1、新知学习,互动探究,课堂反馈,新知导入,新知导入,第二节化学反应的表示,新知学习,知识点一 化学方程式及其意义,1.概念：用_表示_的式子叫作化学方程式。2读法(以2H2O 2H2O2为例)(1)宏观：水通电生成氢气和氧气。(2)微观：2个水分子生成2个氢分子和1个氧分子。(3)质量：每36份质量的水完全分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。明确 “”读作“和”“跟”或“与”，“=”读作“生成”。,通电,化学式,化学反应,第二节化学反应的表示,通电,水,氢气,氧气,36,4,32,分解,通电,第二节化学反应的表示,问题探究 表示化学反应的方法有多种，哪种方法最好？ 思考交流 _。,探究点一
2、 化学方程式及其意义,互动探究,情景展示 氢气在氧气中燃烧生成水的反应可以用以下三种方法表示：,第二节化学反应的表示,归纳提升 属于文字表达式，使用汉字表示，无法在国际上交流；属于微观示意图，比较麻烦；属于化学方程式，直观明了，便于推广，且能具体体现质量守恒定律的内涵。(1)质的方面：表示反应物、生成物和反应条件,第二节化学反应的表示,如反应2H2O2 2H2OO2表示的意义为：宏观a.质的方面：过氧化氢在催化剂作用下反应生成水和氧气。b.量的方面：每68份质量的过氧化氢在催化剂作用下反应生成36份质量的水和32份质量的氧气。微观每2个过氧化氢分子反应生成2个水分子和1个氧分子。,通电,第二节
3、化学反应的表示,例1根据化学方程式不能获得的信息是()A该反应中的反应物和生成物B化学反应的快慢C反应发生所需要的条件D参加反应的各粒子的相对数量,B,核心一化学方程式及其意义,核心应用,第二节化学反应的表示,解析 由化学方程式可知该反应中的反应物、生成物、反应条件，不能获得化学反应的快慢；通过化学方程式各种物质前面的计量数，还可以知道各反应物和生成物的粒子个数比。,第二节化学反应的表示,1书写原则：一是必须以_为依据；二是必须遵循_。2书写步骤(以4Al3O2=2Al2O3为例)(1)根据实验事实，左右两边写出反应物和生成物的化学式，中间用短线连接。AlO2Al2O3,客观事实,质量守恒定律
4、,知识点二化学方程式的书写,第二节化学反应的表示,注意绝不能改变化学式右下角的数字，所配化学式前边的化学计量数应是最简整数比。,(2)配平化学方程式。4Al3O22Al2O3(3)标明化学反应发生的条件，并把短线改成等号。4Al3O2=2Al2O3,第二节化学反应的表示,比较 (1)点燃加热()点燃燃烧高温加热()(2)只有生成物中出现新状态时，才用箭头标出(气体时标“”，沉淀时标“”)。 书写口诀 重客观，量守恒；左反应，右生成。计量数，来配平；生条件，标气沉。,第二节化学反应的表示,问题探究 小明写的化学方程式对吗？书写化学方程式的一般步骤是什么？思考交流 _。,探究点二 化学方程式的书写
5、,第二节化学反应的表示,归纳提升 书写化学方程式的步骤可归纳如下：,化学方程式的书写口诀：左写反应物，右边写生成；写好化学式，方程要配平；短线改等号，条件要注清；生成气沉淀，箭号来标明。,第二节化学反应的表示,第二节化学反应的表示,例2【2017临沂】图521为某化学反应在催化剂作用下的微观示意图，其中“ ” 和“ ”分别表示氢原子和氧原子。,核心二化学方程式的书写,核心应用,图521,第二节化学反应的表示,(1)虚线框内应填的微观图示是_(填序号)。,D,第二节化学反应的表示,(2)结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，_可分，而_不能再分。(3)请写出该反应的化学方程式：_。
6、,原子,分子,第二节化学反应的表示,【方法点拨】根据反应的微观示意图书写化学方程式的方法：第一步，等个数消掉反应前后相同的分子；第二步，根据图示信息写出反应物和生成物的化学式；第三步，给化学方程式配平(或根据图示中所示的分子个数确定化学式前面的化学计量数)；第四步，根据信息标注反应条件和气体符号或沉淀符号。,第二节化学反应的表示,化学反应的表示,书写步骤,书写原则,配平方法,1.“写” 2.“配” 3.“标” 4.“查”,奇数配偶法,观察法,最小公倍数法,一是必须以客观事实为依据二是必须遵守质量守恒定律,Al + O2 Al2O3,4Al+3O2 = 2Al2O3,4Al+3O2 2Al2O3
7、,左边写反应物化学式，右边写生成物化学式,配平,标明条件,第二节化学反应的表示,知识点1化学方程式及其意义,1. 由下面的反应，不能获取的信息有()A. 反应物是碳与氧气，生成物是二氧化碳，反应条件是点燃B. 碳、氧气、二氧化碳的质量比为3811C. 各物质的构成微粒的个数比为111D. 此反应比较剧烈，反应较快,D,课堂反馈,第二节化学反应的表示,2分步写出氯酸钾在有二氧化锰作催化剂和加热的条件下制取氧气的化学方程式。(1)写出反应物和生成物的化学式，并在两边之间画一条短线：KClO3 KClO2(2)配平化学方程式：() KClO3 ()KCl()O2(3)注明化学反应条件，把短线改成等号：() KClO3 ()KCl()O2,2,2,3,2,2,3,知识点2化学方程式的书写,（ ）,（ ）,Mn2,第二节化学反应的表示,(4)标注气体符号完成化学方程式：_。,第二节化学反应的表示,
