1、Word文档仅供参考20xx年幼儿园工作计划范文：春季幼儿园小班下学期教学计划一班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现现在，我们班的新生通过几周的学 习生活情绪差不多已稳定，个不小孩还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的小孩们通过了一学 期在园的生活和学习之后，有了非常大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能积极参与教师 组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放， 午睡时在教师的关心下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答咨询题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，小孩们都
2、会用一般话与同伴交流。应该讲，上学期通过我们的努力，取得了一定的成绩,然而,还有不足之处需要我们不断完善。如小孩们的午餐习惯还需要加强；在生活自理 方面，还要给小孩们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。二、本学期要紧目标 针对本班的具体情况及存在的咨询题，本学期的要紧目标是：在上学期的基础上抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈,能为集 体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面进展。 三、各个领域的具体内容和要求。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬
3、长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、 叠衣服等，在平常注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常生活中，要求幼儿用一般话与教师、 同伴交流讲话完整，培养幼儿的口语表达能力。 丰富制造游戏内容，组织幼儿进行各种制造游戏。利用散步，游戏的时刻，启发幼儿观看周围的 变化，进展幼儿的观看力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，关心 幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺 术的美。 增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以进展体质。依照天气变化， 及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，
4、注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼 儿不挑食提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、 行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视多运动，养成一定 的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让 幼儿通过美术活动，制造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。 通过周围的各种好人好事，让幼儿 了解及时表扬鼓舞，以达到教育的效果。四、家园联系1、家长紧密联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。2、每周写好 家园联系册”搞好它的桥梁作用。4、利用下班时刻家访，及时
5、反馈幼儿在家情况。五、各项常规教育1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动讲再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相 关心，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动讲对不起”。2、卫生常规每天晨检时注意提 醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕；在餐前，入厕后提醒幼儿洗手； 午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在 桌上,地上。3、就餐午睡常规 就餐前后明白要排队洗手 ，吃饭时不讲话，也不玩弄勺子、饭 菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔驰。午睡前明白要先小便，然后在教师关心下 脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲
6、话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声立即进教室 ，坐到自己的座位上，并注意小足并拢，小手放膝盖 上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便讲话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑 举手回答咨询题的习惯。5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及 杯子碗等要轻拿轻放。具体措施7、在上学期白基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活 自理能力和行为习惯的培养，平常生活中注意观看，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖， 促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。8、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣Word文档仅供参考
