1、2 0 1 8冲刺高考最后 1卷 语文试题 (考试时间 ：150分钟满分 ：150分） 一 、 现代文阅读【 35分 ） (一 )论述类文本阅读【 本 题 共 3 小题， 9分 ） 阅读下面的文字， 完 成 13 题 。 中国古代监察机构经历了漫长的发展变化过程。监察机构从隶属于行政机构到独立， 从名目 繁多、 职权不清到台院制和六部分察制， 监察官从近臣系统演变为御史系统、 言谏系统， 监察范围 从地方豪吏到整个官吏群体， 监察触角深入行政、 财经、 司法、 军事、 文教、 人 事 、 仪制等各方面， 其 组织、 功能和作用， 处处适应着封建专制的需要， 折射出古代监察制度的特征。 监察机构
2、的独立性， 关乎监察系统的权威性， 直接影响监察体系的整体效能。古代帝王认识 到监察对于维护封建社会的稳定、 预防和惩治权贵官僚的恣肆贪婪 、削弱和牵制对中央政权不利 的地方势力、 保障统一多民族国家的巩固和发展的重大作用， 因此高度重视监察， 把御史台（ 后为 都察院 的地位， 提升到与国家最高权力机关、 最高军事机关并列的位置。极端君主制的发展， 促 使监察机构得到最大限度的发展， 职权不断扩大， 以至于无所不监， 无所不察， 保证了监察的整体、 有序和监察效能的发挥。 为了确保监察的有效实施， 实行从中央到地方的皇帝垂直领导体制。监察官不受地方政府和 其他行政官员的制约， 只对皇帝负责，
3、 保持相对的独立性。监察官被称作皇帝的 “ 耳目之司” ， 御史 出巡是 “ 代天子巡狩 ”， 具有一职多能的监察权限， 大事奏裁， 小事立断。这种垂直关系， 在一定程 度上实现了监察权与被监察权的适当分离。如果监察权和被监察权由 宰 相 或 地方长吏 掌控 ， 或者 监察权与被监察权 虽然形式 上分 开 ， 但 实 际 上 却存 在着 密切 的利 益 关系 或 隶属关系， 就 会使监察 权 虚 化和弱化。 古代监察机构是由御史和言谏 两 大系统组成， 力 图 实现监 督 的 全覆盖 、 无 死 角。御史的主要职能 是维持国家 纲纪 与吏治， 打击 贪 腐 ， 纠弹非违 ， 充 分发挥官僚机构
4、的作用， 平衡 统治 集团内 部的利 益 分 配 ， 实现对社会的 调 整。言谏是以臣对君的谏 诤 、 谏 议 为 表 现 形式 ， 以 匡正 君主施政中的 缺失 ， 约 束 君 主的恣 意妄 为。言谏机构 形 成 略晚 于御史机构， 兴 于 汉 ， 盛 于 唐 ， 衰 于 宋 ， 终 于 明 ， 从其 消亡 的历史过 程 ， 可 以 看 到专制制度 越强 化， 言谏制度 越衰减 ， 宋朝 “台谏 合 一 ” 、 明朝 “ 科道合 一” ， 不 单 是监察 百 官 的台官和谏 诤 皇帝的谏官在 执掌 上的 混同 ， 而 是削弱了言谏对皇权的制约功能。 当下 我 国 正 在 进 行监察体制的 改
5、革 ，古代监察机构的历史经 验 对 我们今 天监察制度的 设计 有 一定的 借鉴意义 。 摘编自李青 中国古代监察机构的演变 及 其 改革 的经 验 教 训 1 语文 第 1页 (共 9页 ）1.下列关于 原 文 内容 的 理解 和分 析 ， 正 确的一 项 是 乂 分） 八 .中国古代监察机构从隶属于行政发展为专 门 的机构， 这是在功用上对政治制度的适应。 丘 最高统治 者 对监察机构实行垂直领导， 导 致 监察官不 仅拥 有监察权， 甚 至 拥 有裁断权。 0深入中央和地方各权力领 域进 行监察的 同 时 又 与之相分离， 是监察独立性的 核心表 现。 13.作为权力制 衡器 ， 御史和
6、言谏 两 大系统 互 相 补充 ， 被监察权 越强 ， 其制 衡 作用 越明显 。 2 下列对 原 文 论 证的相关分 析 ， 不 正 确的一 项 是 3 分） 八 .文 章层层递进 ， 先概述 中国古代监察体制的发展过程， 然 后分 析 其特征和现实 意义 。 珏 文 章 由 概括 到具体， 阐释 中国古代监察体制机构独立、 垂直 运 作、 目 标全 面等特征。 0文 章 以中国古代监察体制的独立性为着力 点 ， 内容包括 机构 设 置和权力 运 作的独立。 13.文 章更 深 层 面上 揭示 了中国古代的监察只有 自 上 而 下的监察， 缺乏自 下 而 上的监 督 。 3根据原 文 内容
7、， 下列 说 法不 正 确的一 项 是 乂 分） 八 .监察机构的独立性关系到监察体系的整体效能， 因此古代帝王提升了其权力地位和范围。 珏 监察权与被监察权相对 存 在， 如果一个社会 没 有被监察权， 监察权 也就失去存 在的 依据 。 0 言谏制度由于其特定的 运 作方 式 和监察目 标 ， 必然伴随 着封建专制 愈 演 愈烈而渐趋衰亡 。 13.中国古代的监察制度 虽然 不能 照搬 ， 但 是当 今 的监察体制 改革 有 必 要 参 考其经 验 和教 训 。 (二 )文学类文本阅读【 本 题 共 3 小题， 1 4分 ） 阅读下面的文字， 完 成 46 题 。 万里长城 余光 中 那
8、天下 午 ， 心情本来平平静静 。后 来收 到 元月 3 日 的 时代 周刊 ， 翻 着 翻 着， 忽然瞥见 一 张 方 方的 图片 ， 显示堪培拉 和一 票美 国人 站 在 万里 长 城 上。 像 是 给谁 当 胸锤 了一 拳 ， 他定 睛再看 一 遍 。 是长 城 。雉堞俨然 ， 朴拙而宏美 ， 那 古 老 的建 筑雄踞 在 万山脊 上， 蟠蟠蜿蜿 ， 一直到天 边 。是长 城 ， 未随 古代 飞走 的一 条龙 。 对 区区 一 张照片 ， 反 应是 那样 的 剧烈 ， 他 自己也感 到 很惊讶 。万里 长 城又 不是他的， 至 少 ， 不 是他一个人的。他是一个 典型 的 南 方人， 生
9、 在 江南 ， 柔橹声 中多 水 多 桥 的 江南 。他的 脚底 从 未 踏 过 江 北 的 泥土 ， 更 别 说见 过长 城 。可 是 感 觉 里 ， 长 城 是他的。 几十年 来 ， 一直 想抚摸想跪拜 的一 座 遗产 ， 忽然 为一 双陌 生而自 莽 的 脚 捷足 先 登 ， 他的 愤怒 里 有 妒恨 ， 也 有 羞辱 。 他有一 股 冲 劲 ， 要 写 封 信慰问 长 城 。一 回头 ， 太太 的 梳妆镜叫住 了他。 镜 中出现了一个中 年 人 ， 两 个大 陆 的 月 色 和一个 岛 上的 云 在他 眼 中， 霜已 经下下 来 ， 在耳 边 。大 陆 会认得这个人 吗？ 二 十年前告
10、别 大 陆 的， 是一个 黑 发 青 睐 的 少 年啊！ 那 位 女 职员接过 信 去 ， 匆匆 一 瞥 ， 然 后 忍住笑 说 ： “ 这 怎么 行 ？地名都 没 有 。 ” “ 那 不是地名 吗？ ” 他 指指 正 面。 语文 第 2页 (共 9页 ) 2“ 万里 长 城 ？就 这 四 个大字 ？ ” 她 的 眉毛扬 得 更 高了。 “ 告诉你 ， 不行 ！连 区 号 都 没 有一个， 怎 么投 递 呢？何况 ， 根本没 有这个地名 。 ” 其他的 女 职员 全 围过 来看 。大家 似笑 非 笑 地 打 量 着他。其中一位 女 职员 忍 不 住念起 来 。 “ 万里 长 城 :我 爱你 。
11、哎呀 ， 这 算写 得 什么信嘛？笑 死 这种 情 书 我 还 是 第 一 次 看见 。万里 长 城 在 哪 里 ？ ” “ 一封 信 ， 只有 七 个字。 ” 另 一位小 姐 说 。“恐怕 是 世界 上最 短 的 信 了 吧 ?” “ 才 不 ！ ” 他 吼起 来 。“ 这是 世界 上最长的 信 。可 惜你 们 不 懂 !” 他从人 丛 中 夺 门 逃 出 来 ， 把 众 多的 笑 声 留 在 邮局 里 。 “ 你 们 不 懂！ ” 他 回 过 身 去 ， 挥 拳 一 吼 。 在 冷冷 的 雨 中， 他 梦游 一 般步 行 回 家。他 走 过 陆 桥 。他 越 过 铁路 。他在 周 末 的人
12、群中 挤 过。 前 后 左右 ， 都是 年 底 大 减 价 的 广告 ， 向汹涌 的人 潮 和 市 声 兒售 大都 市七十年 代 廉价 的繁 荣 。人 潮 海嘯 而来 ， 冲 向 这个 公 司 那 个 餐厅 ， 冲 向车 站 和 十 字 路口 ， 只有他一人 逆潮 而 泳 ， 泳向 万里 长 城 。 顿 然 ， 他变成了一个 幽灵 ， 来自 另 一个 世界 的 孤魂野鬼 。没 有人 看见 他。他 也看 不 见 汽车 和 行人。 真 的。他 什么 也看 不 见 了， 行人 、 汽车 、 广告 、 门 牌 、 灯 。市 声全 部 哑 去 。他 站 在 十 字 路口 ， 居 然没 有 撞 到 任何东
13、西！ 他一个人， 站 在一个 空 城 的中央。 “ 万里 长 城万里 长， ” 黑黝黝 的 巷 底 隐隐传 来 熟悉 的 歌 声 。“ 长 城 外 面是 ” 那声 音低抑 而 且凄楚 ， 分不清是从 巷 子 底 还 是 岁 月 的 彼 端 传 来 。他 谛听 一会， 脸颊 像 浸 在 薄 薄 的 酸液 里那样 的 噬痛 。直到 那 歌 声 绕 过 迷宫似 的 斜街 和 曲巷 ， 终 于 消失 在 莫 名的 远 方。 于是 市 声 一下子 又 将 他 拍醒 。一下子 全 回 来 了， 行人、 汽车 、 广告 、 门 牌 、 灯 。 终 于 回 到家 里 。桌 上， 犹摊 开 着的 杂志 。他 谛
14、 视 那 幅 图片 ， 迷幻 一 般 ， 久久 不 动 ， 不 知 不 觉 ， 他 把 焦 点 推 得至深至 远 。雉堞俨然 ， 朴拙而宏美 ， 那 古 老 的建 筑雄踞 在 万山脊 上， 蟠蟠蜿蜿 ，一 直到 天 边 。未随 古代 飞走 的一 条龙 啊 万里 长 城万里 长。 而 令 他 更惊讶 的是， 堪培拉 不 见 了， 那 一 票美 国人 怎么 全 不 见 了 ？长 城 上 更 无人影。 真 的是 全 不 见 了。 正 如从古到 今 ， 人 来 人 往 ， 马嘶马蹶 ， 月缺月 圆 ， 万里 长 城 长在 那里 。李 陵 出 去 ， 苏武回 来 ， 孟姜女哭 ， 堪培拉 笑 ， 万里
15、长 城 长在 那里 。 1972年 2 月 1 日 深 夜 4丨 下列对文 本 相关 内容 和 艺术 特 色 的分 析鉴 赏 ， 不 正 确的一 项 是 3 分） 八 .以 “ 万里 长 城 ” 为题， 不 仅 因为 它 是行文的 线索 和文 章 的主要 内容 ， 也 使文 章先声 夺 人， 给 人以 厚 重 沧桑 的文化 气息 。 丘 把 蜿 蜒 雄踞山脊 的长 城 比喻 为一 条未随 古代 飞走 的 龙 ， 意 在 强调 长 城 是中 华 文化的 象 征， 因 而 不 容 许外 国人 捷足 先 登 。 0 “ 两 个大 陆 的 月 色 和一个 岛 上的 云 在他 眼 中， 霜已 经下下 来
16、 ” ， 作 者 用 诗 家语言 含 蓄交 代 自己 的 生 活 经历和文化 基 因。 3 语文 第 3页 (共 9页 )13. “ 寄 信 ” 和 “回 家 ” 两 个 片 段 中 均 使用了对 比 手 法， 突 出了 七十年 代台 湾 民 众 对 物质 生 活 的 追求 和对文化 乡愁 的 忽 视。 5作 者 主 张 散 文语言要有 弹 性， 即 对于各种 句 式 、 语 气 和语体能 够兼 容 并 包 、 融 和无间。 请结 合 文 章 最后一部分 简 要分 析 。6 分） 6丨 作 者 是 怎 样 在 虚 实变 换 中展现 “ 他 ” 的 流 动起 伏 的 情 思 的 ？请结 合全 文
17、 简 要 说明 。“ 分） (三 ） 实用类文本阅读【 本 题 共 3 小题， 1 2 分 ） 阅读下面的文字， 完 成 79 题 。 材料一： 1 月 2 3 日 ， 国家 新闻 出 版 广 电总 局 和中国作家 协 会 联 合 发 布 2017年 优秀网络 文 学 原 创 作 品 推 介 名 单 ， 复 兴 之 路 等 2 4 部作 品 入 选 。今 年 的 评审工 作在 “国家 规格 、 政府 标 尺 、 大 众 审 美 、 网 络 特 质 ” 定位 基础 之上， 更 加注 重 网络 文 学 作 品 的 品质 ， 全 面把 握思 想 精 深、 艺术 精湛 、 制作 精良三 者 之间关系。
18、 据 评委 会主 任 、 中国作家 协 会 网络 文 学委 员会主 任 陈崎嵘介绍 ， 今 年 的 申报 作 品 中， 现实 类 题 材 明显 增 多， 反 映 人民群 众 主体 生 活 和当下人 们 精神 心理 的作 品 量 多 质 升。如 描 写 国 企 改革 曲 折 历程的 复 兴 之 路 ， 展现当下都 市女 性 生 活 的 全 职 妈妈 向前 冲 ， 直 面 8 0 后 情感 价 值观 的 糖婚 等 。 “ 原先那 种 网络 文 学 不 食 人间 烟火 和 幻想 类 作 品 一家独大的现 象 有所 改 变， 题 材 、 内容及 风格 开 始 出现多 元 化 格 局 。 ” 2 0 年
19、前 ， 文 学 与 互 联网 “ 第 一 次 亲 密 接触 ”， 网络 文 学 应 运而生 。随 着 移 动 互 联网 的变 革 发展， 网络 文 学 以 强 化 原 创 为 核心 ， 不断 推 进 影视、 游 戏 、 动 漫、 音 乐 等多种 业态 的 衍 生 ， 极大 丰富 了 公众 的 精神 文化需 求 。（ 摘编自张 贺 20 17年 优秀网络 文 学 原 创 作 品 推 介 名 单 公 布 ， 申报数 量 再 创新 高 ） 附 :2017年 优秀网络 文 学 原 创 作 品 推 介 语（ 节选 ： 天 域 苍穹 ， 作 者 风凌 天下。作 品 以 典型 的 玄 幻 穿 越 套 路 讲
20、 述 了 一个 逆 天 资质 、 不断 突破 而 成 就 天 域 大 业 的 曲 折 故 事。作 者设 置了 空 间 穿 越 的 进 阶模 式 ， 时 空 架 构 宏 大。主角 前世 今生 身 份 多变、 性 格鲜 明 ， 以不 同 “ 人 格 面具 ” 和多重 “ 金手 指 ” 推 进 故 事， 制 造爽 点 ， 让 读 者 产 生 代入 感 。语 言 表 达 时 而 幽 默谐趣 、 时 而 厚 重深 刻 ， 爱恨 情 仇故 事 桥 段 生 动 有 趣 ， 传 递正 确的 价 值观 ， 凸 显 了 玄 幻 类 小 说 艺术 魅 力。 材料二 ： 记 者 ： 为 什么 会 选择网络 文 学 这
21、个行 业 ， 其中有着 怎 样 的机 缘巧 合 ？ 风凌 天下 :走 上这一行， 最重要的 原 因 也 是 生 活 所 迫 。当时 腿 上受了 一 点 伤 ， 没 有 工 作， 家 里也没 有 收 入， 想 着 反正也 出不 去 ， 看 了 那 么 多 年 的小 说 ， 要不 自己也 写写 试试。 结 果 没 想 到一 写 就 写 到现在。 记 者 :作为一个有名的 网络 文 学 作家， 您 觉 得以这 样 的 身 份 ， 应 该 有 怎 样 的社会 担 当 ？ 风凌 天下： 什么 高大上的目 标 真 的是 没 有 想 过， 唯 一 想 到的 就 是 我 要 让 我 的读 者 从 我 的 书
22、里 看 到 我 一直 坚守 的 东西 。比 如 说 忠 义 、 信 誉 、 承诺 、 友 情 、 爱 情 、 爱 国、 爱 家 我 不能 让 我 的读 者 4 语文 第 4页 (共 9页 )看 过 我 的 书 之后 思 想 上发 生 偏差 ， 我 需要把最 美 好 的一面 传 递给 他 们 。这是 我 现在 正 在 做 也 是一 直 的 事 情 。 摘编自 孙 梦圆 网 文大 咖风凌 天下： 我 需要把最 美 好 的一面 传 递给 读 者 材料三： 2016. 12 2017. 12网络文学丨手机网络文学 用户规模及使用率 一 48抓 - # 4 5 .60 37774 单位.万人 34352
23、 2016.12 2017.12 网络文学用户规模 口手机网络文学用户规模 网络文学使用率 I 占网民比例 參手机网络文学使用率 占手机网民比例 (来 源 中国 互 联网络 发展 状 况 统 计调 查 ） 得 益 于国 内 数 字 内容 版 权制度的不断完 善 ， 网络 文 学 行 业 在 201 7年 实现 进 一 步 发展。下 半 年 ， 国 内两 大 网络 文 学 平 台阅文 集团 和 掌 阅 科 技 相 继 上 市 ， 标 志 着 网络 文 学 行 业 多 年 来 的发展 终 于得到 市 场 认 可 。在 企业 上 市 的 同 时， 网络 文 学业务营 收也进 入 全 面 盈 利 期
24、。在行 业 内 部， 各 网 络 文 学 平 台对于 创 作 者 的 扶 持力度不断 加 大。在行 业 外 部 ， 听书 作为 网络 文 学 的 衍 生 业务 ， 在 2017年 得到 迅速 发展。 (摘编自 匚 第 4 1 次 调 查报 告 ： 网络 文 学 ) 1.下列关于 网络 文 学 发展 状 况 调 查 相关 情 况 的 理解 ， 不 正 确的一 项 是 4 3 分） 八 .2017年 ， 我 国 网络 文 学快速 发展， 网络 文 学 用 户 及 手 机 网络 文 学 用 户 双双 实现 规模增 长， 增 长用 户均 在 4000万 户 左右 。 连 续 两 年 的 数 据显示 ，
25、 网络 文 学 及 手 机 网络 文 学 使用 率 稳中有升， 但 后 者 提升 幅 度 略 低 于 前 者 ， 这与用 户规模 发展的 情形 一 致 。 网络 文 学 行 业 的发展不只 看 用 户规模 和使用 率 ， 也 要 看 网络 文 学企业 的 市 场 表 现， 以 及 听书 等 新 型 网络 文 学 的发展 状 况 。 I X对 网络 文 学 用 户规模 的提升， 不能只是 简 单 扩大 网络 用 户数 量 ， 还 要提升文 学 作 品 的 质 量 ， 吸 引 更 多 网 民成为 网络 文 学 读 者 。 8下列对 材料 相关 内容 的 概括 和分 析 ， 正 确的 两项 是 、
26、6 分） 八 .材料 一 凸 显 了政府和行 业 主 管 部 门 对 网络 文 学 的监 督 力度的 加 强 ， 材料 二 从 网络 文 学 主体的 角度 表 达 了从 业 者 的 自 觉 和 担 当。 丘 2017年 优秀网络 原 创 作 品 推 介活 动 具有 规格 高、 政府主导、 大 众 参 与等特征， 强调 要 综 合 考 虑 作 品 的 思 想 性、 艺术 性和 技 术 性。 语文 第 5页 (共 9页 ) 5 天 域 苍穹 传 递 了 正 确的 价 值观 ， 语言 风格 灵 活 变化， 故 事 生 动 ， 它 的入 选 说明 网络 文 学 在题 材 、 内容 和 风格 上 呈 现
27、多 元 格 局 。 13.风凌 天下的 创 作 道 路 带 给我们 诸 多 启 示 ， 比 如 网络 文 学 从 业 门 槛 低 、 专 业 要 求 低 、 创 作 自 由， 这 样 的 环境 有 助 于行 业 的繁 荣 。 仏网络 文 学 离不 开 市 场 和 企业 ， 一方面 企业担 负着 培 育 和 开 发的责 任 ， 另 一方面 没 有 市 场 的 盈 利 ， 网络 文 学 也 不能长 久 地发展。 9 根据 上 述 材料 ， 简 要 说明 中 学 生 读 者 在阅读 网络 文 学 作 品 时应关 注 什么 。“ 分） 二、古代诗文阅读【 3 5 分 ） (一 )文言文阅读【 本 题
28、共 4 小题， 1 9分 ） 阅读下面的文言文， 完 成 101 3题 。 张 商英 ， 字天 觉 ， 萄州新津 人。负 气 俶傥 ， 豪视一 世 。辟 知 南 川县 。章 惇 经制 夔夷 ， 狎侮郡县 吏， 无 敢 与 共 语。部使 者 念 独 商英 足 抗 之， 檄 至 夔 。惇 肆 意 大言， 商英 随 机折之， 落落 出其上。 惇 大 喜 ， 延 为上 客 。归 ， 荐诸 王 安石 ， 摧 监察御史。 哲宗初 ， 朝 廷稍 更 新 法， 商英 上 书 言： “ 三 年 无 改 于 父 之 道 ， 可 谓孝矣 。 今先 帝 陵土 未 干 ， 即 议 变 更 ， 得为 孝 乎 ?” 徽宗崇
29、宁初 ， 为 冬 ， 、 ，侍 郎 ， 熬 毁蔡京 “ 身 为 辅 相， 志 在 逢 君 ”， 御史 劾 非 所 宜 言， 罢 知 亳州 。京罢 相， 起知 杭州 。过 阙赐 对， 奏 曰 ： 矣 。 ” 留 为 资 政 殿学士 。顷 之， 除 中 书 侍郎 ， 遂 拜 尚 书右 仆 射。 京 久 盗 国 柄 ， 中 外 怨疾 ， 见 商英 能立 同 异 ， 更 称为 贤 ， 徽宗 因人 望 相之。时 久 旱 ， 等 旱 中天， 是 夕 ， 彗 不 见 ， 明日 ， 雨 。徽宗 喜 ， 大 书 “ 商 霖 ” 二 字 赐 之。 商英 为政持 平 ， 谓京 虽明 绍 述 ， 但借 以 劫 制人主
30、， 禁铟 士 大 夫尔 。于是大 革 弊 事， 行 钞 法以 通 商 旅 ， 蠲横敛 以 宽 民力。上 疏 抗 言 节 华 侈 ， 息土 木 ， 抑 侥幸 ， 帝 颇严惮 之。 尝葺 升 平 楼 ， 戒 主 者 遇 张 丞 相导 骑 至， 必 匿匠楼 下， 过 则 如 初 。商英 意 广才 疏 ， 凡 所当为， 先 于 公 坐诵 言， 故 不 便 者 得预为 计 。有 郭 天 信 者 ， 以方 技 隶 太 史， 徽宗 等， 时， 尝 言当 履 天位， 自 是 稍 眷宠 之。 商英 因 僧德 洪 与语言 往 来 ， 事 觉 ， 鞫 于 开 封府， 御史 张 克 公 疏 击 之， 旋贬 崇 信 军
31、 节 度 副 使。天 信 亦斥 死 。京 遂 复 用。 未 几 ， 太 学诸 生 诵 商英 之 冤 ， 复 还 故 官职。 宣 和 三 年 卒 ， 年七十 九 。赠 少 保。 节选 自 宋 史 张 商英 传 ) 10.下列对文中 画波浪 线 部分的断 句 ， 正 确的一 项 是 、 3 分） 八. 神宗 修 建法度 丨 务 以 去 大 害 丨 兴 大利 丨 今 诚 一一 举 行 丨 则尽 绍 述 之 美 法 丨 若 有 弊 不 可 不变 丨 但 不 失乂 其 意 足 矣 乂 丘 神宗 修 建法度 务 7以 去 大 害 7兴 大利 7今 诚 一一 举 7行 则尽 绍 述 之 美 7法 若 有 弊
32、 7不 可 不变 乂但 不 失 其 意 足 矣 乂 0 神宗 修 建法度 务 丨 以 去 大 害 丨 兴 大利 丨 今 诚 一一 举 行 丨 则尽 绍 述 之 美 法 丨 若 有 弊 丨 不 可 不变 乂但 不 失 其 意 足 矣 乂 以 神宗 修 建法度 丨 务 以 去 大 害 丨 兴 大利 丨 今 诚 一一 举 行 丨 则尽 绍 述 之 美 丨 法 若 有 弊 丨 不 可 不变 乂但 不 失 其 意 足 矣 7 6 语文 第 6页 (共 9页 )11.下列对文中 加 点 词 语的相关 内容 的 解说 ， 不 正 确的一 项 是 乂 分 ) 八 .吏部 掌 管 文官 任 免 、 考 核 、
33、升 降 、 调 动 等， 刑 部 掌 管 国家法 律 、 刑狱 事 务 。张 商英 “ 为吏部、 刑 部 侍郎 ”， 就 是 做 了吏部、 刑 部的长官。 也 特 指 非 太 子 身 份继 位的皇帝 登 基 之 前 的 住 所。和 “ 东宫 ” 的 含 义 不等 同 。 12.下列对 原 文有关 内容 的 概括 和分 析 ， 不 正 确的一 项 是 、 3 分） 八 .张 商英 有豪 气 有 辩 才 ， 受到 擢 升。 章 惇狎侮郡县 吏， 无人 敢 与之 共 语 ;张 商英 受 命 而来 ， 随 机 挫败 他的 狂 妄 之言， 受到 章 惇 赏 识， 因之被 推 荐 、 提 拔 。 丘张 商
34、英 支 持 新 法， 两 度为 新 法 辩 护。 哲宗初 ， 他 巧 妙 地利用 “ 孝 道 ” 来反 对 更改 变法 ； 徽宗 年 间， 皇帝 召 见 他对 答 问 题， 他上奏 赞 美 新 法， 主 张 遵循 新 法 旨 趣 。 张 商英 有 声 望 ， 能 改革 弊 政 规 谏君主。他能 团 结 心 志 相 同 的官员， 得到大家称 赞; 他 还 大力 革 除 蔡京 执 政 留 下的 弊 事。他直言 进 谏皇帝， 皇帝因对他 心 有 忌惮 而 厉 行 节 俭 。 13.张 商英做 事不 够 谨慎 ， 仕途 因之受 挫 。他在 公众 场 合 谈 论 政 务 ， 给 他人以 可 乘 之机 ；
35、 因和 郭 天 信 有 来 往 被 贬 官， 幸 有 太 学 生们 为他 伸冤 才 得以官 复 原 职。 13.把文中 画横 线 的 句 子 翻 译 成现代 汉 语。 0 0 分） (工 )数毁蔡京 “ 身 为 辅 相， 志 在 逢 君 ”， 御史 劾 非 所 宜 言， 罢 知 亳州 。 商英 因 僧德洪 与语言 往 来 ， 事 觉 ， 鞫 于 开 封府， 御史 张 克 公 疏 击 之。 ( 二 )古代诗歌阅读【 本 题 共 2 小题 ， 11分 ） 阅读下面这 首 唐 诗 ， 完 成 141 5题 。 韶州留别张端公使君 韩 愈 来 往 再 逢 梅柳 新 ， 别 离一 醉绮罗春 。 久 钦
36、江 总 文 才 妙 ， 自 叹虞 翻 骨 相 屯 31。 鸣笛急吹争 落 日 ， 清 歌 缓送款 行人。 已知 奏 课 当征 拜 ， 那 复 淹 留 咏白葙 ？ 【 注 】 元 和 十四年 正月 ， 韩 愈 因 论 佛骨 事 反 对 崇 佛 被 贬 为 潮 州 刺史， 后 遇赦 改 近地 安 置， 为 袁 州 刺史， 途径韶 州 作 韶 州 留别 张 端 公 使君 。绮罗春 :酒 名。 江 总 ： 南朝 陈 大臣、 文 学 家。 虞 翻 ： 吴 人， 因直言 获罪 ， 孙 权 贬 之 交州 。骨 相 屯 ： 两汉 三 国相 术 中的 骨 相 说 风 行 ； 屯 ， 艰难 、 困 顿 之 意 。
37、 14.下列对这 首 诗 的 赏 析 ， 不 恰 当的 两项 是 6 分） 八 .诗 的 第 一 句 “ 再 逢 梅柳 新 ” 是 写 作 者两 次路 过 留居 张 端 公 处， 蕴 含 感 激 之 情 。 13.诗 的 第 二 句 扣 题 点明 “ 别 ” 意 ， 践 行之 酒 “ 醉 ” 而未 散 ， 可见依依 难舍 之 情 。 7 语文 第 7页 (共 9页 ) 诗 中 两 次 用 典 ， 一 写 张 端 公 钦佩 作 者 文 才 高 妙 ， 一 写 作 者自 比 虞 翻 ， 意 味 丰富 。 13.第 七 句 说张 端 公 的政 绩 已 被上奏， 不 久 会被 朝 廷 征 拜 至 朝
38、。这 可 能是 咏 别诗 的 常 见 客 气 话 ， 无需 拘 泥 地 理解 。 匕 全 诗 以 “ 留别 ” 为 诗眼 ， 联联 直 写别 事， 联联 皆 含 深 情 ， 作 者感 谢 之 意 ， 张 端 公 不 舍 之 情 ， 相得 益 彰 ， 温馨 动 人。 15.请 赏 析本 诗 颈 联 “ 鸣笛急吹争 落 日 ， 清 歌 缓送款 行人 ” 的 精 妙 之处。 邝 分 ） (三 )名篇名句默写【 本 题 共 1 小题， 5 分 ） 16.补 写 出下列 句 子中的 空 缺 部分。 5 分） (工 )屈 原 在 离 骚 中 写 自己 受着 委 屈 而 压 抑 着 意 志 ， 并 且 “
39、” ， 随 后他 表示 要 借 前 贤 能 够坚守 正道来 勉励 自己: “ 。 ” ( 幻 欧阳修 的 醉翁亭 记 写 不 同 的 四 时之 景 ， 给 人 带 来 无 穷 快乐 ， 其中 描 写 春夏景 色 的 两 句 是 三 、语言文字 运 用 【 2 0分 ） 17.下列各 句 中 加 点 成语的使用， 全 都不 正 确的一 项 是 、 3 分） 在 全 市传 统文化 进 校园 文 艺 晚 会上， 我 校黄梅 戏 社 团自编自 导演出了 天 仙 配 ， 两 位 同 学 将 剧 中的人 物 演得 , 序 亨 ， 获 得如 潮 好评 。 整个 青少 年 时代， 我 都保持着一种 眺望 与
40、投 奔 的 姿 态 ， 内心 漂泊 不定。 我必 须 越 过 沧海 ， 抵 达 彼 岸 ， 回 到 先 人出发的地方， 才 能 死 得其所。 苏 霍姆林斯 基 经 典 教 育 著 作 平 易 近人， 其之所以是经 典 ， 不是因为深 奥 而 是因为深 刻 ， 而 这 “ 深 刻 ” 又 往往 是是 通 过 非 常 朴 素 的语言 形式表 达 出 来 的。 记 者调 查 发现， 出台近 十年 的 “ 限 塑 令 ” 几 乎名 存 实 亡 ， 原 因之一是监 管 部 门 望尘 莫 及 ， 惩 罚 力度 越来越 小， 检 查 次 数 越来越少 ， 最 终 默 许 了 商 家对 塑 料 袋 的肆 意
41、使用。 刘恒 义 组织发 起 “ 善 行 使 者 圆梦 行 动 ” 大 型 社会 公 益 活 动 ， “ 善 行使 者 ” 不 顾 山 高 水 长， 一 路 穿 越 河 北 、 西 藏 等 7 省 区 ， 一 路 播撒 爱 心 的种子。 新 时代的中国 将 与各国人民一 道 ， 一以 贯 之 推动 构建人 类 命 运共同 体， 始 终 不 渝 做 世界 和 平 的建 设者 、 全 球 发展的 贡献 者 、 国 际 秩 序的维护 者 。 八 . 丘 （ . I I 18.下列各 句 中， 没 有语 病 的一 句 是 乂 分） 八 .浙 大 杨灿 军教 授研 究 团 队 在成功 研 制出 哈 姆
42、海 生 物 清 洗 机 器 人以后， 中国 海 上 油 气 田钻井 平 台的 钢 管 表 面的 海 生 物 和 铁 锈 的清 洗 成 本 将 会大大 降 低 。 13.参 加 2018年 儿童 阅读高 峰 论 坛 的 百余 位中 外 精英 共同 探讨 了 儿童 数 字阅读与 纸 质 阅读的 关系， 移 动 互 联网 如 何 促 进 儿童 启 蒙 阅读的 普 及 等 问 题 进 行了深入 交流 。 联 合 国 安 理 会认为， 一 段 时间以 来 ， 非 洲 和 西 亚 的部分国家和地 区 受到 干 旱 、 气 候 变化等因 语文 第 8页 (共 9页 ） 8素 影响， 遭 遇严 重 饥荒 ，
43、国 际 社会应 继续 为这 些 国家和地 区 提 供帮 助 。 以 春 节 的文化 内 涵 能 否 得到深度 挖掘 ， 春 节 文化 消 费 市 场 能 否蓬勃 发展， 很 大程度上 取决 于 全 社会对 传 统文化的重视程度和国民的文化 自 信 力 水平 。 19.下列各 句 中， 表 达 得体的一 句 是 4 3 分） 八 .上 次 到 你 家 请 教 问 题， 对 你 的 失 迎 我 一 点 都不 介 意 ， 我 知 道 你 工 作 太 忙 了， 倒 是 我 屡 次 叨扰 ， 心 中着实不 好 意 思 。 丘 高中 三 年 ， 我 遇 到过 很 多 困难 ， 每 次你 都 鼎 力相 助
44、， 令 我 至 今 难 忘 ， 你 赠 给我 的 照片我也 一直 惠 存 着， 视 若 珍宝 。 丁 先生 幼 承 庭 训 ， 数 十年 孜孜 以 求 ， 终 成一代 学 术 大 师 ， 丁 先生说 :“ 我虽 不 敢 言有所成 就 ， 不 过 差 可 告慰 的是， 总 算 没 有折 辱 了 祖 上 声 誉 。 ” 以 郑 教 授 7 0 岁 寿辰 ， 在国 外 工 作的 学 生 魏某 发 短信 祝 贺 :祝 贺 先生 为 学 有 宗 花甲 成 庆 ， 德 艺双 馨 恩泽 广 布 。学 生 不能 拨冗 前往拜 贺 ， 深 表 歉 意 。 20在下面一 段 文字 横 线 处 补 写 恰 当的语
45、句 ， 使整 段 文字语 意 完整 连 贯 ， 内容 贴 切 ， 逻辑 严 密 。每 处不 超 过 2 0个字。 “ 分） 需 求 量 迅 猛 增 长使 野 生 药 材 成为 稀 有 资源 ， “ 上 山 釆药 ”的 传 统 已 变得不 再 现实， ， 但 是 随 之 也 带 来很 多 质 量问 题。其中， 。中 药 重视 道 地 药 材 ， 但很 多 异 地种 植 根本 无视 “ 道 地 ”， 药 效 自然 受影响。 农药残 留 、 土 壤污染 使得 药 材 受到 污染 的现 象 更 是 屡 见 不 鲜 。国家 大力提 倡 发展中 医 ， 但 是 我们 要 警惕 ， 中 医 。因为只有 真
46、正 能 够 入 药 的 才叫 药 材 ， 临床 上 才 有效 ； 临床 上有效， 中 医 才 能被 广 泛 接受 而 有发展。 21.把下面语 段 中 画 线 的长 句 改 成 4 个 较 短 的 句 子， 可 以 改 变语序， 增 删 词 语， 但 不得 改 变 原意 。 6 分） 作为中国社会的 两 大 柱 石 的 礼 （ 构成社会 生 活 里 的 秩 序 条理 ） 和 乐 （ 涵润 着群体 内心 的和 谐 与 团 结 力） 的最后 根据 在于 形而 上的天地 境 界 。人 生里 面的 礼 乐 负 荷 着 形而 上的 光 辉 ， 使现 实的人 生 启 示 着深一 层 的 意义 和 美 。
47、四 、写 作 【 6 0分 ） 22丨 阅读下面的 材料 ， 根据 要 求 写 作。 “0 分） “ 不要 让 孩 子 输 在 起 跑 线 上 ”， 这 句 教 育 口号 流布 甚 广 又 备 受 争 议 。它 被 很 多人 引 用 信 奉 乃 至 践 行。于是， 出现了 针 对 儿童 的 形式 、 内容 各 异 的 早 教 班 ， 也 出现了 诸 如把小 学 课 程提 前 教 给 幼儿 、把 初 中 课 程提 前 教 给 小 学 生 的 超 前 教 育 。也 有 很 多人 反 对， 认为 该 口号 反 映 的教 育 观 念 消 极影响大， 弊 端 甚 多。 你 如 何 看 待 这 些 问 题
48、 ？写 一 篇 文 章 ， 表明 你 的 态 度， 阐述 你 的 看 法。 要 求 :选好 角度， 明 确文体， 自 拟 标 题 ； 不要 套 作， 不得 抄袭 ； 不 少 于 800字 。 9 语文 第 9页 (共 9页 )2 0 1 8冲刺高考最后 1卷 参 考 答 案 与 解析 语文 、 现代文阅读【 35分 ） (一 )论述 类 文 本 阅读 本 题 共 3 小 题 ， 9 分） I . 以 、 “ 从隶属于行政发展为专 门 的机构 ” 属于组织上对政治制度的适应。民监察官有监察和裁断权是垂直领导 的 内容 ， 不是 结 果。 13.对于言谏系统 而 言， 因为监察对 象 是君主， 实 际 上是被监察权 越强 ， 其制 衡 作用 越 弱 。 2 ( “ 缺乏自 下 而 上的监 督 ” 错 。言谏制度 就 是 自 下 而 上的监 督 制度。 ） 3 八 (因果关系有 误 。监察机构的独立导 致 监察体系整体效能的提高， 是提升监察权力地位和范围 带 来 的 结 果。 ） (二 )文 学类 文 本 阅读 本 题 共 3 小 题 ， 1 4 分） 4 执强 加 因果 。 ) 5以 典 雅 的 书 面语为主， 夹 杂 方言、 口 语 词 汇 。例 如 “ 一 票 ”的使用。 以
