1、2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）1高三地理选择题及综合题答题策略、技巧高考地理选择题专题突破【考情分析】高考地理选择题覆盖面广，跨度大，迷惑性强，分数易得也易失，其灵活多样,历来成为地理高考的保留题型。从题型看，单项中包含了组合型选择题。从题干看，除极个别题外，题目大多提供了类型丰富图文背景材料。从能力要求看，侧重考查考生获取和解读信息、调动和综合运用地理知识的能力。天津文综卷地理 11 道选择 44 分比重较大，做好选择题对于高考中取得高分至关重要。【常见命题类型】（1）特征比较类（2）判读评价类（3）区域定位类（4）分析计算类
2、（5）关联推理类（6）实践探究类【选择题的解答技巧】（1）明确题干要求，把握关键性的指导语言、字词、数据、时间题干是选择题的主体部分，由提供条件的设问、疑问、陈述类材料、图表、数据构成。阅读时要切中要害、把握住关键性的描述语言、图表、数据，这往往对目的选项的确定有重要的指示意义。如：“-正确的是：（ ）”、“-最多的是：（ ）”、“-错误的是：（ ）”、“按-排序-”。（2）分析题干内容，挖掘解题信息，养成画草图和添加辅助线习惯 显性条件要认定 隐形条件要挖掘 多重条件要兼顾 关联条件要转换 模糊条件要辨析（3）分析选项内容，甄别正误，错误选项往往存在于： “答非所问”类选项 本身表述类错误的
3、选项 易马虎出错的地方【选择题策略重在“十抓“】1 抓“概念”重“消化”:要十分重视概念，要对所有的地理概念一一理解、消化、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题时才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。2 抓“原理”重“理解”:从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。掌握了这些原理、法则，分析事物就有了说服力。3 抓“归纳”求“规律”:从特殊性的地理事物中，归纳出普遍性的规律。4 抓“综合”重“联系”:综合性即地理环境各要素之间的内在联系及其相互影响、相互制约的关系。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，要作如下努力：(1)有计划地
4、做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。(2)地理环境是一个整体，各要素之间有密切的内在联系。往往一个环节出问题，就会引起连锁反应破坏生态环境。5 抓“一般”推“特殊”:摸透了地理事象变化、发展的一般规律后，就可推知个别的、特殊性地理事物的特征。6 抓“共性”重“个性”:地理事物既有共性，更具个性。每一区、一地都有自己的鲜明特色，就是同一区域内部也不会一模一样。7 抓“运算”促“智能”:为了提高地理运算能力，要作以下分类练习：(1)比例尺与图距、实距换算。(2)地方时与区时的计算。(3)绝对高度、相对高度与等高线的计算。(4)垂直气温的计算。(5)太阳高度角的计算。
5、(6)恒星日与太阳日的换算。(7)昼夜短的计算。(8)人口密度与人口自然增长率的计算。(9)各种百分比的计算。8 抓“对比”找“异同”:比较的范围可大可小，比较的内容可多可少。既可综合比较，2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）2也可单项比较；既可从自然条件方面比较，也可从经济条件方面比较；既可进行纵向比较，又可进行横向比较；既可对同类事象比较，又可对相关而不同的事象比较。通过比较找出它们的异同点。9 抓“读图”明“空间”:要求：(1)书上的图必须一一理解，学会分析、应用。(2)充分利用填图册，按要求和规格填写地理事物。(3)无论是平面
6、图、立体图，还是示意图、景观图，要会勾画轮廓。10 抓“新知”拓“视野”:每年高考都要涉及一些教材以外的新知识，所以，对报刊上的“新闻”不可不留神。如：(1)国内外发生的重大事件。(2)国内外重大经济建设项目的开工和竣工。(3)国内外严重的自然灾害。(4)国内外新开辟的自然保护区和旅游胜地。(5)地学新理论、新探索。(6)人类面临的问题。【运用科学方法，突破选择题】1. 直选法(再现法)。把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性；做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。2. 排除法。罗列地理事物或现象较多时，可将选项与题干条件对照，将错
7、误选项排除(13 项)，缩小范围，重点分析剩余选项。切忌将正确选项排除，即排除该项一定要有充分理由，自己有100%的把握。运用此法最后要复查。3. 优选法。题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最” 、 “主导” 、 “主要” 、“第一” 、 “核心”等字样，就应该采取选优法进行取舍。4. 转换法。主要用于“借用条件” 的选择题。将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法( 与选项的关系更明确、更直接)。 5. 图解法。利用示意图辅助解答选择题。 在地理分布、运动规律,空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化。综合题答题策略、技巧【考情
8、分析】在文综的考核目标中，强调对“ 描述和阐述事物的能力” 、 “论证和探讨问题的能力”的考查，问答题要求考生通过逻辑严密的综合分析，调动所学知识,用简洁而流畅的科学语言加以表达,在近年高考中，问答题的得分已成为文综成绩提高的瓶颈，因此，如何提高问答题的得分率已成为考生关注的焦点问题。【常见命题类型】1. 特征问题；2. 成因问题；3. 分布规律；4. 评价问题；5. 判断问题；6. 区位问题。【综合题解答技巧】1、明确答题方向2、重视图表分析，提取有效信息 3、学会审题（3 审 4 定）3 审： 审材料；审设问；审题分。4 定：定方向确定考“是什么、为什么、怎么办”三问中的哪一问。定中心确定
9、试题要求考什么。 定性质从分数分配上确定考题是简答题，还2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）3是简述题或论述题。 定方法确定答题方法是归纳法还是演绎法。4、表达准确文科类主观题一般是渗透思想观点的完整短文，答题时，要有概括有说明。用地理语言回答问题，言之有据，无废话，不离题；在语言使用上，要用直观、明确、精练、科学化的语言，用词用句可多借用教材。5、答题规范“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。有条理，分点答题，形成“知识链” ，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根据题目的给分来组
10、织答案，一般一个要点是 2 分或 3 分，这样如果是 8 分的题至少就得答出四个要点。答题一定要规范化、序号化、段落化，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。6综合题答题步骤读懂题意：考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资
11、料有机结合起来，加以灵活运用。注意联系:各种地理要素之间是相互联系、相互影响的,因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。准确表述：对试题进行逻辑分析后，要进行答案的构思，并能够用准确的语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。不少同学在平时复习时，这个方面训练不够，往往出现“眼高手低” 、 “茶壶里的饺子倒不出”的情况。因此，考生在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地势起伏状况3.（多种地形条件下）主要地形分布4.（剖面图中）重要地形剖面特征例
12、如 1：地形: 水库大坝建设选择在 河流峡谷 处，原因： 地处峡谷处，利于筑坝。投资比较少 有盆地地形，蓄水量大。 交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。 确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。 引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。 选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。 登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。（7）描述某地区地形特征：主要描述其地形类型（平原、山
13、地、丘陵、高原、盆地等）（依据地形图中的相应海拔数值及等高线的组合疏密状况） 、及各自的比重状况（8）描述地势特征：重点描述高低起伏状况（如北高南低、东北高西南低等）-可参考河流的流向加以确定，一定要注意所给图的方向的确认。2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）4例 2：地质： 南极发现有丰富煤炭（北极地区埋藏丰富石油），说明：南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力证明。 刚果盆地的形成原因：刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成。 死海（贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷
14、地、渭河谷地）成因:内力作用-断裂陷落 北美五大淡水湖（欧洲峡湾地形、湖泊）成因： 外力作用-冰川作用 庐山（华山、泰山）的形成：断块山地 七大洲地形特色:亚 洲: 地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广； 地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游；非 洲: 地形以高原为主，地面地伏不大； 东部纵贯着巨大的东非裂谷带； 地势特点：东南高，西北低欧 洲: 欧洲地形以 山地、平原 为主,平原面积广大,占总面积 2/3； 地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低； 冰川地形广布北美洲: 地势东西高，中部低； 南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原； 冰
15、川地形在大陆北半部广布南美洲: 西部为南北纵贯的安第斯山脉； 东部为平原、高原相间排列大洋洲: 地势低平。地表起伏和缓； 地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地南极洲: 世界上平均海拔最高一洲（2350m）； 大陆冰川广布，冰层平均厚度达 2000 米，冰层以下地形多样 西南地区地质灾害严重形成原因：自然原因： 山区面积广大，岩石破碎，风化严重； 干湿季分明、暴雨集中； 地壳运动强烈、山体中断层发育。人为原因： 对植被的破坏影响气温的因素：太阳太阳辐射（纬度）、大气环流、下垫面、人类活动影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响正午太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较
16、差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）5影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风
17、带、季风）；（风是由海洋吹向陆地湿润，风由陆地吹向海洋干澡；一般情况下：风由低纬吹向高纬湿润，反之则干澡；两者要结合起来进行分析）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置（距海远近）：5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动；改变下垫面影响降水影响太阳辐射的因素：1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，晴天多，太阳辐射强）eg.我国青藏高原3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）eg.我国西北地区4.空气密度影响雪线高低的因素：1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）eg.
18、喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0等温线的海拔的高低）影响山地垂直带谱的因素：1 纬度：山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度（如基带海拔偏高的一侧为阳坡）特别注意：（阳坡的植被一般情况下生长情况要优于阴坡，但中纬度半湿润地区，由于阳坡蒸发比较强烈，导致土壤湿度不如阴坡情况好，因此导致阴坡植被生长状况好于阳坡）例 3 洪涝： 孟加拉国涝灾严重的原因：自然原因： 西南季风强盛，多暴雨，降水丰沛； 地势低洼，排水不畅； 恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期；人为原因：人口
19、密度大，上游植被破坏较多，水土流失严重。 印度旱涝灾害频繁的原因：西南季风强盛，或来得早，退得晚，易造成涝灾；反之会造成旱灾。 亚马孙河流量大的原因： 地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛 平原地形及三面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入 水汽进入内陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨 流域面积广，地表水从三面向亚马孙河汇集。例 4 干旱: 温带沙漠塔克拉玛干（卡拉库姆）沙漠形成的原因： 深居大陆内部，远离海洋，降水稀少，蒸发旺盛。变式：南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因：地处温带，盛行西风，在安第斯山脉的东侧，处于背风坡，降水稀少。 热带沙漠撒哈拉（维多利亚）沙漠沙漠形成的原
20、因：2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）6常年受副热带高压或信风控制，终年炎热干燥。变式：南亚塔尔沙漠的成因：西南季风不易到达，原始植被遭到破坏,地面缺乏植被保护。 智利沙漠南北狭长的原因： 安第斯山直逼西海岸，使热带沙漠气候难以向东扩展; 受秘鲁寒流影响，使热带沙漠气候向北延伸; 东非高原热带草原气候形成的原因：地势较高，气温低，对流弱，降水少，不具备形成热带雨林气候的条件。 华北春旱原因：春季气温回升快，蒸发旺盛；春季降水稀少。 东北无春旱的原因： 纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。 华北地区缺水问题：产生原因： 自然原因：温带
21、季风气候，全年降水少，河流径流量小；降水变率大；春季蒸发旺盛。 人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低；春季春种用水量大。治理措施： 南水北调； 修建水库； 控制人口数量，提高素质； 减少水污染；减少浪费，提高利用率； 限制高耗水工业的发展； 发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术，提高利用率； 实行水价调节，树立节水意识； 海水淡化等。 死（咸）海面积缩小的原因： 地处热带沙漠气候区（深居内陆），降水稀少，蒸发旺盛。(自然原因) 工农业引用约旦河水（棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉），使汇入死（咸）海的河流径流量减少。（社会经济原因）例 5 气候与自然带 拉丁美洲
22、气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔。 安第斯山南段东西两侧景观差异原因： 受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大，非地带性现象 非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋。 南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋。 同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥，南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：海陆位置与大气环流形势不同。 我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变
23、化大 我国降水南多北少的主要原因是：南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长;北方雨季较短。 长江中下游地区一般每年都有的天气是：伏旱（最佳答案）（因有的年份有“空梅”现象，因此梅雨不是最佳答案） 为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比，向北推进了 56个纬度？ 雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向，北有大山阻挡，谷口向南，形成巨大的暖湿气流通道；2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）7 夏半年，强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流，深入大峡谷内部，使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。 我国冬季南北温差大的原因有： 我
24、国纬度跨度大，冬季太阳直射点在南半球，我国越往南正午太阳高度越大、昼越长，因此越往南得到的太阳辐射越多，加之冬季风的频频南下，对我国北方的影响大。 我国夏季普遍高温的原因有：太阳直射点在北半球，北方虽比南方正午太阳高度小一些，但白昼时间却比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。 我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是：受强大的蒙古西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。 印度比同纬度我国气温高的原因是：高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流) 。 欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为：欧洲缺少南北延伸的高大山系，来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影
25、响较大。 巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因：主要是地形(山地)的影响，在东南信风的迎风坡，其次沿岸有暖流经过。 气温的年较差纬度越高越 高 ，原因是：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大；低纬相反。离海越远气温年较差越 大，原因是：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高，冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大，沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。 气温的日较差：纬度越高越 小 ，原因是：主要是太阳高度的日变化小 。气温日较差与天气的关系为：阴天比晴天日较差小气温日较差与海陆的关系为：内陆比沿海日较差大
26、 ，山顶的气温日较差比山下平原：小，年较差也小。 青藏高原比我国同纬平原、盆地比较：气温年较差 小，原因：低纬的大高原，夏季因其海拔高较凉；冬季因纬度低，且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到，气温不太低；日较差 大，原因：海拔高大气密度小，大气的保温作用及削弱作用低，因此白天升温快，夜晚降温快。 天山南坡有无林带无 ，原因为： 背风坡，降水量少。 亚寒带针叶林在大陆东岸南缘偏南的原因：主要是东岸为寒流，西岸为暖流；其次东岸受来自大陆内部风的影响，西岸相反 。描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2流速：分析流经地形的起伏状况来分析3
27、.含沙量：取决于流域的植被状况及降水状况（如季风气候区，夏季多暴雨则容易导致含沙量增大）3.结冰期：有无、长短5汛期：（如春汛、夏汛均有，则一般为我国东北地区；只有夏汛，根据其汛期的月份可断定其为季风气候控制区还是冰雪补给为主的内陆河流；冬汛，则可断定其为地中海式气候区；无汛期则可断定其所在气候区为均雨型或主要是地下水补给；凌汛，可断定流向一2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）8定是由低纬流向高纬度，并且高纬度处一定在零度以下）描述河流的水系特征：1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小（水能）5.河道曲直情况 6.支流多少
28、7.河流支流排列形状（扇形、树枝状、分散状、向心状等）港口建设的区位条件：自然条件（决定港口位置）1.水域条件：港阔水深（等深线密集，有利于停泊靠岸避风）2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当（有利于安排建筑用地、港口设备）社会经济条件（影响港口兴衰）1.经济腹地条件：经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质（经济腹地的广阔与否影响着客货流量；客货流量影响着港口的兴衰；腹地经济性质决定港口性质综合港、专业港等）2.城市依托（交通便利；为港口提供人力物力财力的支持-如天津港、上海港等）3.政策条件：对外开放地区建成自由贸易港评价河流的航运价值：自然条件1.地形：平坦，流经平原，水流平
29、缓2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短3.河道：宽阔平直，水深社会经济条件流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大河流的治理原则、措施：结合美国田纳西河治理措施分析：成立专门的机构，全流域综合治理从防洪入手，综合开发利用水资源因地制宜，发展农林牧渔业利用廉价水电，发展高耗能工业把保护环境与开发旅游资源相结合，促进旅游业的发展以上流域的治理措施，可有效的借鉴到我国长江、黄河、淮河及特殊河段的治理中来，还要考虑因地制宜的原则。河流洪涝灾害的成因：自然原因1.水系特征（a.流域广，支流多，同时进入汛期或交错进入汛期；b.含沙量大；c.平原河道弯曲，水流缓慢，泄洪不畅。）2.水文
30、特征 (a.流经湿润地区，降水丰沛；b.干流汛期长，水量大。)3.气候特征（该年份气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。）人为原因1.植被破坏（a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。）2.围湖造田（泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。）例 6：河流及交通： 中国向南流主要出境河流境内外名称变化：澜沧江-湄公河；怒江-萨尔温江；雅鲁藏布江-布拉马普特拉河 西欧河流航运价值大的原因：2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）9河流水量充
31、沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大。 俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因：纬度较高，封冻期长，有凌汛现象。 极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能。 我国西南地区水能丰富，主要原因是： 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大； 地处一、二阶梯交界处，河流落差大。变式：三峡地区水能丰富，主要原因是： 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大； 地处二、三阶梯交界处，河流落差大。三峡工程（水利工程）：意义： 防洪（提高荆江河段防洪标准；缓解洪水对武汉市的威胁；减轻洞庭湖淤积大幅度减少分蓄洪造成的损失）； 发电（缓解华中、华东地区能源紧张状况） 变输煤为输电，减轻铁路运输的压力； 水电
32、代替火电，环境效益十分显著）； 航运、供水和灌溉、南水北调、水产养殖、旅游。影响城市的区位因素：自然因素1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地；d.山脚下：流流的冲积扇区）2.气候（中低纬地区温暖湿润，沿海地区）3.河流（供水、安全-依河而建；运输功能-河运的起点、终点；河流与河流的交汇处-重庆、武汉等）4.资源条件：因资源开发而兴社会经济因素1.交通条件：2.政治因素：3.军事因素：4.宗教因素：5.科技因素：6.旅游因素：例如： 分析我国城市区位因素（以武汉市为例）：地理位置：位于
33、长江和汉江汇合处；中国大陆的中部自然因素： 亚热带季风气候，热量充足，降水丰富，雨热同期； 处于长江中下游平原，地形平坦； 长江、汉江汇合处，方便人流、物流的集散和中转。社会经济因素： 附近铁矿、棉花资源； 长江和汉江汇合处，京广铁路穿过，交通便利； 科技发达； 劳动力丰富，素质高； 湖北省省会城市，华中地区最大的经济、文化中心； 现代工业、新兴高科技产业（光谷）。（主要工业部门：钢铁、汽车、棉纺织、光谷等）。 第一批城市诞生的地区：世界上一些大河冲积平原，如：长江黄河中下游平原；恒河和印度河、尼罗河中下游平原等。原因分析：肥沃的土壤和便利的灌溉条件，农业发达; 便利的水运。 上海市的发展：优
34、越的区位因素： 便捷的交通； 广阔的消费市场； 高素质的劳动力； 宽广的经济腹地； 充足的商品供应； 丰富的农副产品； 雄厚的技术力量。城市化问题：产生原因：城市人口膨胀；用地规模扩大；表现： 道路狭窄，交通堵塞； 居住拥挤； 绿地面积小，环境质量差； 用地紧张。2010 天津市实验中学高三地理二轮复习系列专题之- 选择题及综合题答题策略、技巧 （内部资料）10浦东新区的发展（探讨环渤海地区或中新生态城的发展）：作用：解决城市化问题；带动区域经济发展；有利条件：位置：接近上海繁华市区；面积：相当于建城的 2 倍；地形：平坦、开发空间大；水源：河网密集，水源充足；产业：农业为主，开发成本低城市规
35、划： 分为城市化地区和非城市化地区两部分； 采取轴向发展与综合组团相结合的布局形态； 纵横交错的快速干道和河流； 各种类型的绿地组成绿化体系。建设成就：浦东新区已建成上海高新技术产业和现代工业基地 城市道路网问题：作用：放射线：方便市中心交通，使市中心成为通达度最高的地区。环线：缩短了城市各端点的距离，避免把大量人流、车流引入市中心，减少市中心的交通拥堵和交通污染。 城市交通环境问题：两大问题： 交通线路拥堵； 交通环境污染措施：解决交通线路拥堵：根本措施是合理规划城市道路，加强交通管理解决交通环境污染： 实施减少汽车尾气污染的技术措施； 广种花草树木，绿化美化交通道路； 合理规划城市道路。（
36、二者共性措施） 逆城市化问题：原因：人们对环境质量要求提高； 乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。发展：英国-美国、西欧、日本北欧（联系经济发展水平记忆）表现： 城市人口向乡村居民点和小城镇回流； 大城市中心区萎缩； 中小城镇发展迅速； 乡村人口数量增多。 城市中工业区区位特点及原因： 不断向市区外缘迁移。原因：城市土地日益紧张，工业企业污染环境的问题突出。 趋向于沿主要交通干线分布。原因：工业生产活动的大量运输需求。例：港口的建设:上海、纽约、天津等自然因素 荷兰的鹿特丹的区位因素：自然区位： 位于莱茵河口，河海联运便利； 港阔水深，不淤不冻； 地形平坦，有利于建港口。社会经济因素： 经济腹地
37、广阔； 位于第二条欧亚大陆桥的终点，连接欧亚大陆两岸； 以鹿特丹为依托。 上海港的区位因素不利方面：三角洲地形坡度缓，水流慢，泥沙容易淤积，影响通航。例：以兰州为例，探讨河谷地区城市分布与工业发展问题： 石化工业区不合理： 位于河流谷地,工业废气不利于扩散； 位于城市盛行风向的上风向，造成城市大气污染； 位于城区河流上游，污染城市水源。 山谷地形的不利影响： 易发生滑坡、泥石流、洪水、地震等自然灾害； 使污染物不易扩散，加重城市大气污染； 使城市的空间发展受到限制。 布局形式与地域形态：位于黄河谷地，发展被迫沿河流两岸东西延伸 地形、河流（ 因 素 ）；条带式（地 域 形 态 ）；分散疏松式（布 局 形 式 ）
