核定位序列(NLS) 。为探究 NLS 位于非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部还是尾部,某同学以非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白为材料进行实验(过程和结果如图 2) ,得出 NLS 序列位于亲核蛋白的尾部的结论。 请评价
10、该同学的实验结论并写出评价的 依据。 请完善实验设计 。若实验结果为 ,则上述结论成立。北京市西城区 2017 年高三统一测试参考答案及评分标准甲分子量小于 5104乙分子大小无明显限制丙分子大小无明显限制需要提供能量图 1 核孔复合体结构及物质出入核孔方式模式图图 2 非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验理科综合能力测试 2017.4选择题( 20 个小题 每题 6 分 共 120 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C B C D C非选择题(11 个题 共 180 分)29 ( 16 分,除特殊标记外,每空 2 分)(1 )
11、各种植物激素(1 分)(2 ) 受粉后发育着的种子所分泌的激素( 1 分) 2、3 、4 提高赤霉素含量(促进赤霉素合成) 7(3 )蔗糖在转化酶作用下产生的葡萄糖作为信号分子阻遏了细胞凋亡,并促进细胞分裂,能正常坐果结实;当转化酶活性低时,葡萄糖含量下降激活了细胞凋亡途径导致果实的脱落。(4 )一定浓度赤霉素(1 分) 可溶性糖(蔗糖和还原性糖) 本尼迪特试剂(斐林试剂) (1 分) 实验组砖红色深于对照组30 ( 18 分,每空 2 分)(1 )新霉素(2 ) 外显子 2 和 neor 基因 生长发育不能 杂合子小鼠既有体型正常的,又有发育迟缓、体型瘦弱的,无法判断性状的显、隐性,所以也无法判断 I+、I 基因的显、隐性父本 母本:、:、: (全部答对 2 分)(3)野生型: 发育迟缓型=1:131 ( 16 分,每空 2 分)(1 )甲、乙(2 ) b 理由是:这两种细胞都需要 RNA 聚合酶来催化基因的转录,以满足细胞对蛋白质等物质的需要(3 )受体 中央栓蛋白(4 ) 结论不可靠。没有放射性物质标记头部的实验,不能排除 NLS 位于爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部的可能性 用放射性物质标记亲核蛋白的头部,显微注射进爪蟾卵母细胞的细胞质细胞核内无放射性