1、1第十二章 化学实验第一板块 教材复习课化学仪器与化学试剂常用实验仪器一、可加热仪器1直接加热的仪器仪器 主要用途 使用方法和注意事项少量试剂的反应容器，收集少量气体，或装配成小型气体发生器等液体不超过容积的 ；13加热固体时试管口应略向下倾斜浓缩溶液、蒸干固体浓缩蒸发时要用玻璃棒搅拌，大量晶体出现时停止加热灼烧少量固体 移动坩埚时要用坩埚钳夹取2.间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器)仪器 主要用途 使用方法和注意事项固液或液液反应器给液体加热时，要放入一些碎瓷片，防止暴沸常用于中和滴定，也可作反应器酸碱中和滴定时，不需要干燥，不能用待装液润洗配制溶液、作反应器、给试管水浴加热配制溶液时，溶解
2、固体、转移液体均需要玻璃棒固液或液液反应器三口一般放置温度计、搅拌器、冷凝管、分液漏斗等二、计量仪器2仪器 主要用途 使用方法和注意事项称量药品(及仪器)的质量(精度 0.1 g)(1)称量前先调零；(2)托盘上应垫纸，腐蚀性药品应盛于玻璃容器内称量；(3)左盘放药品，右盘放砝码；(4)1 g 以下用游码量取液体的体积(精度 0.1 mL)(1)不可加热；不可用于配液或作反应容器；(2)应根据量取液体的体积选用合适的规格，原则为“大而近” ；(3)无 0 刻度线，刻度由下而上逐渐增大；(4)10 mL 的量筒精确度为 0.1 mL用于精确配制一定物质的量浓度的溶液(1)使用前检查是否漏水；(2
3、)溶液转入时要用玻璃棒引流，加水至距刻度线 12 cm 时，改用胶头滴管逐滴加水，使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切；(3)根据要求选用一定规格的容量瓶，常见规格：100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL 等；(4)注入前使溶液保持 20 ，不能贮存配好的溶液(1)滴定操作的精确量器；(2)精确量取液体体积(1)使用前，首先检查滴定管是否漏液；(2)“0”刻度在上，仰视读数，结果偏大；(3)酸式滴定管用来盛装酸性溶液，不能盛装碱性溶液；碱式滴定管用来盛装碱性溶液，不能盛装酸性溶液和氧化性溶液；(4)精确度为 0.01 mL；(5)先用待装液润洗再装溶液3(1)分馏时测量馏分
4、的沸点；(2)测量反应液温度；(3)测量水浴温度(1)不可用于搅拌；(2)根据用途将水银球插在不同部位：蒸馏蒸馏烧瓶支管口处测反应液温度反应液面以下，但不能接触瓶底测水浴温度水浴加热容器中的水面以下但不能接触瓶底三、常用的分离、提纯和干燥的仪器仪器 主要用途 使用方法和注意事项a.用于过滤。b.向小口容器中转移液体。c.倒扣在液面上，用作易溶于水的气体的吸收装置长颈漏斗用于组装气体发生装置a.滤纸与漏斗内壁应严密吻合，用水润湿后，中间不得有气泡。b.过滤时，要做到“一贴、二低、三靠” 组装气体发生装置时，应将长颈漏斗下端管口插入液面下，防止气体逸出梨形分液漏斗用于互不相溶且密度不同的两种液体的
5、分离或萃取分液球形分液漏斗，便于控制液体加入使用前应检查活塞和上口塞子是否漏液分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出不宜盛碱性液体用分液漏斗滴加挥发性液体时，上口的塞子不能打开，而应使磨口塞上的凹槽和漏斗口颈上的小孔对准用于气体的除杂或干燥用于排液法集气用于组装量气装置用于气体的除杂时，气体由导管进， 导管出长 短用于测量气体体积时，瓶内应装满液体。连接时，气体由导管进入短4内装固体干燥剂或吸收剂用于干燥或吸收气体若是球形干燥管，气体由口进 口出，球形部分装满大 小固体干燥剂干燥剂或吸收剂均为颗粒状固体，装入干燥管内的药品颗粒不能太大或太小，太小时气流不畅通，太大时干燥效果不好用于存放
6、干燥的物质用于潮湿的物质干燥用于坩埚中的物质灼烧后冷却过热的物质应稍冷后放入磨口应涂一层凡士林，便于器皿密封开盖时，只平推不拔用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体用于液体回流直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝蒸气球形冷凝管通常用于回流冷却水 口进 口出下 上四、其他常用仪器仪器 主要用途使用方法和注意事项滴瓶用于盛放少量液体药品胶头滴管用于吸取和滴加液体滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁广口瓶用于贮存固体药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞细口瓶用于贮存液体药品，有无色和棕色，棕色的常用于存放见光易分解的药品不宜盛放易挥发物，盛碱性物
7、质时还应改用软木塞或橡胶塞盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞用于收集、贮存少量气体和做固体的燃烧实验上口为平面磨砂，内侧不磨砂。如果在其中进行燃烧反应且有固5体生成时，应在底部加少量水或细砂作烧杯、蒸发皿等容器的盖子pH 试纸等试纸的变色实验不能加热搅拌(固体溶解或液体蒸发时)引流(过滤或向容量瓶中注入溶液时)蘸取试液或黏附试纸搅拌时不得碰击容器壁加热仪器(热源)酒精量不超过其容积的 ；用外焰23加热，绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯；用后用灯帽盖灭，不可用嘴去吹对点练习1判断正误(正确的打“” ，错误的打“”)。(1)高温焙烧时，用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿()(2)用 10 mL 量
8、筒量取 8.58 mL 蒸馏水()(3)如图 A 配制 250 mL 0.1 molL1 的盐酸()(4)如图 B 用稀盐酸滴定 NaOH 溶液()(5)用如图 C 装置可以准确量取一定体积的 K2Cr2O7标准溶液()(6)图 D 记录滴定终点读数为 12.20 mL()(7)分离 Br2和 CCl4混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯()2下列实验仪器中不能用来加热的是( )解析：选 D 容量瓶不能用来加热，试管和蒸发皿可以用酒精灯直接加热，而烧杯要垫6石棉网才能加热。3化学是一门以实验为基础的学科，熟练使用中学化学实验中的常见仪器，熟悉常见实验用品是正确进行实验的基础。试回答以下问题：(1)
9、现有如下仪器，用序号回答有关问题：容量瓶 蒸馏烧瓶 托盘天平 量筒 烧杯蒸发皿 分液漏斗对允许加热的仪器，加热时必须垫石棉网的有_；使用时必须检查是否漏水的有_；标有“0”刻度的有_。(2)拟在烧杯中在加热条件下配制 50 mL 某溶液，应选择的烧杯是_(填字母)。a400 mL 烧杯 b250 mL 烧杯c100 mL 烧杯 d50 mL 烧杯解析：(1)蒸馏烧瓶和烧杯表面积较大，为防止因局部受热，使仪器炸裂，要垫石棉网加热；容量瓶、分液漏斗能用来盛放液体，且有活塞，使用时必须检查是否漏水；量筒和托盘天平都属于计量仪器，但量筒没有“0”刻度，托盘天平有“0”刻度，使用前须先调“0” 。(2)
10、因在配制溶液的过程中用烧杯来溶解溶质，一般情况下选用烧杯的容积应比所配溶液的体积大一倍，故选 c。答案：(1) (2)c仪器的创新使用一、广口瓶的创新使用主要用途如下：1安全瓶：空瓶，左右导管均短且等长或进气管短，出气管长。用于防止液体倒吸或减小气体的压强，防止出现安全事故(如图甲、图乙所示)。2集气瓶：(1)空瓶，正放或倒放。两个导气管一短一长，用于收集密度比空气大或小的气体(如图乙所示)。气体可以由左管或右管进入，分别为向下排空气法或向上排空气法。7(2)装满液体，进气体导管短，出液体的导管长，用于收集难溶于此液体的气体。如用排水法收集氢气、氧气、一氧化氮等气体(如图丙所示)。3储气瓶：进
11、气导管短，另一个导管长，瓶内注入一定量的水，用于暂时储存反应中产生的气体(如图丁所示)。4洗气瓶：进气导管长，另一个导管短，除去气体中的杂质气体，气体 进 出(如图长 短己所示)。也可作反应装置：用于检验气体的性质等实验。5量气装置：配合量筒，可作量气装置(如图庚所示)。气体从短口一端进入广口瓶，将液体压入量筒中，则量筒中进入的液体的体积与所测量的气体的体积相等。6供气装置：由漏斗注入液体，可将瓶内气体压出，使气体流向后续装置，进而进行后续实验(如图戊所示)。二、球形干燥管的创新使用干燥管作为中学化学常见的实验仪器，在高考题中经常出现，且不断创新，下面是干燥管的一些具体应用：1干燥管可作干燥、
12、吸收及检验装置(1)干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水蒸气的检验。(2)可用于气体的尾气吸收，如内盛碱石灰，可吸收HCl、Cl 2、SO 2等。(3)可用于测定气体的质量。定量测定时，有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是防止空气中的水蒸气或二氧化碳等对定量测定产生干扰。2球形干燥管的创新用途(1)A 装置为尾气吸收装置，类似于倒置在水中的漏斗。(2)B 装置为简易的过滤器，可净化天然水。如果去掉上边两层，可用活性炭对液体中的色素进行吸附。(3)C 装置是一微型反应器，体现了绿色化学思想，体现了高考化学试题命题的方向，该装置既可节约药品，又可防止
13、污染。如铜在该装置中燃烧时，Cl 2封闭在干燥管内，实验后剩余的 Cl2也能用水吸收，并可以观察 CuCl2溶液的颜色。(4)D 装置为一简易的启普发生器，可用于 H2、CO 2的制取，也可用于铜与硝酸的反应。三、化学实验安全的创新设计1防倒吸装置8对于溶解度很大或吸收速率很快的气体(如 NH3或 HCl 气体)吸收时应防止倒吸。以上装置既能保证气体(如 NH3或 HCl)的吸收，又能防止倒吸。2防堵塞安全装置3防污染安全装置实验室制取 Cl2时，尾气的处理可采用 装置。b制取 CO 时，尾气处理可采用 a、c 装置。制取 H2时，尾气处理可采用 a、c 装置。对点练习1下列各图为常用玻璃仪器
14、组成的六种实验装置，均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂。请用适宜装置的编号完成下列填空：(1)能用于干燥 CO2气流的装置是_。(2)用于除去 Cl2中 HCl 杂质的最佳装置是_。(3)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是_。(4)接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是_。(5)利用装置 A 收集 CO2气体，应从_口进气。A 中装满水，用排水法测量生成 H2的体积，应从_口进气。9答案：(1)A、E、F (2)A (3)C、E (4)D (5)a b2依图填下列空白。(1)洗气：除去 CO2中的水蒸气，装置甲内应盛的物质是_，气体应从_端通入。若
15、要除去 Cl2中混有的 HCl，应用如图甲所示的装置，应该怎样处理？_。(2)检验：证明 CO 中含有 CO2，装置甲内应盛_，要除去 CO2最好的方法是_。(3)贮气：在装置甲中排空气法收集 H2时，气体从_端通入；排水法收集 O2时，瓶内先装满水，气体从_端通入；若要用水将装置中的 O2排出，水应从_端通入。(4)图乙所示装置可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如，在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体，此时气体 a 为_，固体 R 为_，有关反应的化学方程式为_。(5)若按图丙来安装，此时干燥管的作用是_。答案：(1)浓硫酸 A 用两个如图甲所示的装置，以 ABAB 的顺序连接，在
16、第一个装置中盛饱和食盐水，第二个装置中盛浓硫酸，气体从第一个装置的 A 端进入，从第二个装置的 B 端排出(2)澄清石灰水 让气体连续经过分别盛有浓 NaOH 溶液、浓硫酸的装置(3)B B A(4)CO2 Na 2O2 2CO 22Na 2O2=2Na2CO3O 2(5)防止倒吸化学试剂一、试剂的取用方法1试剂取用的原则粉状不沾壁，块状防掉底，液体防污染，标签防腐蚀。2一般试剂的取用方法固体试剂 液体试剂试剂状态和取用量 粉末状 块状 一定量 少量 较多量 一定量10使用仪器 药匙(或纸槽) 镊子托盘天平胶头滴管用试剂瓶倾倒量筒、滴定管(或移液管)3几种特殊试剂的取用方法试剂 取用方法金属钠
17、、钾等活泼金属用镊子取出一些金属钠或钾后，用滤纸吸干煤油，放在玻璃片或白瓷板上用小刀切割一小块，余下的立即放回原瓶白磷 用镊子夹持住白磷，用小刀在水下切割液溴(在通风橱中)先捏瘪滴管胶头，伸入下层吸取(上层为水溶液层)，因液溴有很强的腐蚀性，要注意防止其沾在皮肤上二、固体的称量和液体的量取1用托盘天平称量固体每架托盘天平都自带一套砝码。托盘天平只能粗略地称量药品的质量，能精确到 0.1 g。2用量筒量取液体选用适当规格的量筒，量筒的最大量程要等于或略大于要量取的液体体积。在量取一定体积的液体时，先向量筒中倒入比需要量稍少的液体，然后使量筒垂直立于桌面，再用胶头滴管逐滴加入液体至所需的量。读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处相平。三、化学试剂的保存1试剂瓶的选择(1)根据试剂状态Error!(2)根据感光性Error!Error!Error!2试剂的保存原则(1)安全性原则一般化学试剂都有毒性或腐蚀性或易挥发性或易燃易爆性等，储存化学试剂时必须注意安全。(2)保纯性原则
