1、2019最新人教版思品八下我们享有广泛的权利学案年级思品学科我们享有广泛的权利导学案一集体备课时间：上课时间：课型：新学 主备： 参与人： 定稿： 班级：学生姓名:一小组名称：一帅生附记：学习目标：知识目标：我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。能力目标：正确认识自己主人翁地位的能力；分辨公民和人民的 能力；认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力；提高正确 行使权利的能力；自觉遵纪守法，学会寻求法律保护。情感态度和价值观目标：增强热爱社会主义祖国的情感和我们是公民的自豪感。在行使权利时，不能我行我素，要重视他人的权利，要维 护国家、社会、集体的利益，要遵循法定程序和法律规定。学习
2、重点：如何正确行使公民权利学习难点：如何正确行使公民权利帅生附记：【理前使用说明】1、课前预习、自主学习：结 合学习目标和学案，自学课本 P8-12页内容用铅笔在课本 上标记重点。并独立完成自 主学习内容。2、小组讨论、合作探究：组 长组织组员对学案进行讨论， 帮助有展示、点评任务的同学 高效完成任务。【知识链接】“冯某的不文明养狗行为”在都市生活的冯某有养狗 的权利吗？有养狗的权利，但要文明 养狗。冯某不文明养狗侵犯了邻 居和其他居民的哪些权利？侵犯了邻居和其它居民 的休息权、安全权、环 境权等。你认为文明养 狗应注意什么？文明养狗要注意：如养狗 是不是影响邻居，狗是不是按 时打防疫针，狗的
3、居住条件，还 有遛狗时是不是带了狗粪袋， 是不是及时清理狗粪，是不是 牵牢狗绳或把狗拴在固定的柱 子上等。“诬陷别人，属于言论自由 吗？于人于己于社会有什么危 害？”诬陷别人不属于言论自 由。言论自由不是无限制的绝 对自由。如果滥用言论自由， 就会侵害他人和社会公共利【学习流程】 【预习填空】1 .我国是社会主义国家，公民享有广 泛的权利。宪法是公民基本权利的 _书和书。2 .公民在行使权利时要 权利；公民在行 使权利时，不得损害的、的、的利益；要在允许的范围内行使权利；要以方式行使权利。3 .言论自由不是无限制的绝对自由。 滥用言论自由是法律不允许的。具 体说来，言论自由要受到法律的两方 面
4、限制：第一，公民不得利用言论自 由来、他人；第二，公民不得利用言论自由、他人实施危害国家安全、破 坏民族团结、破坏社会公德、扰乱 社会秩序的行为。4 .如果随意行使其权利，不仅会破坏 稳定，而且的人还会受到的惩罚。 【小组讨论、合作探究】活动一完成教材p8填空（理解我国 公民权利的广泛性）活动二蒋某的所作所为是在正确行 使言论自由吗？其危害是什么？而,如造成泄瓷、造谣、人身 攻击,甚至危害国家安全等，自 己追求的权利也会落空。它说 明行使公民权利要在法律允许 的范围内行使，不能超越法律 允许的范围。言论自由要受到法律的两 方面限制：第一，公民不得利 用言论自由来侮辱、诽谤他 人；第二，公民不得
5、利用言论 自由教唆、煽动他人实施危害 国家安全、破坏民族团结、破 坏社会公德、扰乱社会秩序的 行为。谁公开发表了有损于他 人、有损于公共利益的言论， 谁就要对言论后果负法律责 任。活动三自由就是“想干什么就干 什么，想怎么干就怎么干。”这种说 法对吗？为什么？活动四阅读书本造纸厂厂长的案例 （P10）,讨论回答：（1）诬陷别人，属于言论自由吗？（2）诬陷别人，于人于己于社会有什 么危害？从中能得出什么结论？（在教材中画出关键语句）活动五我国公民可以随意行使游行 示威权利吗？（在教材中画出关键 语句）活动六教材第12页“老吴和小辛的 父母实施的行为法律允许吗？”【学习小结】总结公民行使权利的 原
6、则【达标检测】单选1、某校的午休铃声响过后，八 年级（1）班宿舍的其他同学都上床 休息了。小亮还在大声朗读英语。室友提醒他，他确说：“学习是我的 权利和自由，任何人都不能干涉。” 小亮的言行主要错在 （）A、没有和同学搞好关系 B、不知道 公民依法享有哪些权利 C、在行使 权利和自由的时候，损害了他人的自 由和权利 D、不知道未成年人不能 享有一切自由和权利2、李某将自己的汽车借给孙某，孙某 未按时归还。有一天李某看到自己的汽车停在停车场，就拿自己的车钥 匙将车开回家，结果李某因此进了班 房。此事说明了 （）A、将自己的车开回家是错误的 B、李某超越连自己的合法权利的范 围 C、李某应该采用合
7、法方式、按 照法定程序行使权利D、李某应该把车还给孙某3、公民不得滥用权利和自由，而应 ()A、依照个人意愿行使权利B、依照单位领导的意愿行使权利C、依照政府官员的指示行使权利D、依照法律正确行使自己的权利和各 项自由 材料分析4、大年初二之夜，街上人 来人往。“蹦！蹦！ ”随着两声巨 响，人群中有人发出“啊！ ”的一声 尖叫。人们寻声望去，只见一个姑娘 用手捂住脸露出痛苦的表情，有血从 她的手里流出。“炸伤人了 ，我们赶 快报警。”她的同伴打了报警电 话。很快，警察来到，欲把放鞭炮的人 带走回去调查。而放鞭炮者不服气 地说：“放鞭炮是我的权利，最多赔 偿点医药费而已，凭什么带我 走(1)假如你是现场的警察，你会跟放 鞭炮者讲述哪些法律知识？(2)放鞭炮者的行为属于什么性质 的行为？他需要承担什么责任？【课后反思】本节课我的收获是： 3 / 3
