1、信息化教学设计方案模板学习主题作者姓名王旭电子邮件/联系电话S学科领域语文适用年级小学五年级所需学时1学时学习内容概述(对学习内容进行简要的概述 )1 .学习目标：(1)知识目标：基础目标：学生必须掌握本诗的写作背景、思想情感、语言特色等内容，并背诵整首诗。提高目标：综合概括此类诗的特点， 结合以前所学知识， 完善对此类诗的学习总结， 以便在今后更好地分析类似的诗歌。(2)能力目标：培养学生自主学习的能力。培养学生的语言分析能力、理解能力以及阅读能力。培养学生古文学习能力，并在此基础上不断提高自己的古诗鉴赏水平。陶冶学生们的文学情操，提高学生的文学涵养和文学素养。2 .学习过程与方法：通过pp
2、t的辅助来完成本首诗的讲解，在学生合作学习的同时结合教师的指导帮助，顺利的完成学习任务。3 .学习内容：通过对秋思的创作背景、思想内容、语言特色及情感等的内容的学习， 把握并背诵整首诗。(1)学习重点：秋思的语句及其思想情感。(2)学习难点：能结合诗的背景及语言分析其表达的思想感情，并将这种学习方法运用到其他古诗的学习中。学习要求：(1)明确本课的学习目标。理解并背诵这首诗。(2)提高学生自身的古诗鉴赏能力。二、学生特征分析（已有知识水平，认知特点 ）学习目标（描述该学习所要达到的主要目标）知识技fg过程与方法情感态度与价值观所需资源材料和环境（在此列出学习过程中所需要的各种支持资源）信息化资源常规资源教学支撑环境详细的学习活动 过程可参照的加涅的教学事件来设计课堂教学学生成果最后学生需要提交的作品教学评价创建量规，向学生展示他们如何被评价
