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2016年上半年山东省中学教师资格《教育学》:教学工作的意义考试题.docx

上传人:cjc2202537 文档编号:124670 上传时间:2018-03-21 格式:DOCX 页数:6 大小:78.98KB
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资源描述

1、2016 年上半年山东省中学教师资格教育学:教学工作的意义考试题一、单项选择题(共 23 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、由于先前做了活动或经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称_A:定势B:原型启发C:变式D:同化 2、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的发展思路和发展方向是_A教育目标B 教育目的C 教育方针D教育策略3、根据迁移发生的方式,迁移又可分为_。A正迁移和负迁移B积极迁移和消极迁移C顺向迁移和逆向迁移D特殊迁移和非特殊迁移 4、小王花了十分钟就把静夜思背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于() 。A深度加

2、工B运用记忆术C适当过度学习D合理进行复习5、应成为教育教学改革的排头兵。A:教师B:校长C:教育行政官员D:教导主任 6、教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的( )作出规定。A:社会价值B:个人价值C:素质结构D:人才规格 7、20 世纪 20 年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有中国教育改造的教育家是_。A鲁迅B徐特立C陶行知D梁启超 8、教育是一种社会历史现象产生于生产劳动其根本目的在于促使学生个体的全面发展提倡教劳结合教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础这一观点是_

3、的认识。A:教师和学生B:教师和教科书C:c学生和教科书D:教学内容和手段 9、与种姓制度和宗教神学密切联系。_A:古希伯来的幼儿教育B:古埃及的幼儿教育C:古代印度的幼儿教育D:古希腊的幼儿教育 10、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,说明这个儿童的认知发展达到了( )阶段。A:感知运动阶段B:前运算阶段C:后运算阶段D:具体运算阶段E:形式运算阶段11、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,指的是测量的_A效度B信度C难度D区分度 12、因小丽不好好吃饭,李老师对其加以辱骂,还不让她吃饭。李老师应当( )A:停止侵害、消除影响、赔礼道歉B:这

4、是为孩子好,无须道歉C:向家长道歉,但是为自己辩解D:以后喂小丽吃饭 13、教师的教育素养基本上包括两个方面:一是_,二是教育技巧。A教育理论B教育手段C教育思想D思想品质14、以下关于教学媒体的说法,不正确的是( )A:媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具B:媒体成为教学媒体要具有两个基本要素:用于存储或传递以教学为目的的信息以及用于“教与学”的活动C:依据媒体对受众感官的刺激及交互性,可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体以及多媒体D:教师也是教学媒体 15、教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为( )A:目标教学法B:发现教学法C:暗示教学法D:

5、程序教学法 16、在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是_。A 对教育方针的意见B 新教育大纲C 教学与发展D 民主主义与教育 17、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到 了。对该生的教育应该培养_A:直接导入B:练习导入C:事例导人D:悬念导入 18、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的_A刺激情境B既定疑问C思维状态D思维起点 19、以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心A:教师中心B:学生中心C:教材中心D:课堂中心 20、 ”导生制”的管理模式最早出现在 19 世纪初的_。A德国B法国C英国D美国 21、在教育目的的问题上,实用

6、主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是。A:个人本位论B:社会本位论C:教育无目的论D:国家利益论 22、20 世纪 50 年代,布鲁姆建立了_A教学目标分类学B教育评价分类学C教育目标分类学D教育测验分类学23、 ”任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 ”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的_A:受教育的权利B:受尊重的权利C:安全的权利D:生存的权利 二、多项选择题(共 23 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。 ) 1、现代学校的心理咨询与辅导起源于_美国的“指导运动” 。_A17 世纪末B18 世纪中叶C19 世纪早期D20 世纪初期

7、2、课堂里主要人际关系是_。A团结合作B吸引与排斥、合作与竞争C和谐民主D平等友爱3、判断的基础是_A变式B比较C分析D概念 4、教育发展的基础条件是( )A:社会物质生产的发展B:人口的增长C:文化的发展D:科学技术的发展5、上好一堂课的具体要求主要有_。A目标明确B内容正确C方法得当D表达清晰E气氛热烈 6、言语包括听、说、读、写,可以把言语形式分为外部言语和_A:内部言语B:口头言语C:书面言语D:对白言语 7、问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?A:图式B:原理理论C:知识经验D:实践操作 8、 ”小班要培养幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴” ,该目标属于幼儿园教育的(

8、)A:短期目标B:幼儿园教育目标C:活动目标D:中期目标 9、意识的_是意识的最基本特征。A:觉知性B:能动性C:目的性D:社会历史性 10、 ”人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是的言论。A:卢梭B:洛克C:康德D:柏拉图11、下列不属于教育技术的目的的是。A:优化有关教学理论B:开发教学媒体C:应用规律优化教育教学过程D:优化教学实践 12、人的身心发展的一般规律包括( )A:顺序性B:阶段性C:不平衡性D:互补性E:个别差异性 13、 ( )是世界上第一个测定了子午线长度的人。A:郭守敬B:宋应星C:僧一行D:沈括14、区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_A:自我意识B

9、:自我认知C:性格特征D:能力 15、在人的身心发展中起主导作用的因素是_。A遗传B社区教育C社会环境D家庭教育E学校教育 16、班主任工作的中心环节是_。A了解和研究学生B组织和培养班集C做好个别学生的教育工作D统一多方面的教育力量 17、课程表的安排应遵循的原则是_。A整体性原则B可操作性原则C迁移性原则D合理性原则E生理适宜原则 18、所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服;所有北婆罗洲土著人都穿白衣服;没有既穿白衣服又穿黑衣服的人:H 是穿白衣服的人。基于以上事实,下列哪个判断必为真?A:H 是北婆罗洲土著人B:H 不是爱斯基摩土著人C:H 不是北婆罗洲土著人D:H 是爱斯基摩土著人 19、罗杰

10、斯的非指导性教学的精髓是。A:以学生为本B:让学生自发地学习C:给学生以安全感D:排除对学习者自身的威胁 20、中学生:有志青年A:教师:教授B:小学生:大学生C:医生:党员D:清洁工:保洁员 21、教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服_.A单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B儿童中心论C空洞说教、单纯知识传授D片面单一知识的学习 22、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_A让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B规定每周看电视的适当时间C惩罚孩子过分喜欢看的行为D只有按时完成家庭作业后才能看电视23、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是_的教学内容之一。A:体育B:智育C:德育D:美育

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