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潮水小学:我为黄桥教育献计献策.doc

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资源描述

1、我为黄桥的教育献计献策潮水小学 曾庆奇我是一名道道地地的农村教师。任教的学校是一所典型的农村小学,地处洞口县黄桥镇一带。总学生数有 100 多人,他们大都是本村孩子,通过对学生们的家访,我发现留守儿童居多,教师 7 个。育问题是一个关乎民生的问题,更是关乎中国未来发展的问题。所以我们要优先发展教。但是,在教育改革日渐完善的今天,农村教育体制仍旧存在着许多不科学,不完善的地方。因此,教育要发展,对农村教育的改革就显得颇为重要。如何改革,成为关键的问题。对此,我提出了以下建议。一 加大对农村教育的投入1 要提高教师待遇。教师队伍是教育的核心力量。特别是生活条件艰苦的农村教师,呕心沥血,孜孜不倦,为

2、教育,为学校,为学生,无私奉献。他们的生存状态应该受到大力的关注,这样才能调动他们的积极性,使教师更加发自内心喜爱自己的工作,从而使教学效果更好。提高教师的工资待遇,特别是提高班主任费,优化教师生活条件刻不容缓。2 要对学校的硬件设施进行改善。很多农村学校教具不够用,往往很多老师自己动手去做,大大影响了工作效率。同时,对那些老化的教学硬件应该给予及时的更换,保证教学秩序有效进行。加强义务教育阶段学校标准化建设,公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜。我镇的农村基础教育仍旧是一个薄弱环节。加大对农村教育的投入,可以提高我镇的基础教育水平,从而为九年义务教育打下良好的基础。3 落实和完善国家助学

3、制度,无论哪个教育阶段,都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学。二 优化农村教师队伍优化农村教师队伍,提高教师的整体素质,也是十分重要的。这是一个知识大爆炸的时代,知识更新速度快,这就要求教师时刻把握时代的脉搏,了解时代的动向,形成终生学习的意识。教师的继续教育应该充分重视,不能停留在原地,要时刻准备着更换新鲜血液。1 培养教师素质,要有针对性。要对不同年龄,不同层次的老师进行区别对待,并且要注重培养青年教师岗位成才,这样才能使学校在老教师退休后衔接得当,保证教学质量。2 继续做好大学生毕业在农村支教、授教工作,要求所有刚毕业的教师在一两年内不论男女,必须下乡支教。3 实行镇上教师下乡轮教制,

4、让镇上中小学中的责任心差,教学能力不足的教师到农村小学进行挂职锻炼。三 全面推进素质教育和理想教育1 加快农村教育改革,切实减轻中小学生过重课业负担,保证中小学生每天一小时校园体育活动。劳逸结合,才能保障学生学习效率,做一个全面发展的优秀学生。2 有理想才有动力,要对学生进行理想教育。让他们走出现有的世界,飞向更广阔的明天。特别是对毕业考生进行积极引导,让他们意识到外面世界的精彩,从而激发他们学习的动力。四 政府家长多关心农村教育我作为一名人民教师,建议政府家长多关注农村教育,关注这个弱势区域及弱势群体。农村的孩子很多都跑到条件优越的城市就读,农村小学学生已越来越少,建议政府加大招聘新教师的力度,让边远的山区小学也拥有更多的新教师。教好学生的重担不紧紧是教师所能完成的,它是要政府,学校、家长共同携手完成的。祝:黄桥的教育越办越好。此致敬礼:黄桥镇潮水完小2013 年 9 月 22 日

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