1、原子与原子核的结构同步练习1. （2014?虹口区三模）汤姆孙发现电子是原子的组成部分， 并提出了 原子的“葡萄干蛋糕”模型.按照这个模型推理，“口粒子轰击金箔” 的实验结果应该是（）加子2. （2014磕州三模）下列说法正确的是（）A.普朗克在研究黑体辐射时提出了能量子假说B.卢瑟福将量子观点引入到原子模型中，成功解释了氢原子的发光现 象C.汤姆孙在研究丫射线时发现了电子D.我国科学家钱三强和何泽彗夫妇研究铀核裂变时，发现了铀核也可能分裂成三部分或四部分.3. （2014滁汇区二模）氢、笊、笳是同位素，它们的核内具有相同的 （）A.电子数 B.质子数 C.中子数 D.核子数4. （2014?
2、聊城一模）关于原子结构和原子核，下列说法中正确的有（ ）A. 由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子B. B衰变现象中放出电子，这说明电子是原子核的组成部分C.在%、（3、丫三种射线中，丫射线的穿透能力最强，电离能力最弱 D.氢的半衰期为3.8天，若有16个氯原子核，经过7.6天后一定只剩下 4个氡原子核5 （2014?闵行区二模）研究物质结构是物理学的一个基本任务， 下列关于物质结构的认识正确的是（ ）A. 电子的发现证实原子是可以再分的B. 天然放射现象的发现说明原子是可以再分的C. %粒子散射实验否定了原子的葡萄干蛋糕模型D.质子和中子是目前人类认识到的最小粒子6 （ 201
3、4?漳州三模） 下列说法中正确的是（ ）A. 玛丽 ?居里首先提出原子的核式结构学说B.查德威克在利用a粒子轰击钺核的实验中发现了中子C. 卢瑟福在“粒子散射实验中发现了电子D.玻尔为解释光电效应的实验规律提出了光子说7 （ 2014?湖北二模） 关于原子与原子核，下列说法正确的有（ ）A. 卢瑟福提出的原子核式结构模型，可以解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征B. 玻尔的氢原子模型，成功引入了量子化假说C. 元素的放射性不受化学形态影响，说明射线来自原子核，且原子核内部是有结构的D. 比结合能越大，原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定E.对于相同质量的核燃料，轻核聚变和重核裂变产生的能量是
4、相同 的8. （2014?工西二模）下列说法正确的是（）A.卢瑟福通过0c粒子散射实验提出了原子的核式结构模型B.结合能越大，原子核结构一定越稳定C.如果使用某种频率的光不能使某金属发生光电效应，则需增大入 射光的光照强度才行D.发生B衰变时，元素原子核的质量数不变，电荷数增加 1E.在相同速率情况下，利用质子流比利用电子流制造的显微镜将有 更高的分辨率9. （2014?南昌*II拟）质子和中子是由更基本的粒子即所谓 “夸克”组 成的.两个强作用电荷相反（类似于正负电荷）的夸克在距离很近时几 乎没有相互作用（称为“渐近自由”）；在距离较远时，它们之间就会出现很强的引力（导致所谓“夸克禁闭”）.
5、作为一个简单的模型，设 这样的两夸克之间的相互作用力F与它们之间的距离的关系为：F=0, 0rri式中Fo为大于零的常量，负号表示引力.用城示 F。, rjr r2夸克间的势能，令Eo=Fo（r 2-n）,取无穷远为势能零点.下列E-r图OD.10. （2014?南宁三模）关于近代物理，下列说法正确的是（）A.卢瑟福通过实验发现了质子的核反应方程为：iHe+iqNA i6O+ i2781HB. %粒子散射实验表明核外电子轨道是量子化的C.发生光电效应时，光电子的最大初动能与入射光的频率成正比D.组成原子核的核子质量之和大于原子核的质量参考答案1. B【解析】试题分析：根据电荷间的相互作用力，结
6、合电荷的分布，可知，两边 的射线偏转较大，而中间基本不变，从而即可求解.解：提出了原子的“葡萄干蛋糕”模型：正电荷均匀分布在原子中， 电子像葡萄干分布其中，当用“ 口粒子轰击金箔”中间的射线受力平 衡，则不会偏转，而两边的射线，因受力不平衡，导致偏转较大，故 B正确，ACDI误；故选：B.点评：考查汤姆孙“葡萄干蛋糕”模型的内容，依据电荷间的库仑斥 力，注意与口粒子散射实验现象区别开来.2. AD【解析】试题分析：普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说； 玻尔理 论能够很好解释氢原子发光现象；汤姆逊通过对阴极射线的研究发现 了电子.解：A普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说.故 正确
7、. B、波尔将量子观点引入到原子模型中，成功解释了氢原子的发光现 象，故携昔误.C汤姆逊通过对阴极射线白研究发现了电子，故 。昔误.D我国科学家钱三强和何泽彗夫妇研究铀核裂变时，发现了铀核也可能分裂成三部分或四部分.故 DE确.故选：AD点评：本题主要涉及到近代物理的常识性的知识，难度不大，关键要熟悉教材，掌握基本概念和基本规律.3. B【解析】试题分析：具有相同质子数，不同的中子数的原子之间互为同位素， 以此来解答.解：A、具有相同质子数，不同的中子数的原子之间互为同位素，所 以同位素的判定与电子无关.故 席昔误；B、C D具有相同质子数，不同的中子数的原子之间互为同位素， 所以同位素具有相
8、同的质子数与不同的中子数，不同的核子数；故 B 正确，C传昔误.故选：B点评：本题考查同位素，明确概念是解答本题的关键， 并注意利用原 子中的数量关系来解答，较简单.4. AC【解析】试题分析：B衰变中产生的电子是原子核中的一个中子转化而来 的.目前已建成的核电站的能量来自于重核的裂变.一群氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时，能辐射3种不同频率的光子.卢瑟福根据 %粒子散射实验提出了原子核式结构模型.解：A、氢原子从激发态跃迁到基态时能量将以光子的形式释放出去； 故AIE确；B、（3衰变时，原子核中的一个中子转化为一个质子和一个电子，释 放出来的电子就是（3粒子，可知B衰变现象不是说明电子是原
9、子核的 组成部分.故璘昔误.C在口、（3、丫三种射线中，丫射线的穿透能力最强，电离能力最弱；故CE确；D半衰期是统计规律，对于小数分子是不适用的；故 D!昔误；故选：AC点评：本题考查原子核的结构及半衰期的计算， 注意半衰期是统计规 律，不能适用于少量原子核.5. AC【解析】试题分析：根据口粒子散射实验，卢瑟福提出了原子核式结构模型， 他认为原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核上，带负电的电子在原子核外饶核做圆周运动.后来的研究表明原子核由带正电 的质子与不带电的中子组成解：A、在探索微小粒子的过程中，人们首先发现了电子，进而认识 到原子是由电子和原子核组成的，故 AE确；B、天然放
10、射现象使人们认识到原子核有复杂的结构，故 B错误；C根据口粒子散射实验提出了原子的核式结构模型，从而否定了原子的葡萄干蛋糕模型，故QE确；D目前人类已认识到质和中子还可以再分，质子和中子是由夸克组 成的；故戊昔误；故选：AC点评：本题考查了原子结构及原子核组成问题， 注意质子和中子还可 以再分；考查的是基础知识，难度不大，是一道基础题.6. B【解析】试题分析：卢瑟福首先提出原子的核式结构学说； 查德威克在实验中 发现了中子；汤姆生发现电子；爱因斯坦提出光子说.解：A卢瑟福在“粒子散射实验中，提出原子的核式结构学说，故 A 错误；B、查德威克在利用a粒子轰击钺核的实验中发现了中子，故 B正确；
11、 C汤姆生发现电子，故C!昔误；D爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说，故 D!昔误； 故选：B.点评：考查物理学史的熟悉程度，注意之间的区别，因此多看书，多 记忆，多比较，才能正确解题.7. BCD【解析】试题分析：卢瑟福提出的原子核式结构模型，仅能解释粒子散射实 验；玻尔的氢原子模型，成功引入了量子化假说；元素的放射性不受 化学形态影响，说明射线来自原子核，且原子核内部是有结构的；比结合能越大，原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定；根据爱因 斯坦质能方程轻核聚变和重核裂变产生的能量与反应过程损失的质 量有关；解：A、卢瑟福提出的原子核式结构模型，无法解释原子的稳定性和原子光谱的分
12、立特征；B、玻尔的氢原子模型，成功引入了量子化假说，B正确；C元素的放射性不受化学形态影响，说明射线来自原子核，且原子核内部是有结构的，CE确；Dk比结合能越大，原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定，D正确；E、根据爱因斯坦质能方程轻核聚变和重核裂变产生的能量与反应过 程损失的质量有关，与核燃料的质量没有直接关系，告昔误；故选：BCD点评：对于原子物理部分知识，大都属于记忆部分，要注意加强记忆 和积累.8. ADE【解析】试题分析：本题关键要知道：卢瑟福通过分析 粒子散射实验结果， 建立了原子的核式结构模型；比结合能越大，原子越稳定；当入射光的频率大于极限频率时，才能发生光电效应；B衰变时，
13、质量数不变，电荷数增加1;相同速率情况下，质量越大的，动量越大，则波长越小，衍射现象不 明显，则分辨率高.解：A、卢瑟福通过分析粒子散射实验结果，建立了原子的核式结 构模型；故AIE确.B、比结合能越大，原子核结构一定越稳定，故 携昔误；C不能使某金属发生光电效应，是因入射光的频率小于极限频率，与入射光的光照强度无关，故 熊昔误；D B衰变时，元素原子核的质量数不变，电荷数增加 1,故D正确；E、相同速率情况下，质子流的动量大于电子流，根据 ，卜，可知质 入而子流的波长比利用电子流小，衍射现象不明显，则有更高的分辨率，故EE确；故选：ADE点评：本题是原子物理部分的内容，卢瑟福的原子的核式结构
14、模型、 光电效应发生条件等等都是考试的热点，要加强记忆，牢固掌握，注 意理解分分辨率高低与衍射能力大小关系.9. B【解析】试题分析：本题通过分析两夸克之间的相互作用力F做功情况判断势能的变化情况，即可进行选择.无穷远处电势为零，从无穷远开始到 r=r2位置，势能恒定为零，在r=r 2到=i过程中，两夸克之间的相互 作用力F为引力，恒定引力做正功，势能逐渐均匀减小，rri之后势 能不变，恒定为-U.解：从无穷远处电势为零开始到r=r2位置，由F的表达式可知，两夸 克之间的相互作用力F=0,则知势能恒定为零；在尸u到尸ri过程中，恒定引力做正功，势能逐渐均匀减小，即势能 为负值且越来越小，此部分
15、图象为 A B选项中所示；rri之后，F=0,势能不变，恒定为-U,由引力做功等于势能将少 量，故 U0=Fo(r 2-r 1).故B正确.故选：B点评：本题是信息给予题，关键根据两夸克之间的相互作用力F与它们之间的距离的关系，分析F做功的正负，判断势能如何变化.10. D【解析】试题分析：查德韦克发现中子；玻尔原子模型提出轨道量子；根据光 电效应方程可知，光电子的最大初动能与入射光的频率的关系；由质量亏损可知，组成原子核的核子质量与原子核的质量的大小关系，从而即可求解.解：A查德韦克通过实验发现了质子，核反应方程为：He+ i .NH271Q+ ：H,故碌昔误； S 1B、玻尔原子模型提出核外电子轨道是量子化的，故 式昔误；C发生光电效应时，根据Rm=h 丫 - W可知：光电子的最大初动能与 入射光的频率成线性关系，故C!昔误；D由质量亏损可知，核子组成原子核后会释放能量，则原子核的核 子质量之和大于原子核的质量，故 应确； 故选：D.点评：考查质子的发现者，理解口粒子散射实验的作用，掌握玻尔原 子模型的内容，注意成正比与成线性关系的区别，同时理解质量亏损 的含义.
