1、精品文档雷锋纪念日主题班会教案三年级一、活动目的1、透过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生明白雷锋的一生 是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 学习雷锋的格言。2、寻找介绍生活中的“雷锋，使学生明白雷锋精神已在班级中、 在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的学生向雷锋学 习。二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、观察生活中的小雷锋。三、活动过程师：同学们，你们明白每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋 一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的 农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的 培养下，成为一名光
2、荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实 实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。 1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅 22岁。1963年1月7日国 防部命名他生前所在的班为 雷锋班同年3月5日毛泽东亲笔题词 向雷锋同志学习雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留 在世人的心中。让我们一齐跟着-回忆一下雷锋的故事吧！1、讲雷锋故事故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭， 一双袜子补了又补还舍不得更换， 却用自己每月仅有的 6 元津贴为全班战友们购买了学习书籍。 他不仅仅自己认真学习， 而且带动战友们学习， 帮忙战友们提高思想觉悟。 1960 年，辽宁遭受重大水灾。
3、 雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20 元钱。在出发去灾区救灾时他又把100 元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多， 连忙把自己的座位让给了一位老人。 他看到列车员很忙， 就又动手帮着扫地板， 擦玻璃， 收拾小桌子， 给旅客倒水，帮忙妇女抱孩子，给老年人找座位，帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他： ” 同志， 看你累得满头大汗， 快过来歇歇吧！ ”“我不累。 ”雷锋叔叔是永远不明白累的。2 、齐读雷锋格言：人的生命是有限的， 但是为人民服务是无限的， 我要把有限的生命，投入到无限的
4、为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干， 一个人只有当他把自己和群众事业融合在一起的时候，才能有力量。一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种 “钉子 ”精神。风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。3、评小雷锋（ 1）雷锋已经离开我们很久了，但我们都明白雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。（爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮忙别人讲题（ 2）我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？4、让我
5、们一起表一表决心吧！本月是3 月，是学雷锋月，你打算怎样过？（ 1）结合三八 “妇女节 ” ，举行 “妈妈您辛苦了，我们永远爱您活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等， 从中体会妈妈的辛苦。 要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目妈妈，我想对您说 。（ 2） 结合 3 月 5 日的植树节， 对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。（ 3）在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮忙他们。5、齐唱学习雷锋好榜样。四、活动总结。1 、师小结：透过这次活动，大家体会到： “学雷锋 ”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬， 学习雷锋精神要从自己做起， 从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱， 生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。 我们就应在日常的生活中发扬雷锋精神， 使其成为生活的一部分， 让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后期望大家能够发现多一些身边的 “小雷锋 ”，更期望大家成为 “小雷锋 ” ！4欢迎下载 。精品文档欢迎您的下载,资料仅供套考!致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求5欢迎下载
