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第四章胎儿的生理—心理发展.doc

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1、第四章 胎儿的生理心理发展第一节 胎儿神经生理和心理机制的发展胎儿从受孕到子宫娩出前的小儿一胎儿宫内发育分期(斯腾伯格)1. 胚芽期(0-2 周)2. 胚胎期(3-8 周)人体各器官系统基本上是在这个时期形成,其特点主要是组织器官分化快、变化大,是胎儿器官四肢等生成的关键期3. 胎儿期(8-40 周)28 周时,胎儿具备宫外存活的能力另一重要发育特征:胎儿动作:主要表现为胎动和反射活动二心理活动主要物质基础的形成和发育神经系统是心理活动的主要物质基础,是心理现象赖以产生和存在的器官1. 神经元的形成和发育胚胎发育期,神经元数量增多2. 神经系统的形成和发育孕 3 周:中枢神经和周围神经开始形成

2、孕 4 周:胚胎有脊髓8 :大脑皮质开始出现3. 反射机能的形成和发育3 个月:巴宾斯基反射,吸吮反射,抓握反射三胎儿心理机制的形成1. 感觉的形成:视觉(孕 7 周) 听觉(孕 6 周)触压觉(孕 10 周)嗅觉(孕 24 周)味觉(孕 26 周) 2. 思维和记忆的形成:孕 5 月脑的记忆功能开始工作孕 7-8 月大脑皮质发达孕 32 周意识萌芽,尅辨别胎儿的睡眠状态和觉醒状态四胎儿生理 心理发展中的异常1. 胎儿生长受限2. 脑智能以及其他神经行为发育异常3. 甲状腺功能发育异常第二节 胎儿生理心理发展的影响因素1. 遗传因素2. 环境因素(物理因素、化学因素、生物因素、地理因素)3. 母体因素第三节 胎儿期的心理卫生胎儿期的心理卫生是通过胎教实现的1.卫生机理:胎教的实质是在产前对胎儿大脑生长发育的一种来自环境的干预,目的是最终促使胎儿大脑网络的丰富化2.种类:胎教音乐 抚摸胎教、言语胎教、光照胎教

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