1、初一语文暑假作业 1一、给加点字注音。翡翠 坦 荡如砥 恹恹 虬枝 楠木 争妍斗艳 奇崛 枯瘠 骨朵 安普刺 盎然 忍俊不禁 丰腴 迸溅 伫立 凡几 贪婪 喙 以身殉职 旁鹜 拈轻怕重 强聒不舍 胸襟摒弃 迥异 芥蒂 嫉妒 二、 读水浒传 ，回答下列问题。1、水浒传的作者是 时的人，小说所揭示的农民起义的真正原因是 。2、小说中具体描写的“四 贼” 是指：小说 中具有一大批贪官污吏，如 ，再往下则是地方上的土豪恶霸，如 。在 聚会的 108 位好汉都是被逼走上起义这道路的， 这个通来自两个方面，一是 ，一是 ，小 说从第 回 起，英雄正式合流。3、宋江接受招安的根本原因是 ， 死后他一直坐第一
2、把交椅。他一方面 ，另一方面他又有浓厚的 思想，所以将 改为 ，打出的旗号是 。宋江这一人物的魅力即在于他的 ，宋江死后葬在 ，一同葬在该地的还有 ， ， 。4、108 将中第一个出场的人物及绰号是 ，有三位女将，她 们的绰号和姓名分别是 ， ， ，坐最后一把交椅的是 。5、写出李逵、鲁达、林冲、武松的几个故事。6、写出身怀绝技的三位英雄及绰号。7、写出下列人物的绰号。宋江 吴用 花和尚 青面兽 拼命三郎 玉麒麟 豹子头 浪里白跳 浪子 圣手书生 云里金刚 笑面虎 白日鼠 入云龙 急先锋 神机军师 小李广 小旗风 小温侯 小遮拦 小霸王 小尉迟 8、选择水浒传中一个自己最喜欢的人物，发表一下这
3、个人物的看法。三、阅读理解。 雪满山野， 总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画最简洁，而意蕴却最丰厚。每当雪至，五色 杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着 纯粹了许多。 所以，雪来的时候，我心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好，黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清新如琼浆，天气文静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。 于是，柳宗
4、元的“ 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独 钓寒江雪”便禁不住从口中滑脱而出，那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸随时等待着思想的浓墨染出幽美的图影。 大雪封山，路是走不得了。喝 罢 老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷聊 。这或许是另一种形式的行路罢。 读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，斋而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。 我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇怆然划向岁月深处，去 领略世界的无涯与多姿。有人写道： “能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命
5、活力，那是一种桀傲不驯的人格力量。 ”古人常从孤寒寂寞之中酝酿 出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒诗、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的江寒独钓图前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小和衷苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说： “独钓寒江雪，五字极闹” ，这个“闹”字很刁，一下子就点化了松公江雪一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不 过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热，只有雪野的空旷，方
6、能凸显生命的充实，那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白，意味深远，我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。 记忆深处的大雪无边无际，静好如 诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重视，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝的一声，就在我滚热的心窝中融化了。1、第 1段中作者为什么说： “与西画比起来，国画手法最简洁，而意蕴却最丰厚”？2、第 4段中有“ 这或许是另外一种形式的行路罢”一句，其中“另外一种形式的行路” 指的是什么？作者为什么会 这样认为？3、第5段中作者说：“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的
7、诗情” ，请你从文外举出一例加以印证。4、第5段末“ 我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一 。句中“柳宗心底的境界 ”指的是什么？（ 请用文中原句加以回答） 初一语文暑假作业 2一、阅读下面一段文字，回答问题。“在天一方，在海一方，在 这片海天相接的地方；在天一方，在海一方，这就是我们的连云港。山海壮美，水天澄净，港城的风光让港城人如此沉醉，让所闻者无限神往。山与海相 连，矗立起港城人傲岸的脊粱； ”走进这火红的六月，让我们用明晰的眼，用沸 腾的心，用智慧的笔，去细细观察，去真切感受，去热情呕歌“家在港城山海间”大型写作征文活动的大幕拉开了！1上面这段文字中有两个错字，请找出
8、来加以改正。 2请仿照画线的句子， 联系前文，在横线上续写一句话。3假如在这次征文活动中，你的参赛作品获得了大赛的一等奖，组委会请你在 （不超过 50 字）颁奖大会上发表一段简短的获奖感言。二、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A、晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的姜堰夜景。 B、听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。 C、文学作品凝聚着人 类最美好的感情和 灿烂的智慧， 对学生具有潜移默化的影 响。D、青藏 铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题， 取得了今非昔比 的巨大成就。 四、 阅读理解。 西藏的山水只宜远望，不可近瞧。那里的山，多是褐中泛黑的
9、颜色，不长一棵 树。那是一种怎样的山呀，离天那么近，它们的骨和肉，都被太阳烤干了，已没有一丝一毫阴柔的女儿气，惟存阳刚与雄浑。它们与蓝天、白云、湖泊构成了大跨度、大视角的不加丝毫修饰的原始之美、宏阔之美。可你近赏它时就连海拔 5000 米、巍峨的岗巴拉山，呈 现给你的也没什么惯常的意趣可言，绝对找不到水落珠溅、苔 绿花红、芳草萋萋的景致，有的只是干燥异常的壤土与碎石。 在我目力所及的地方，大自然的存在都显得非常简洁，好像盘古刚完成开天辟地。在内地的时候，每当我看到秃秃的山冈，就惋惜 为何不多植一些树，让它变得苍翠一些；就在我飞抵拉萨的当天，看见这座阳光之城周围山上的荒芜，也延续着这样的想法。可
10、是，从我一脚踏上岗巴拉的时候起，我就发现我错了。天下其他所有的山的确都该葱茏蓊郁，而唯独 这里的山就应该是裸露的，骨感的，刚健的，因为只有这样，它才让人放心在世界屋脊上撑起我们头顶这片蓝天的大山，难道不应该是一身雄风、力挺万 钧的样子吗我甚至想，这里的山上即使能种活树，也应不为，让青青翠翠的山为我们擎天，太秀气了，会让人担忧它的柔弱，难以承受天的重荷。仅仅看了一眼，我几乎就被这雄奇之美击倒，一 时之间竟无法释怀，喉咙有一种噎堵的感觉。这是我有生以来第一次品尝到，美到了极致让人产生的窒息感。 真的，即使你的想像力再丰富，也难相信造物主能把那片土地打造得如此神奇。站在岗巴拉山顶，就能领略到这瑰丽的
11、一幕。藏语里意为“珊瑚湖”的羊卓雍错，在岗巴拉的脚下，弯弯曲曲，绿宝石般熠熠生辉。甲湖的两侧皆为濯濯童山，罡风扯着白云从它们的顶上飞掠而过，碧水的映衬，使 这些貌不惊人的山，顿显神采，成了宏大画卷中不可替代、不可拆分的部分。乙湖的那一端，是连绵的皑皑雪峰，在高原的阳光下，发出耀眼的光泽，把 远方蓝得能掉下汁液的天幕切成锯齿形。美，被一 层层的大山扩展到天的尽头，无疆无界，用一双眼睛来丈量这里的美， 显然已远远不够用了。 有别于过去见过的所有的湖光山色， 这里的山，岑寂、肃穆，这里的水，端庄、圣?啵 幸恢至萑徊豢汕址傅拿溃 谷司 徊桓疑 鏊亢恋尼蛲嬷 猓 殖缇床蛔恪谒 敲媲埃 愕那 逅涫侵绷模
12、昶鞘导试缢荣橘朐诘亍驮谀且豢蹋颐靼琢瞬刈迦宋 位岚炎约旱男叛鲇肷裆绞 楹显谝黄穑 谒 敲媲埃 逊怕昴岫眩 豆揖 鹱 玻 槐楸榈匕炎约旱奈逄逋断虼蟮亍? 雪山的影子映在水中，湖水犹如一张专门让它们安睡的蓝色大床。水质洁净无比，让人不忍濯手足。 伫立圣湖之畔，我默默地洗涤着自己的灵魂。古人说的：“噪雪精神”就是这样的意思吧。1、阅读第段，请说说“西藏的山水只宜远望，不可近瞧”的原因。 2笫段中，作者的思路是怎样逐步展开的请写出作者的行文思路。西藏的山上也应多种些树 。3、笫段中，画线的两个句子语言形象生动而富有表现力，请从中任选一句作赏析可从语言特点、修辞手法、表达作用等方面作答。选 ，赏析：4、
13、结尾画横线的句子在文中有什么作用 初一语文暑假作业 3 （不超过 12 个字）一、请为下面的新闻拟写标题。 北京时间 2005 年 1 月 18 日 3 时 16 分，中国第 21 次南极冰盖昆仑科学考察队 12 名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔 4093 米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。二、下列句子没有语病的一项是（ ）A、身处顺境，不能因为有一点点成绩而沾沾自喜，让赞美声冲昏头脑，更不能以自己优越条件而玩世不恭。 B、能不能 战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。C 、经过这次有趣的 实验，我喜 欢上生物课了。D、流星体是天
14、外来客，在接近地球时，被地球的强大引力吸住，以每秒几十公里的速度闯入大气层。三、依次填入横线的语句顺序恰当的是（ ） 两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。 1外宅为宾客居住，内宅为主人居住。 2垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。 3内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。 ，指的就是垂花门。 4所谓“大门不出，二门不迈” 的“二门”A、3142 B、1234 C、3124 D、1324四、阅读理解。 逃跑的火焰 进 入冬季以后，则克台就成了最单调的世界。大地上失去了连绵的、起伏无尽的 绿草鲜花，从脚下一直望到天尽 头，再没有一点变化，只剩下茫茫雪野。这个位于伊犁河谷深
15、处的大草原，它的冬天是那 样单调，那样沉静。 那天早晨我 备好了马，去 场部送一些文件。我给青马最后上紧了肚带、跨上马，把皮帽子放下来，拉 过军大衣下摆 盖住膝部，就放马朝雪原走去。在这种晴朗的天气里纵马雪原，有一种特殊的滋味。人在马背上， 视野一下子变得开阔了。 我策马驰上一处高地，马在雪地上喘息着，似乎不太乐意。过了一会儿，它自己渐渐地减慢了速度。这时，忽然从 远处传来杂乱的犬吠声，我在 马鞍上转过身，惊奇地看到了一幕原野冬猎的景象。 在白皑皑的深雪里，一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐狸，牧犬的后面，是一伙骑马的猎人。雪太深了。狐狸 跃动得非常艰难，它们每次跃起，身后都扬起一阵雪雾，然后
16、落下去，身体又陷进雪里，有时只露出尖尖的红脑袋它们身后的牧犬虽然也一样在深雪里，但那些狗高大凶猛得多，在雪里冲撞过来，杀气腾腾如疾风。 三只狐狸拼命地夺路而选，还不时地回头顾看。它们在这片茫茫的雪原上显得太弱小，太危险了，雪原那么白那么空 旷，狐狸却醒目得如同一簇簇跳跃的火焰，火红耀目，无遮无碍。十几条猛犬看来是可以追上的，所以骑马围猎的人并不开枪射击。 一只最红的狐狸掉头向我这边跑来，我心下一喜，纵马朝它奔去。要是我抡它一马鞭，肯定得打昏过去。正这样想着，我的马忽然站住不动了，它耸起两耳，看着前方。我正感到莫名其妙，那只狐狸从坡下突然跳上来，恰恰落在我的马前。可以看出，那狐狸刹那 间惊呆了，
17、它可能万万没有想到这里埋伏着一支人马。惊恐之下，它也许料定自己必死无疑，竟伏在 马前惊惶地望着我。 我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。 它这样绝望，这个生灵，这团火焰。“ 让我活下去吧” 我感到它在这样对我恳告。 我提着马鞭的右臂垂落了，不由自主地拨转了马头：让开一条路。 它很有礼貌地看我让开，然后才低下头，迅速从我的旁边奔跑过去。 11我伫马立在高地上，目送 这只红狐狸继续奔逃。在一片闪烁着阳光的雪野上，跃动着，窜 跳着，一起一伏，特 别清晰。它那条蓬松漂亮的大尾巴飘动招摇，宛似一股被风曳动的火红烈焰，燃烧、 跃动在洁白的雪上。 12“快跑吧快点，再快点” 我望着这只狐狸，突然满心都
18、生出怜爱和担忧，仿佛它已经不是一只野兽，而是一团美丽的火焰，是雪原的精灵，太阳城的儿女。 13这时，暴怒狂吠的牧犬追过去了，它 们拥挤着，表情极其愤怒，情绪处在高度亢奋之中，它们争先恐后，有时不惜将同伙撞倒，好像 对狐狸 怀有不共戴天的仇恨。 14它们会撕碎那只可怜的红狐狸的它们追过去的时候，远处，那团逃跑的火焰还在一窜一窜地跳动着。 15我呆呆地坐在马鞍上， 满心里只装着两个字：快点，快点 16许多年以后，我在拉卜楞寺外的小街上买了一张完整的、火红的狐狸皮。我不很清楚自己为什么要花几百元钱买这张狐皮，但是我买了。 17这张狐皮和我在则克台冬天遇到的那团逃跑的红火焰，颜色非常相近。我不知道那只
19、狐狸最后的命运，但我相信它是死了。 18一团火焰不管跑到哪里，都会有人要把它熄灭。它最后的 结局，也是变成这样一张完整的皮。 19被悬挂起来，成 为装饰。 1、选文为我们讲述了一个原野冬猎的故事，随着情节的发展，作者的思想感情也在发生着变化。 请你阅读一段，参考下面的提示填空。每空 4 字1情节的发展： 狐落马前 放狐奔逃2感情的变化：非常惊奇 心生同情2选文第段以简练的笔墨描绘了则克台草原冬季的景象，对其作用分析不恰当的是 。A交代了故事发生的时间、地点，为下文的原野冬猎提供了背景。B渲染了气氛的单调、沉静，与下文猎狐的紧张激烈形成鲜明的对比。C表现了雪野的苍茫空廓、无边无际，暗示了狐狸无处
20、可逃的命运。D 表达了作者对则克台草原的冬天，对茫茫无际的雪原的赞美之情。3 选文第段写道：“我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。”请根据上下文，发挥你的想象，补写一段话描述当时的情景。50 字左右4文中 对茫茫雪原上红狐奔逃的情景，描写得非常精彩。请从第、11三段中 选择你最喜欢的一段 进行赏析。 初一语文暑假作业 4一、下列句子有语病的一项是（ ）A、我国正考虑在最近的 20 至 30 年内建造 5 条跨海隧道。B、大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。C、在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。D、 连战、宋楚瑜对大陆的访问，在台湾引起了巨大反响。二、请根据你对“微笑”的理解，仿
21、照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。三、请按下面的提示或要求，默写出你所知道的 诗文句子。 （课内外均可）1我国古代诗文中，有 许多关心民间疾苦、同情 劳动人民的佳句，如： 。2连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次 证明：故乡 ，人的生命之根。 请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句： 。四、 把下列句子组合成语序合理、 （只在横线上写出其序号） 语意连贯的一段话。1语文，就是我的精神家园。 2我在其中享受自然，体验人生，步入思想高地，领略无限风光。3我从事语 文教育工作。4那种快乐，那
22、种情怀，那种在母语家园里边遨游边吮吸雨露甘醇的自由自在难以言表。5我与它朝夕为伴交往，对话，倾听，诉说。五、用最简洁的语言在横线上写出下段文字的总说句。 （不超过 10 个字） ， 。一是点画的美。古人曾形容“点” 如“高峰坠石” “ 横”如 ，让人产生丰富生动的联想。二是用墨的美， 书法用墨 讲究枯、湿、“千里阵云” 浓、淡、轻、重，这让书法作品有了节奏与韵律的变化。三是结构的美。汉字笔画之间的穿插、组合、伸缩、呼应，千 变万化， 给书法提供了广阔的创造空间。六、阅读理解。 水葫芦之灾 李 洋 水葫芦学名凤眼蓝，别称水浮莲、假水仙等。原 产于南美委内瑞拉后传播到世界上 60 多个国家。水葫芦
23、外表并不丑：它浑身碧透， 绿得醉人。簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、 蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。 在 它生命力旺盛， 1540的气温下， 只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番， 90 天内可分出 25 万棵新株。但养分低，猪吃了饿不死也不长膘。 自上世纪 60 年代，水葫芦在国外已 经声名狼藉，到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称“ 德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达，人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本，被骂作“ 日本烦恼”。印度则称它为“紫色恶 魔” 。 水葫芦在各地抢占水面，影响航运窒息 鱼类，危害健康。泰国湄南河一发洪汛，一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下，猛冲桥洞，直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖20 世纪 80 年代水葫芦泛滥成灾，覆 满湾口。一些船只夜泊开阔水面夜间起风，一早起来就开不动了，四周被几万平方米的水葫芦团团包围许多航线瘫痪。未 经处理的各种废水排入湖中。湖水富 营养化，水葫芦疯长成半人高的“ 森林 ”，致使 鱼类死亡，湖水发臭。当地水产锐减， 渔民失业。人们生活用水也发生困难，用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。 深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰 喷射；药剂喷杀、炸 药爆破等手段加以销毁，可是过了三个月它依旧欣欣.
