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快乐其实很简单作文 .doc

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1、 快乐其实很简单作文 快乐其实很简单作文 好不烦恼呀!真是烦死啦!这都成了我的好友卜小芩的口头禅了,快乐其实很简单作文。这家伙,天天唉声叹气,这不,又来了。 烦哦,不想活啰!萝卜娃,你又遇到什么苦大仇深的事情啦?我走到她桌旁,只见她背对着我,毫无形象地趴在书包上,肩膀一耸一耸地,哭了,声音听上去很压抑。她又怎么啦?不会是在家又被吃鞋底鱼了吧?周围的人小声地议论着。净嚼舌根!我狠狠地抛下一句话,教室顿时安静下来。怎么了,怎么了?我用手扶她坐正,用纸轻轻地擦着她那装满珍珠的眼睛。没什么,揉眼睛揉的。说完,她又趴了下去。我知道她一定遇到伤心事了,否则大大咧咧的她不会哭的。我让同学们都出去玩了,教室里

2、只剩下我们两个人。你究竟怎么了?丢东西了?和别人吵架了我猜测了很多种可能,终于被我猜中了。原来是考试没考好,考了全班倒数第一。报分数时老师还挖苦了她。我真不知该怎么办?但想想我是她最好的朋友,只有我的话她才能听进去一点。我拍拍她的肩,故作轻松地说:一次考不好有什么呢?我不也有失败的时候吗?有一次单词默写,我也差点倒数呐!可是,我愧对妈妈呀!妈妈为我起早贪黑的,而我却经常伤她的心如果说你的分数不尽人意,但妈妈有你这么孝顺的女儿,妈妈多么幸福啊!而且,这次没考好,这样我们努力,以后还是有机会的,小学六年级作文快乐其实很简单作文(.)。让我们从什么地方跌倒从什么地方站起来,好吗?卜小芩揉了揉红肿的眼

3、睛,郑重地点了点头。我们重新摊开试卷,认真分析起试卷上的错题来。分析完错题后,我又出了同类型的题考她,她居然全做对了。谢谢你!卜小芩激动地抱住我。这时她的妈妈来了,阿姨见我们在认真复习,直夸我们是好孩子呐!天已经黑了,但看到好友的笑容,我却显得格外得轻松。 快乐,是每个人拥有的权力。它不是大富大贵,不是大恩大德,它是生活中的点点滴滴!是父母的关爱,是老师的鼓励,是同学间的帮助只要常怀感恩之心,快乐无处不在!快乐其实很简单作文 2 第 2篇 其实很美作文预览其实很美作文(一) “去看看那座庙吧。”爷爷低声对我说。 “怎么了?” “它快变了。” “去吧”,我也这么说,很久没有见到它了。 独自一人走

4、在路上,看着远处,田的尽头,路的那一端,便是那座庙。走着,熟悉之感扑面而来,却夹杂着一丝寒冷,我看到它了,惊讶的看到它了,灰暗的在天空下站立,我盯着,心中犹豫不定,它是被人们抛弃了吗? 我加快脚步去看望那曾经生机勃勃一片热闹的庙宇,周围一片寂静,庙前的两棵树不见了,再也看不到有人对着它诉说心事了。灰黑的水泥路直对着苍凉的天空,显得很空旷。庙前,赫然是丛生的杂草,不知名的野花,大概许久都没有人清理过这里了。记忆中那个光鲜亮丽的庙宇不见了现在是一片死气,被一层阴云笼罩着。 神思恍惚,轻轻推开破旧不堪的门,似乎重一点便会把已经伤痕累累的它再次处于疼痛与绝望之中。门开了。台阶变得不再光滑,飞翘的屋檐落

5、满暗淡的灰尘,遮去原有的夺目金色。那几根曾经支撑着整个庙宇朱红色耀眼的立柱此刻变得饱经风雪,外表已脱落的丑陋不堪,随意上翘的红色的皮肤展示着它内心的痛苦与不美丽。所有的屋室都紧缩着,圆窗紧闭着这些有些精致花纹的窗,原本应是光洁的,透亮的,而今霉苔浸腐而成的惨绿已悄悄爬上了窗台。我僵立了几瞬,这个自我记事起就陪伴我的玩伴,和我来了个天大的玩笑,它真的变了,变得如此的不美快乐其实很简单作文 3 第 3 篇 快乐的课间十分钟作文预览叮铃铃下课了,同学们飞快的来到操场上玩游戏,有的玩石头剪刀布,踢毽子,过家家我和有些同学玩捉迷藏,我们先石头剪刀布,到最后的同学当找的人,我真怨我手气不好,当上了找的人。

6、我数了 60 秒,开始找人,我东摸摸,西瞧瞧,终于找到了两个同学,我继续找,又在角落里找到两个,又过了好长时间,找到了全部的人,我们又开始玩老鹰捉小鸡,我很愿意当上老鹰。因为以前,有几个女同学都说我一下就把小鸡抓住了。这次,我又一下就抓住了几只小鸡,当妈妈的同学,更加认真地保护小鸡们,不让我抓住。我也在脑子里想,怎样才能抓住小鸡,于是我用我想的办法,成功的又抓到了,几只小鸡,我真开心,只剩下最后一只小鸡了!我看看鸡妈妈,正死死地保护着那只小鸡,我便努力地把小鸡抓住,可妈妈死死的保护着小鸡,过了一会,我终于获得了胜利。这时,叮铃铃上课了,我和同学们回到了教室,而我的脑海里还有那快乐的课间 10

7、分钟。快乐其实很简单作文 4 第 4 篇 读快乐作文有感 500 字预览我最喜欢看的书是快乐作文,这本书里有精彩的作文,有小月牙的留言,还有一幅幅美丽的图画,漂亮极了!这本书整整伴随了我两年了,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友.每期快乐作文一到,我都是迫不及待、贪婪地读起来.不想错过一篇作文甚至一个字词.快乐作文总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观; 还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩.我非常喜欢词语超市这个栏目,它就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语,写

8、作文时就可以用上这些好词好句,写出优美的作文,我的作文经常得到老师的赞赏.最有趣的是快乐碰碰车栏目,给我们讲了许多妙趣横生的小故事,读起来非常优美.读着读着我就会哈哈大笑起来.快乐作文不但能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我们变得更加聪明.它是我童年时亲密的好伙伴.同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上快乐作文了-.- 华丽丽的分割线-读后感,其实就是你自己通过阅读所得出搜索的感慨和评价。至于说读后感写什么,我觉得可以从这么几个方面写:1.这本书或这篇文快乐其实很简单作文 5 第 5 篇 我读书,我快乐作文 600 字预览我读书,我快乐作文 600 字 一种给予,无私奉

9、献,心胸宽大,都会使你快乐,快乐无处不在,快乐无时不有,但我的快乐来自于书。我对书的理念是:每天进步一点点,每天收获一点点,每天快乐一点点。 在我的课本上,记着教我懂得阅读的一句话:不懂要问,懂也要问,书是你快乐的源泉,问是你寻找源泉的第一步。没错,书使你拥有知识,书使你的大脑变得充实,书使你忘记一切烦恼。 我时时刻刻都在与书相伴。回到家,做完作业的的第一件事就是看书。八十天环游地球里的那位先生的沉着冷静和遇事不慌张的心理着实令人大吃一惊,他的神机妙算更令我佩服得五体投地。 互动作文里的精彩的文章,写作的顺序,动人的点评,清楚的思路,优秀有趣的世界名句,幽默的笑话,让我久久不能忘怀,更让我难忘

10、的还是上面精美的图画,让人迷恋。我情不自禁地拿起画笔,画下了一幅幅图画,令我欣赏,令我陶醉。 小猪大侠莫跑跑之绝处逢生里的那位自称大侠的小学生,却误入时空机的大侠小猪,经历了万险千难后,终于从小偷夫妇手中逃脱,并被老鹰到带回了家我可真佩服他的机智勇敢!也启发我们遇到不测,应沉着、冷静,看准机会处事。 俗话说,书读百遍,其义自现。在读书中,我学到了许多的运用语言与方法。我回过头再去看以前的文章看着自己幼时稚嫩的语言,漏洞百出的文章,写着快乐其实很简单作文 6 第 6 篇 我成长我快乐作文预览我成长我快乐作文(一) “我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人

11、的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。 通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式学习=快乐 。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来

12、保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!” 我成长我快乐作文(二) 书,似我的好友,从小伴我长大。书,又如我的良师,日日给我讲课。书中的知识如磁铁般吸引着我,就连那精美的插图,也总是让人回味无穷。 四、五岁时,我刚上幼儿园,大字不识一个,竟然就爱上了那形象有趣的小人书。白雪公主那美丽的舞姿,金鱼姑娘快乐其实很简单作文 7 第 7 篇 读走进快乐语文课堂有感预览本书是有关如何让语文课堂快乐起来的书。在阐述了快乐语文的概念后,作者告诉我们让语文课、读书活动、写作活动以及实践活动快乐起

13、来的方法,最后通过自己的教学实录带领读者去感悟和体会快乐语文课堂的真谛。读了此书,令我受益非浅。一、教师要不断进行知识更新,做个终身学习者。一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下

14、降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。我深刻认识到:作为语文教师,不但要有丰富的教学经验,还要有自己的教学理论,要从经验型教师向专家型教师转变。通过这次学习,我认识到,教师应向个性化、研究型、创新型教学发展,通过教学实践反思研究升华快乐其实很简单作文 8 第 8 篇 快乐圣诞节作文预览快乐圣诞节作文(一) 童年是梦幻的,童年是七彩的,我的童年是快乐的。 圣诞节到了,我和妈妈到朋友家参加圣诞晚会。这是一个自己动手的晚会。大人们在做好吃的东西。我和小朋友们就动

15、手布置场地。我们把一棵很大的圣诞树一节一节地小心翼翼地接起来,然后把它的枝叶分开,最后放一些装饰物。经过我们的打扮,一棵又大又漂亮的圣诞树出现了。我们互相看了看,开心的笑了。我真觉得很有成功感!就在这个时候,美味的食物也准备好了。我们吃着,笑着。 各怀技艺的我们,已经不能再等了,迫不及待要表演了。首先出场的是黎羽晴。她表演唱歌。她清脆的歌声,优美的动作,深深地吸引着全场的观众。她的歌声赢得了观众的掌声。接着出场的是一个 3 岁的小妹妹。你可别小看她哦。她唱起歌来毫不逊色,表情动作都很丰富。轮到我表演弹钢琴了。我为了避免出错。我选了一首最喜欢的而且简单的歌曲表演。我的眼睛认真的看着歌谱,我的手指开始跳舞了,我开心的弹着。我享受着此刻的气氛。接着还有小朋友表演耍太极拳,伴舞我们的表演就在愉快中结束了。 兴奋的我们拿起蛋糕和牛油自己设计心爱的蛋糕。不一会儿功夫,各种各样的蛋糕产生了。我们互相欣赏着,互相赞美着。我们太有才了。因此,我们赢得了一份盼望已久的礼物?悠悠球。 我过了一个快乐的,有意义的圣诞节。谢谢妈妈和阿姨们。 快乐圣诞节作文(二) 快乐其实很简单作文

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