1、2019最新人教版思想品德七下第三课走向自立人生（告别依赖走向自立）教案走向自立人生（第二课时告别依赖 走向自立）一、学习目标：1、通过学习，认识自立的表现，体会自立白重要性，尝试和掌握一些培养自立的方法。2、形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。3、养成自立的生活态度。二、学习重点：重点：1、明确自立的含义表现和自立的重要性2、明确依赖的危害 3、自立和自主的关系4、掌握和提高自立能力的方法三、自主学习1、我们在社会中需要相互 ，相互，自立不是 ，依靠不2、告别依赖一个重要表现是 ，要独立生活，就要做到。3、自己的事情自己负责的前提是要 ，自主，就是 能对自己行为负责。4、培养自己的自力能力，
2、最基本的就是要立足于 ，从小事做起.5、中学生小雅生活在某大城市中，父母平时对她照顾得无微不至 ，以至于小雅真想独自生活一天，父母同意试一试。父母走后，小雅就靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊的睡着了 ，醒来后， 又冷又饿，一个劲地流鼻涕。结合自己的经历谈谈依赖别人有什么坏处。6、有个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？后来他为什么改进了？你认为自立自理的关键是什么？7、某城市有80位学生参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动，在一周时间里，只有14位同学自己洗衣服，其他所有同学都把衣服带回家，让父母洗。如果是你你会怎么做，为什么？8、课本43页情景中，这名中学生犯了哪些错误 ？缺少什么能力？培
3、养自立最好的办法是什四、交流与体验：我在自主探究的过程中无法解决的问题有经过小组合作，我还存在的疑惑的问题有五、释疑解惑:全体师生一起探讨解决小组合作中仍未解决的问题六、巩固与检测 :1 .小王是个自立的孩子, 你认为她在生活中的自立表现（）遇到困难时, 马上向妈妈求救妈妈给她叠被子、收拾书包等父母外出时, 自己能做饭、料理自己的生活自己的衣服自己洗2 / 2A.B ,C.D.2 某市举行了中小学生“告别小皇帝, 争做家庭小能手”厨艺展示大赛, 小选手们自己动手采买、清洗、择切、烹饪 , 做出一道道精美的菜肴。这一活动的举办 （）A.有利于培养青少年自强自立、热爱劳动的传统美德B .有利于青少
4、年增长厨艺C.可以让青少年走向自强D.可以让青少年对自己的行为负责任, 某在学生中开展了3 针对独生子女独立意识差, 在校不能很好地参与到学习中来等情况“对自己负责, 做自主自立的好孩子”的活动。对自立自主理解正确的是 （）自立就是自主 自立就是明确自己的责任并勇于承担责任自主才能明确并承担责任 自主是自立的前提, 自立是自主的表现。A.B.C.D.4 18 名志愿者为了响应中宣部、教育部进行暑期社会实践的号召 , 深入农村、感受农村生 活、树立大学生自立自强精神 , 在天南镇初中开展为期半月的支农支教活动。 18 名志愿者 的支教活动会让他们进一步体验到只有自立 , 才能克服依赖心理只有自立, 才能不断完善自己C.D.（）只有自立 , 才能培养自强的精神只有自立, 才能提高自己的本领A.B .
