1、临洮县养正小学语文导学案科目 语文 单元 二 主备人 马红 审核课题 语文天地 课型 预习+展示+测评 课时安排 1课时 执教人学 习 过 程环节 学 案 导案学习目标 1、交流摘录笔记。2、指导朗读，培养学生在写作中正确使用代词。3、积累关于古诗词。教学重、 难点重点：1、会写摘录笔记中的词语。2、读背古诗，积累关于古诗词。教学准备 搜集优美诗词预习提示 根据学案中的要求，完成学案中的“问题探究”。知识链接【自主学习】一、 补全词语。近在（ ）尺 鬼（ ）神（ ） 奇（ ）异（ ）无与（ ）比 若（ ）若（ ） 人声（ ）（ ） 二、 句子小天地。1、 黄色成为一块底版。（扩句）2、南京是美
2、丽的一座城市。（修改病句）3、红树林带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。（缩句）4、昨天，我们一起都去看了一场电影。（修改病句）课前发给学生导学案，使学生对本节课所学内容有所了解，并做好上课发言的准备。自主学习 组内交流 课堂展示 相机点拨一、交流摘录笔记。二、搜集整理积累的优美诗词。三、用“有时有时有时：说句话。四、理解诗句意思，读背诗句。导入新课，强化目标：（时间：5 分钟） 激趣导入，引入新课，自读课文，明确目标。深入小组，点拨指导：（时间：10 分钟） 教师深入小组进行指导。小组交流，达成共识：（时间：25 分钟） 小组对探究问题进行讨论，达成共识。学生展示，相机点拨。（25 分钟）课程训练巩固提高1、听写摘录笔记中的词语。2、默写诗句。课堂练笔，加深理解：（时间：10 分钟）总结归纳提升感悟请同学们课后再搜集一些关于写景的诗句，把他们积累在你们的摘录笔记中。 拓展延伸，总结归纳：（时间：5 分钟）盘点收获盘点收获，导学反思：
