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人教版初三化学下册实验活动6酸、碱的化学性质实验报告.docx

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资源描述

1、实验现象注息事项及问题交流白蕊溶液遇酸变成冷色;遇碱变成色。1、胶头滴管吸液后不能 倒放也不能平放。2、点滴板的优点:节约 药品、减少污染、便于对 比。酚醐溶液遇酸遇碱变成二、探究酸与金属氧化物的反应1、取两个生锈的铁钉放入两支试管 中, 然后加入2ml稀盐酸,观察现象。1、铁钉表面呈一色,溶液由色变成 色。2、铁钉表面2、当观察到铁钉表面的锈去掉变的光亮 有 产生;时,将其中一支试管中的铁钉取出,洗净1、将铁钉放入试管中时 应用镣子先将铁钉放在试 管口,然后缓慢立起试 管,让铁钉缓缓滑到试管 底部,防止打破试管。2、在生活和工业生产中 除铁锈时要注意酸的用 量 和反应时间。实验活动6酸、碱的

2、化学性质实验目的 1、加深对酸和碱的主要性质的认识2、通过实验解释生活中的一些现象 试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒、点滴板、滴管。实验用品稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚醐溶液、生锈的铁钉。实验步骤一、参考下图进行实验,比较酸和碱与 指示 剂的作用。稀硫酸 ./X,石双溶液氢轼化钙溶液,氢氧化钠溶液稀疏酸/x,酣敢溶液氢辄化钙溶稀虻酸氢狐化钠溶液3、两支铁钉的不3、继续观察另一支试管中的现象,过 一 段时间将铁钉取出,洗净。比较两支 铁 钉。三、探究酸和碱的反应【第一组实验:】(1)在试管中加入约2ml硫酸铜溶液,卜后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察现

3、ko(2)然后再向试管中加入稀盐酸,观H现象。【第二组实验:】(1)在试管中加入约1ml氢氧化钠溶 卜,滴入几滴酚醐溶液。(2)然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,,不断振荡试管,至溶液颜色改变为【第三组实验】(1)在试管架中找到已加入相同量的,氧化钙粉末的两支试管然后各加入1ml水,振荡,观察现象。(2)再各滴入12滴酚醐溶液,观察卜见象。(3)继续向其中一支试管中加入约1ml水,振汤;向另一支试管加入约 1ml .盐酸,振荡;比较两支试管中的现象。(1)产生沉淀(2)。(1)溶液呈 色溶液(1)固体(2 )酚醐溶液(3)一支试管中固体,溶液另一支试管中固体,溶液O实验中涉及到的化学方程式:1、 2、 3、 4、 1、在用胶头滴管滴加液体药 品时要垂直在试管 口的正上 方,不能伸入容器中;在实验过程中用到 的反应容器是试管,在实验中振荡试管的目的:使物质充分反应。2三个实验都验证了酸能 和碱反应,为了观察到明 显的实验现象,可选择难 溶性碱与酸反应;可溶性 碱与酸反应可借助酸碱指木剂观察现象。3、实验3验证了氢氧化 钙的部分性质:溶于水能与作用能与反应。4、实验3采用的实验方法,其目的是排除的干扰,从而证明氢氧化钙能 与盐酸反应。6 、

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