1、河南工程学院本(专)科课程教学大纲的编写规范及要求课程教学大纲是执行专业培养计划、实现培养目标、提高培养质量的教学指导文件,是指导和规范课堂教学的基本依据。课程教学大纲是保证课程教学任务完成的指导性文件,是监督、检查教学质量的重要依据。为了规范我院课程教学管理,提高教学质量,经研究决定, 对全院各专业课 程教学大纲进行全面制定。现将有关事项通知如下:一、课程教学大纲的制定1课程教学大纲的制定要符合时代要求,要符合我院培养目标的要求,要注重反映学科前沿的知识和理论。2各专业培养方案中所列的课程均须制定符合规定的课程教学大纲,无课程教学大纲的课程不能开课。全院性公共基础课、跨系部、 专业承担的课程
2、由承担该课程教学与建设任务的系部、专业负责编制教学大纲。3课程教学大纲由各系部所属教研室编写,各教研室应认真讨论后制定,并指定一名教学经验丰富的教师执笔。课程教学大纲制定后经教研室主任审查签字、系部主管领导审核批准、报教务处备案后方可执 行。4课程教学大纲的制定,服从课程结构及教学安排的整体需要,避免 课程内容的不必要重复和遗漏。 5国家精品课程、省精品课程、省优课程及院精品 课程、院优课程、学科主干课程等,其教学大纲的制定 应在课程内容更新与拓宽上有所突破,在课程的教学环节安排上有所创新。 6鉴于规范性要求,课程教学大纲的格式、内容力求同本文提供的格 式(见附件)一致,文字严谨、意义简明扼要
3、、名 词术语规 范正确。7为保证课程教学的连续性、 稳定性,教学大 纲一 经批准后必须严格执行,不得随意改动。 8. 课 程教学大 纲的排版格式:采用 Word 文件格式,A4 纸排版;页边距上2.5 厘米、下 2 厘米、左 2.5 厘米、右 2 厘米;大标题 小三号黑体,段前段后分别0.5 行;文中一级标题小四号黑体,段前段后分别 0.5 行;二级标题、三级标题五号宋体;正文五号宋体,行距固定值 18,段首 缩进 2 字符。二、课程教学大纲的基本格式与内容1课程的基本信息部分。包括课程的中英文名称、课程编码、学 时与学分、 课 程性质、授课对象等。课程名称、课程编码、学时与学分、 课程性质等
4、应与 河南工程学院专业培养方案一致。课程性质是指本课程属于普通教育课、公共选修课、学科基础课、 专业必选课、专业 任选课、实践教学环节等。课程中英文名称要准确、规范。英文名称每个 单词打头字母应大写。授课对象必须明确,不能出现“等”字样。2课程教学目的与任务:是指该门课程开设的目的;说明学生通过该课程的学习,在知 识、能力、素质、技能等方面应达到的目标(字数不少于 200 字)。3.课程教学的总体要求:通过本课程的学习,学生应该达到的总体要求,一般分为三个层次,即:重点掌握、掌握、了解等。4.课程教学内容及基本要求:(1)包括各章(篇)的学时分配;(2)各章(篇)的教学目的与要求;(3)教学重
5、点、难点;(4)教学方法(利用现代化教学手段,提高教学质量所采取的措施等);( 5)教学主要内容( 可按章、节列出教学的基本内容及参考教学时数) 。5.先修课程及后续课程;指出本课程在教学内容及教学章节等方面与相关课程的联系与分工。6.课程考核方式:说明本课程所采用或建议采用的考核方法及最终成绩的构成,并请说 明分数分配的百分比例。7建议使用的教科书与教学参考书:标明编者(著者)、教材名称、出版社、出版时间等。教材的选定应 根据学校的有关规定执行,建议选用高水平的教材。8若本课程包含实验教学内容,还应单独对实验部分列出具体的实验名称、实验学时、 实验类型、实验目的、实验要求、 实验内容、考核方
6、式等。附件:河南工程学院本(专)科课程教学大纲(参考格式)教 务 处二八年十月十日附件河南工程学院本(专)科课程教学大纲课程名称: 课程编码: 适用专业: 学 制: 所属院部: 制订日期: 年 月 日河南工程学院教务处编制二一二年 九 月河南工程学院本科(专) 课程教学大纲课程中英文名称: 课程编码:课程性质:适用专业:所有本科专业学时数: ;其中:理论学时: ;实践学时: ;机动学时: ;学分数:;编写人: ;审定人: ;一、课程简介(一)课程教学目的与任务(二)课程教学的总体要求(三)课程教学内容(四)先修课程及后续课程二、课程教学总体安排(一)学时分配建议表学时分配建议表 教 学 环 节
7、课 程 内 容讲 课 习题课 实 验 设 计总计(学时) (二)推荐教材及参考书目1教材2参考书目(三)课程考核方式1考核方式2成绩构成三、课程教学内容及基本要求(一)章节名称( 学时)1教学目的2教学重点与难点(1)教学重点(2)教学难点3教学方法4教学内容:按章节介绍教学内容。5教学要求(二)章节名称( 学时)四、课程设计要求包括以下内容:课程设计名称、能力目标、内容、检验形式。五、实验要求(一)实验的目的与要求(二)实验项目名称、学时分配表(三)考核方式实验学时分配表序号 实验项目名称 实验学时 实验类型 实验内容 开出要求分 组(人/组)12六、实习要求(一)实习目的与任务(二)实习内容(三)实习时间(四)实习地点注:1、若课程中包含有课程设计、实验、实习,则大纲的中四、五、六内容必需填写,若没有一定要去掉。2、课程性质:填写:(1)通识教育基础必修课;(2)通识教育基础选修课;(3)学科基础必修课;(4)学科基础选修课;(5)专业必修课;(6)专业选修课;3、没有实践学时、机动学时应去掉。