,基于核心素养发展的学情分析,主讲人：乔素云 李志刚 段昱宏,专题学习与讨论,课,核心素养是所有学生应具有的最关键、最必要的基础素养；核心素养是知识、能力和态度等的综合表现；核心素养可以通过接受教育来形成和发展；核心素养具有发展连续性和阶段性；核心素养兼具个人价值和社会价值；学生发展核心素养是一个体系，其作用具有整合性。,核心素养,学生存在的问题,1.活泼好动，自制力差,2.以具体形象思维为主,3.好奇多问,4.表现欲强,5.好胜心强,6.感知觉发展不够充分,学生学前掌握拼音存在如下问题,字母发音不到位,认读字母机械,字母书写不正确,谢 谢 观 看,在,线,堂,课,
