第4课时与质点运动有关的问题,知识目标,目标突破,第1章一元二次方程,总结反思,知识目标,第4课时与质点运动有关的问题,经历将动态问题抽象为数学问题的过程，探索动态问题中的数量关系，并能用一元二次方程解决问题,目标突破,目标用一元二次方程解决有关质点运动问题,第4课时与质点运动有关的问题,第4课时与质点运动有关的问题,图145,第4课时与质点运动有关的问题,第4课时与质点运动有关的问题,第4课时与质点运动有关的问题,总结反思,知识点 用一元二次方程解决质点运动类问题,这类题型体现了数形结合的数学思想，在运动中寻找等量关系一般情况下，有面积类型、勾股定理类型、建立平面直角坐标系类型等点拨 注意对结论的检验,第4课时与质点运动有关的问题,图146,第4课时与质点运动有关的问题,第4课时与质点运动有关的问题,第4课时与质点运动有关的问题,
