1、2017 年上半年浙江省小学教师资格教育教学知识与能力考试大纲考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有_特点。A示范性B长期性C复杂性D创造性 2、中学生进入青春期后从身高、体重和_身体外形发生了巨大的变化。A：头部B：面部C：头面部D：骨骼3、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的_规律A：程序性课程B：练习性课程C：地方性课程D：实践性课程 4、解决问题阶段的第三阶段是。A：检验假设B：分析问题C：提出假设D：发现问题5、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是_A 收集信息资料B选择
2、问题情景C分析解释问题D 解释形成概念 6、设计教学法的提出者是_。A杜威B华虚朋C伯克赫斯特D克伯屈 7、刺激应联结学习理论最初的代表人物是 （ ）A：桑代克B：华生C：斯金纳D：布鲁纳 8、 （ ）是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育。A：应试教育B：终身教育C：素质教育D：创新教育 9、 、能够有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。A：学校教育B：遗传素质C：环境D：内部因素E：学校师
3、资水平 10、试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是_。A斯宾塞B夸美纽斯C赫尔巴特D洛克11、认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是。A：行为主义B：认知主义C：折衷主义D：人本主义 12、坚持社会主义方向，是我国教育目的的_A：阶段性要求B：一般特征C：根本特点D：理想要求 13、态度的核心成分是_A：认知成分B：情感成分C：c行为成分D：能力成分14、班主任管理制度和教学管理制度都属于学校的A物质文化B环境文化C精神文化D组织制度文化 15、孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼” ，基本科目是（ ）A：诗、书、礼、乐、易、春秋B：诗、书、礼、仁、义、智C：德、智、礼
4、、义、诗、春秋D：德、书、礼、乐、义、仁 16、促进知识保持的方法有（ ）A：深度加工材料B：有效运用记忆术C：进行组块化编码D：适当过度学习E：合理进行复习 17、以下名画中哪个是顾恺之的作品?A：历代帝王图B： 洛神赋C： 清明上河图D：富春山居图 18、独立的幼儿教育机构出现于_A：封建社会B：资本主义社会C：社会主义社会D：原始社会 19、师生关系在道德上是的关系。_A授受服从B民主集中C矛盾排斥D相互促进 20、教育发展的基础性条件是（） 。A社会物质生产的发展B文化的发展C人口的增长D科学技术的发展 21、有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识
5、为目的的研究方法是（ ）A：调查法B：观察法C：行动研究法D：个案分析法 22、 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是。A：师范院校为主体校本培训为辅B：师范院校为主体，综合大学参与C：校本培训为主体师范院校为辅D：综合大学为主体，师范院校参与二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在_。A童年期B少年期C青年期D成人期 2、下列不属于幼儿园活动室布置原则的是（ ）A：教育
6、性原则B：主体性原则C：创造性原则D：色彩性原则3、想像的基本特征有_。A新颖性B离奇性C生动性D现实性E形象性 4、以下哪种情况属于认知策略?A：学生看书的时候碰到不会的单词就查字典B：为了记住要点，看书时划出关键词C：学完功课时自己进行测验D：为了提高效率，选择在图书馆这样安静的地方学习5、看见路上的垃圾后绕道走开，感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋，这些都表现的是（ ）A：强化B：强化的程式C：消退D：回避条件作用E：逃避条件作用 6、方法和目的分化与协调阶段属于_。A象征性阶段B感知运动阶段C具体运算阶段D前运算阶段 7、学“角”这一概念，对“钝角” 、 “锐角” 、 “直角”概念的学习产生的
7、影响属于（） 。A.负迁移B.纵向迁移C.横向迁移D.非特殊成分的迁移 8、概念的结构包括_。A概念名称B概念定义C概念特征D概念水平E概念实例 9、(2007 年)学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的。A：高原现象B：倒摄抑制C：生理极限D：及时反馈 10、教师职业道德的基本功能（） 。A对教师工作的促进功能B对教育对象的教育功能C对教师业务的完善功能D对社会文明的示范功能E对教师修养的引导功能11、 学记中要求“学不躐等” 、 “不陵节而施” ，反映了教学原则。A：直观性B：启发性C：巩固性D：循序渐进性E：因材施教 12、
8、某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途这在心理学上称之为_A：直接强化B：间接强化C：自我强化D：替代性强化 13、德育是_的总称。A知识教育B思想教育C政治教育D道德教育E审美教育14、学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于_A：正强化B：负强化C：惩罚D：自我强化 15、中国教师的资格条件须包括以下哪些条件_A必须是中国公民B必须具有良好的思想道德品质C必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D必须具有教育教学能力E体格达标 16、义务教育中，以下各方必须履行一定的义务。_A儿童B国家C家庭D社会E企业 17、 学记提出课内与课外要相结合，且课外要有
9、丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求_A：儿童中心论的代表B：教师中心论的代表C：劳动教育中心论的代表D：活动中心论的代表 18、马克思主义教育学认为，教育起源于（） 。A儿童对成人模仿的需要B传递生产和生活经验的社会需要C人类生存的需要D人的自身发展的需要E社会安宁的需要 19、目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是_。A检查复习B组织教学C讲授新教材D布置课外作业 20、We have stayed at this school for_ Which following choice is wrong?A：two and a half yearsB：two years and a halfC：two years and half a yearD：both A and B 21、沟通对于学校管理来说，有如下功能_A作出判断评价B信息传递C控制D激励E情感交流 22、班级管理常用的模式有_。A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理E质量管理
