1教育随笔：课前分析教材很重要文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 在实施教学活动前，我觉得课前分析尤其重要，它是活动成败的第一步。下面我就说一下活动豆宝宝中的一些修改。我把活动准备 1 作了修改，由于发现这个季节没有蚕豆和豌豆，所以我就拿毛豆宝宝代替。而且小班孩子用铅丝穿项链极其危险，所以我就改为把豆宝宝粘在画有项链的纸上，这样更安全。活动效果证明我的想法是对的。我们大部分孩子都有帮奶奶剥豆子的经历，所以当我拿出毛豆请孩子们剥一剥的时候，他们兴奋极了，阳阳说“老师，我会剥，在家里我也帮奶奶剥的。 ”其他小朋友连忙点头赞成， “我也帮奶奶剥的。”大家你一言我一语的说开了。可等到真正剥豆子的时2候还是有个别幼儿剥不掉，需要老师的帮忙，于是我帮他们剥开一个口子，再让他自己剥，这样对于能力弱的孩子也减少了难度，让他尝到了成功的喜悦。相信孩子们在剥豆子的时候很快乐，同时也很好地锻炼了他们的手指小肌肉的发展。整个活动效果较好，唯一不足的是，整个活动时间太长，所以我把贴项链放在小组活动中，这样，幼儿就有足够的时间来完成了。文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m
