1、 湖上,徐元杰,选自宋诗全集篇一：徐元杰湖上阅读试题鉴赏答案湖上徐元杰 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。 （1）全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？（2 分） （2）第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。 （2 分） （1）示例：愉快（高兴、愉悦等） 。 （1 分） “人意好” （“好”“意好” ） （1 分） （2）示例：“乱” ， （1 分）不仅生动形象的描绘出繁华密林中传出的鸟鸣声，还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感（意思相近，答到其中一点即可得分）浅析 这首诗，写的是春游西湖时的风光。一二两句“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”
2、，是写湖上之景。有红花青草，还有黄莺白鹭，构成一幅美妙的图画。三四两句，进而写春游西湖的人， “风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归” 。在夕阳之中，一条条画船，正载着经过一天畅游的人们归去。船上还传来了吹箫打鼓的声音。他们春游湖上的兴致，至今还很浓哩。写春游的人，不写他们春游时的境况，独独写他们归去时的情形。这是一种巧妙的表现方法。 “归”时兴趣还是这样的浓，那“游”时就更能想见了。 争鸣徐元杰的这首诗，我觉得平平无奇，和红楼梦中香菱初学诗时的习作;差不多一个水准。花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。;排列景物，既不新奇，也不生动。风日晴和人意好;，则过于浅白直露，收尾的夕阳箫鼓几船归;一句也是软塌塌
3、的，没有什么警人之处，实在算不上一流的好诗。而且徐元杰是宋理宗时人，当年南宋王朝危如累卵，北方铁骑随时可能 提兵百万西湖上，立马吴山第一峰;，而此时的徐元杰却还有闲情逸致以这种优哉游哉的口气品西湖风景，不禁让人想起另一首咏西湖的诗：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。;徐元杰死得早了些（传为人下毒害死） ，没有看到几十年后，蒙古铁骑就踏上了西湖岸边，所谓风日晴和人意好;，无非是南宋小朝廷的回光返照罢了。或许夕阳箫鼓几船归;已伏下后来衰亡败落的诗谶？细查徐元杰的生平，又发现他师从朱熹的门人陈文蔚，看来千家诗的选诗者，确实和朱熹非常亲;，只要是能和朱熹沾上边的，就算是徒
4、子徒孙什么的，也都格外照顾。篇二：徐元杰湖上阅读答案阅读下面诗歌，回答问题。 （4 分）湖上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。 （1）全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？（2 分）答：（2）第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。 （2分）答：10语言运用。 （2 分）为了方便学生阅读，学校提议在教室增设“图书角” 。请你针对这一提议，谈谈你的观点和理由（至少两点理由） 。答： 8.锦江春色来天地（2）一山放过一山拦（3）蜡炬成灰泪始干（4）深林人不知（5）零落成泥碾作尘（6）门前流水尚能西（7）悠然见南山（8）云生结海楼（共 8 分，每空
5、 1 分）9.（1）示例：愉快（高兴、愉悦等） ，（1 分） “人意好” （“好” “意好” （1 分） （2）示例：“乱” ， （1 分）不仅生动形象地描绘出繁花密林中传出的鸟鸣声，还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感。 （意思相近，答到其中一点即可得分）10.示例一：有必要。阅读本身就是学习的一部分；增设“图书角能够方便我们利用机动时间进行阅读，而且更能营造良好的阅读氛围。 （只有观点不给分，理由答对一点 1 分，意思接近即可）篇三：湖上阅读答案湖上阅读答案湖上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判
6、断？（2 分）（2）第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。 （2分）（1）示例：愉快（高兴、愉悦等） 。 （1 分） “人意好”（“好” “意好” ） （1 分）（2）示例：“乱” ， （1 分）不仅生动形象的描绘出繁华密林中传出的鸟鸣声，还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感（意思相近，答到其中一点即可得分）浅析这首诗，写的是春游西湖时的风光。一二两句“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞” ，是写湖上之景。有红花青草，还有黄莺白鹭，构成一幅美妙的图画。三四两句，进而写春游西湖的人， “风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归” 。在夕阳之中，一条条画船，正载着经过一天畅游的人们归去。船上还传来了吹箫打鼓的声音。他们春游湖上的兴致，至今还很浓哩。写春游的人，不写他们春游时的境况，独独写他们归去时的情形。这是一种巧妙的表现方法。 “归”时兴趣还是这样的浓，那“游”时就更能想见了。
