1、2019 最新人教第6课：引导动画 制作小球体沿着引导线运动的动画版信息 技术八 上引 导动画教 案所用教 材人教版初中八年级上册 教材教学用具多媒体室，课件，教案教 学 目 标知识目标1 . 了解引导动画的基本功能。2 .掌握制作引导动画的基本方法。能力目标培养学生使用Flash动画软件，制作引导层动画的综合 能力，提高应用水平。情感目标培养学生的动手操作能力和创新能力重占八、引导动画的制作方法和要点。难占八、理解在引导层中绘制运动路径，在被引导层中设置补间动画。教 学 方 法本课主要教学方法有“创设卜青境法”，“任务驱动法”，“实例演 示”等。通过情境导入，以任务为主线，以学生为主体，创造
2、学生 自主探究学习的平台，使学生变被动学习为主动愉快的学习环节教师活动学生活动导 入 新 课以前我们制作动画中，所使用的图层都是普通 图层，舞台中的对象一般都沿着从起始位置到 终止位置的路径运动。讲课之前你们观察一下 屏幕上的两个球体的运动。你们说一下，这两球体的运动方式有没有区别？ 第一个球体在沿着引导线上运动。第二个球体在一条线上运动。那，我们怎样制作第一个球体的运动方式？同学们仔细观察多幕上的运动动 画。教那好。这节课我们将要学习引导动画。那么，什么是引导动画？在Flash中，还有一种叫做引导层的特殊学图层。利用引导层可以为下面一个图层中的对 象指定运动路径。这种对象按引导层指定的路同学
3、们观察展示 的图像过径运动的动画，叫做引导动画。引导层和被引导层有什么作用？程引导层：只绘制运动路径。被引导层：设置动作补间动画。及制作小球体沿着引导线的动画方式：?第一首先启动动画制作软件flash 。教?第一步：选择工具箱的矩形工具，把填充颜 色设为黑颜色。学内?第二步：在舞台中拖动鼠标指针画一个矩 形。?第四步：选择椭圆工具，矩形的上部分，画 一个球体删除矩形的中间。容?第五步：执行“插入一一转换为兀件”命?令。选第30帧插入一个关键帧。第六步：建一个新图层画一个球体，执行 “插入一一转换为元件”命令。同学们一边听 课一边思考记住基 本操作步骤?第七步：建一个运动引导层，选择工具箱铅 笔
4、工具画一个球体的引导线。（必须选择对齐?对象）第30帧插入一个关键帧。第八步：选择第二图层的第30帧插入一个关 键帧，把球体拖动第30帧。第九步：选择第二图层的第一帧创建补间动 画。（必须选择属性面板上的调整到路径） 第十步：制作完成后保存文档起来。学生练习老师给学生操作时间学生按老师讲的方 法自己动手操作一 遍。总结同学们你们说一下，今天我们学到那些内 容呢？这节课我们学习了引导层动画的概念添加引导层绘制引导线被引导层中设置动画关键帧同学们回答： 今天我们学习了制 作引导层动画的基 本操作方法。布置作业同学们好好复习今天讲的内容，制作小球沿曲线运动效果，效果如图所示I/ _ZI.J板书第6课：引导层动画制作小球体沿着引导线运动的动画引导层添加引导层绘制引导线设置动画关键帧 4 / 4
