1、 河北省最美教师先进事迹篇一：“美丽河北 最美教师”人选名单和主要事迹“美丽河北最美教师”人选名单和主要事迹（一）名单：（二）主要事迹：1.薄熙春：在围场县棋盘山学区中心校扣花营幼儿园的公路旁，每天早晚都会看到一个步履蹒跚的身影，他就是围场县扣花营幼儿园园长、教师薄锡春。薄锡春老师作为一名中共党员，在坎坷、不幸面前，身残志坚，坚毅乐观，克服重重困难，坚守在教学第一线，凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心，追求着为人师表的快乐与成功。他虽然没有惊天动地的壮举，却把一颗诚实善良的心交给了自己心爱的幼儿园，交给了幼儿园的孩子们，扎根山村无怨无悔，用无私的爱浇灌着大山深处的棵棵幼苗。圆教师梦-成
2、就他无悔人生 1984 年高考落榜，年轻气盛的他去塞罕坝机械林场当上了临时工。但他没有放弃自己的梦想，那就是当一名光荣的人民教师。在打工期间，他白天干活，晚上就找来一些有关教育的书籍学习，因为他深深向往着教育这片热土，酷爱着教师这一神圣的职业，他从教育书籍中汲取了丰富的专业知识，体会到了教书育人的快乐。1985 年一个偶然的机会，扣花营村招聘民办教师，听到消息，他激动地彻夜未眠，请假回来参加了考试，凭着他优秀的成绩，终于如愿以偿，当上了本村的民办教师。根据需要，领导把他分配到了离家 10 里外的扣花营沟里的一所小学任教。第一天报到，他的心一下子就凉了。眼前的校舍破烂不堪，院墙大部分坍塌，连大门
3、都没有，窗子上的塑料都一条一条的，灰头土脸的孩子满院乱跑，乱成一团糟。但是当他看到孩子们那一双双渴求知识的眼睛，想到了自己儿时的梦想，就定下心来。放下行李，开始动手收拾校舍，先用自己打工的钱把学校窗上的塑料全换上新的，随后领着孩子们搞卫生、清操场。行动感动了家长，他们都主动过来帮他一起收拾。接下来的他又找村里要来了一些木头，找人帮忙给学校打了大门和篮球架学校的面貌变了，变得整洁，孩子们变了，变得干净。第二年春天，他带孩子到河边捡来小石板，在院内砌起了两个花坛，在四周栽上了杨树。他的干劲和行动使孩子和家长都特别感动，学校真正像个学校了，浪浪的读书声代替了往日的喧闹，辍学的孩子被家长的大手牵着，又
4、重新返回了课堂薄老师不但注重学校条件的改善，还特别注重知识的传授，每天都认真钻研教材，虚心向老教师请教，努力提高学生的教学质量，他所教的复式班每年在全乡组织考试中都名列前茅。学校走上了正轨，真正变成了传播知识的摇篮，于是一些外组的学生都来他任教的学校读书。 1992 年，8 年过去了，薄锡春老师，已经成为一个很出色的老师，他以全县第一的成绩转为正式公办教师。以后的几年里由于他所教的毕业班成绩好。先后被调到三义号村和哈里哈乡中心小学任毕业班担任班主任工作。每年所教的毕业班的成绩都在全乡和全学区的前列。厄运当头，铸就坎坷人生路由于他所任教的哈里哈小学离家 10 多里路，每天得骑摩托车上下班，200
5、3 年春季，薄锡春老师忙完了一天的工作，辅导完最后一个学生骑车下班回家，就在他快要到家的时候，摩托车突然起火，他连同摩托车吃一起栽倒在了路边的大沟里，他的整个下半身肢体全部撒上了汽油，他连同摩托车一起被一米多高的熊熊大火烧灼这着，当时没人敢靠近，只能着急地奔走相告，等妻子赶来，又返回去取来棉被，捂在他的身上，前来帮忙的人又用路边的沙土撒在他的身上，火才被扑灭。此时的他，整个下半身已经被烧得遍体鳞伤，裤子胶着在皮肤上，人已经奄奄一息。送到医院后，经过多番植皮治疗，虽然生命保住了，无情的大火却夺去了他作为一名教师必不可少的武器，右手手指全部被烧残，有的变了形，有的残缺不全，他看着自己的手指，哭着说
6、：“以后我怎么再写字啊，我怎么再给学生们上课啊！” 。在这次事故中，由于灼伤严重造成了双腿屈伸不利，他走路只能一瘸一拐的向前挪了身残志坚，谱写教育新篇章出院回家后，学校的领导老师都去看望他安慰他好好养病。他所带的班级和其他班学生都纷纷前去看望他们的恩师。有的是老师带着，有的是家长领着的，有的是自己结伴，从5、6 地外，赶到薄老师家前去看望他。孩子们看着薄老师被烧伤的手和全身被裹满白纱布时都留下了热泪，他们站在老师的身旁对他说：“老师，坚强点，有我们这么多同学的支持，相信你一定战胜病魔，今后我们一定听您的话，好好学习” ；“老师！我们等着你” 。时间不久，还没等灼伤面完全愈合，他就拖着残疾的身体
7、，找校领导要求上课。他说：“虽然我残疾了，但不影响说话、写字，我仍然可以给孩子们上课，就让我去工作吧，因为我离不开讲台，离不开我的孩子们” 。没等领导答应，他就又回到了学校，后来考虑他身体状况，领导把他安排到离家较近的扣花营小学任教，他拖着残疾的身体又一次走向了他心爱的讲台。学校离家 1 里多地，尽管离家很近，但是由于腿脚不灵便，不能再骑车了，只能一步一步向学校挪，从家到学校他每天都要走上 40 多分钟。但是他每天都是第一个到校。2008 年校点合并后，原来的小学变成了独立的幼儿园。校领导要他留下来，全园 40 多个孩子，就两个老师。薄老师又担负起园长和老师双重职责。在园里他既是老师又是保姆。
8、孩子小，每天搞卫生、热饭、看午睡都是老师的事，他抢着干，几年过去了，他从没有间断过。由于扣花营幼儿园是农村幼儿园，农忙时，孩子的家里都很忙。他每天早晨都坚持提前 2 小时到园里迎接孩子。有时家长太忙，他就到学生家里接学生，晚上，学校放学早，家长不能及时来接，他就把孩子带到自己家，无论是辅导孩子读书，还是和他们一起做游戏，这都是经常的事。由于右手手指残缺，不能灵活握笔。起初，他为了能够握住笔，不断地加强练习，甚至让和他在一起工作的李老师用小绳把笔拴在他的手指间，一次两次，年复一年，日复一日，在他的不懈努力下，他的那几根只剩半截的手指终于能够握笔写字了。在教学中，他就用这双残缺不全的手写教案、教孩
9、子们画画、折纸、做各种各样的游戏 2013 年，为迎接省政府“三项评估”验收，扣花营幼儿园需要进行改造。作为幼儿园园长的他一边看护幼儿，一边设计园内规划和监管施工。他大部分时间都吃住在幼儿园。白天他亲自规划设计幼儿园建设图纸、指导施工和监工，夜里就在打地铺睡觉看管施工物品，由于教室里没有窗户，蚊子满屋飞，他被蚊子叮的睡不着觉，但他却从未说苦。他说，只要幼儿有一个舒适良好的环境，自己苦点、累点又算得了什么。扣花营幼儿园建设在他的精心设计和管护下，顺利地按期完成。幼儿园硬化结束，平整园地，修理花坛等有许多结尾的活就留给了学校。薄老师白天推土垫植物园，铺墙边的方砖，晚上在园里值班，看护校园。妻子心疼
10、的说：“你身体啥样，自己不知道呀！你还要命不？你不用回来了，就把那当家吧！” ，薄老师风趣地说：“我有两个家，幼儿园也是我的家呀。你不要我，孩子们要我，我就和他们一起过。 ”就这样一个暑假过去了，他用小推车一车一车的将 300 多平米的植物园全部垫上了黑土。又在墙边的树下铺上了 150 平米的方砖，亲自上山精选桦树、花芥子等树种和各类山野花草移植在植物园中，并亲自动手开辟了菜园，从河里捉来小雨、蝌蚪连同一株睡莲放在幼儿园嬉水池中，让幼儿园增添了无限的生机与活力。为了进一步改善办园条件，今年春天他和村里协商，在大家的帮助下争取到了 6100 元的资金，用 5000 元打了一眼深井，让幼儿都能喝上
11、干净的井水；用 1100 购置了一套厨房用具，有些工作在正常人的眼里根本算不上什么，但是对于他这个身体残疾的人来说，要付出超出常人几倍甚至几十倍的努力。他的付出是常人无法体会到的。如今扣花营幼儿园的每个角落都有他的辛勤付出，都有他的辛勤的汗水。他一边致力于园内植物园建设一边加强幼儿园文化建设，为了创设优美的育人环境，他在外出参观学习的基础上，到处收集各种废旧材料，酒瓶、纸盒等各类这些废旧物品在他眼里都是宝贝，他用废易拉罐制成银光闪闪的小金鱼、用小输液器粘成开屏的孔雀，各种精美的作品，布置在幼儿班级、走廊墙壁上煜煜生辉。让前来参观的人赞不绝口。薄锡春老师用自己的智慧不断地进行探索与创新，他根据幼
12、儿年龄特点，看到统一高度的桌椅不能适应不同幼儿的发展需要，他就把塑料管子用开水烫软，套在幼儿课桌腿上，根据幼儿所需要，改造了幼儿课桌高度。他还用废旧轮胎制成幼儿玩具，用塑料管围成圆形，连接起来制成各种大小的呼啦圈，孩子们玩起来爱不释手。经过薄老师的努力，现在的幼儿园 变得又干净又整洁，他说“幼儿园环境好了，自己看着心里也特别的舒服，孩子们在这读书才会有家的感觉。 ” 2014 年 5 月 25 日河北省民宗厅副厅长一行来扣花营幼儿园，对该幼儿园的美化、绿化及幼儿园管理给予了高度的评价。桃李无言，篇二：最美教师先进事迹材料最美教师先进事迹材料科右前旗第三中学 范志刚最美教师先进事迹材料- 科右前
13、旗第三中学范志刚范志刚，男，汉族，1970 年出生，中师学历，1988 年参加工作，现任高级技师职称。自 2011 年 3 月调入我校工作以来，他爱岗敬业、艰苦奋斗、严以律己宽以待人、乐于奉献的精神赢得了我校领导和师生的广泛赞誉，年度考核连续被评为优秀。爱岗敬业是他身体力行社会主义核心价值观的具体体现。2014 年前虽然他是个普通的后勤员工，但他爱校如家主动工作。虽然他对学校的水、电、暖、教学设备和器材的维修、改造业务已精通，业绩非常突出，但是他不满足现状并努力学习和专研业务知识，2009 年经自治区考核获得了“高级技师”职称，提高了服务教育教学、服务师生的质量。艰苦奋斗是他一贯的优良作风。调
14、入我校以来，他勤勤恳恳、任劳任怨、不怕脏不怕累，高质量完成了各项工作。2013 年正月初六夜间学校男生宿舍自来水管道爆裂，他打车赶到学校就立即跳入一米多深的冰冷水中查找爆裂位置及爆裂原因，并组织人员进行抢修，他连续抢修 3 天两夜，不叫一声苦，不喊一声累，并为学校挽回 3 万余元的经济损失。他的事迹让学校领导折服，让师生感动赞誉。严以律己宽以待人是他为人处世做人的原则。 “与他相处时，你总会有一种如沐春风的感觉”这是许多与他接触过的人最直接的感受。平时无论谁家里有事，只要一个电话，无论多忙，他都会尽可能地给予帮助。他经常挂在嘴边的一句话是“谁家里没有个大小急事，大家要相互理解、互相帮助” 。
15、工作期间，从没因患病耽误过工作，也没有因孩子学习、生活影响到工作，更没有因家里的事请过一天假。作为一位老教师，时刻以高标准、严要求来约束自己、提高自己，并时刻关心爱护每一个年轻教师。他除了把本职工作做到位，还积极配合其他部门做好各项工作。乐于奉献是他爱国、爱旗、爱校的鉴证。他调入我校工作后从不计较个人得失，无论是周六周日、法定假日或寒暑假，只要学校有事，得到消息他就立即赶到学校办完为止。2012 年为全校维修塑钢窗及更换塑钢窗玻璃；2013 年改造宿舍用电线路、改造全校卫生间的冲水设备；2014 年为迎接盟级运动会制作计时台等体育器材都是利用假期自己动手施工的。仅此四项工作就占用假期 120
16、多天，为学校节约工时费开支 5 万余元，节约材料费开支 2 万余元。此外，他还经常利用课外时间帮助任课教师维修电教器材、维修教具，得到了任课教师的好评。一分耕耘、一分收获。多年来，他的工作得到了单位领导和同志们以及上级主管部门的肯定，也得到了学生及家长的信任。2015 年被提升为学校总务主任进入学校领导班子以后，工作更加勤奋，他早起晚归，加强了学校的后勤管理工作。功夫不负有心人，现在的学校后勤保障能力有了很大的提高，确保了教育教学工作的正常开展。篇三：最美教师先进事迹材料最美教导主任、最美教师先进事迹材料我叫*，*，生于*年*月，*年*月从事教育教学工作，大专学历，小学高级教师。*年*月至*年*月担任数学学科教学工作和班主任工作。*年*月至*年*月担任全乡教研员和“两基”专干兼教师学历提高培训管理，*年*月以来担任学校教导主任至今。曾多次获市、县、乡“先进教育工作者” 、 “两基”攻坚先进个人” 、 “高等教育自学考试优秀管理工作者” 、 “优秀教师”等称号；在抓教务方面学校曾获“省级实验示范学校” 、 “市级校本教研优秀教研组” 、 “县级教育工作目标管理考核三等奖”两次等荣誉，在组织开展的各项教研活动和各种比赛或竞赛中，所推荐的教师和学生到市、县参赛都分别获得一、二、三等奖多次。在从事教育工作的*年中，我一直站在教育工作的最前沿。 “让每一位老师和学生在我所做的工作
