1、。 2016-2017 学年下学期期末模拟卷（一）六年级语文： 号（时间 120 分钟、满分 100 分）考 题号一二三四总分线得分一、细心读一读，认真写一写。 （4+2）M iu sw nbi nf ：名姓（） （）（）（） xu r sh x zh , b y yu h ！订（） 二、按要求答题。（33 分）： 级1 、给“假”换个偏旁，组成另外的字，再组成合适的词语填在句子中。（3班分）广玉兰那花朵常常引得我驻足观赏。装双龙洞里的石钟乳千姿百态，让我。：夜晚的星空可真美，让人产生了无限的。校学 2.写出 4 个感情色彩完全一样的表示笑的词语。 （4 分） _ _ _ _3.在横线上填上合
2、适的成语。 （ 7 分）、，（写两个表示时间过得快的成语） ，转眼间我们即将毕业。忘不了的小学生活，忘不了的老师，忘不了的同学，我真诚地祝愿同学们、，祝愿老师们 _.根据你对这些人物的了解填写成语曹操_关羽 _诸葛亮 _孙悟空 _聂荣臻 _莫泊桑 _4.2007 年 4 月 29 日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。广大学生积极响应号召，到阳光下、 到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思？（2 分）_请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。（2 分）_5.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名
3、句。（5 分）明代诗人于谦以一句 “_,”抒发.了诗人洁身自好， 坚决与恶势力斗争到底的思想感情。只有不断温习，才能有新的收获，也就可以当老师了。 这可以用：“，。”来概括。“，谦受益”，告诉我们人要谦虚。6.根据课文内容和自己的理解填空。 （10 分）-可编辑修改 -。烟台的海，是一幅画，是，是。倘若（） 仰仗（） 陪伴（） 翱翔（）的烟台人在这里上演着的活剧。烟台的海（2分）2.从“不见刘老师已近 30年了。”我们读出了什么？（ 2 分）孔子凝望着泗水的绿波，地说：“水奔流不息 ,，它_好像。水没有一定的形状 ,或方或长 ,流必向下，它好像3.为什么说那圆木棍功德无量？（ 2 分）。由此看
4、来，水真是真君子啊！ ”请你写出三个表现“真君子”美_好品德的成语：、。孔子是一位大教育4.“倘若他不幸离开了我们”这里为什么要用省略号？ (2 分)家，相传弟子三千。我知道的有 _、等。（ 5 分）_石灰吟是 _代诗人的作品。作者借吟诵石灰，表达了自己5.“刘老师带着我们，放飞一只又一只理想的风筝。 ”这里的“理想的风筝”你是怎么“，_（填诗中的句子） 的志向。像这样“借物言志”理解的？（ 3 分）的古诗还有、。（3 分）_三、阅读与理解（ 31 分）（二）阅读短文珍藏 （20 分）我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有（一）课文片段阅读。（13 分）珍藏在心
5、里的，永远都不会忘却不见刘老师已经近 30 年了。倘若他还健在，这时候也许又会糊风筝，教给自己那是一年暑假，我（）钢琴考级，（）只能按捺住考上重点初中的喜悦，的孙子，把那精致的手工艺品送上天。依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走、闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰，发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚。跳跃、旋转，永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。 倘若不幸他已经离开了我们我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上不，他不会的。他将永远在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，伴着起一只又一只理想的风筝
6、。那些给了我数不清幻想的风筝，将陪伴着我的心，永远在清柔（ ru l u）的风，飘入我的耳朵。哦，听清楚了，是笛声，只有心静的人才能蓝天上翱翔。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您吹得如此之好。我陶醉了，沉静了后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会1.写出下列词语的近义词。 （4 分）-可编辑修改 -。响起。（ ）我一放下琴，笛声（）准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听，边想着吹笛子的人。有一天，当我照例（ lli ）走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹着笛子。我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛
7、子原封不动地吹出来。做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！我感到震惊！晚上，妈妈竟也谈到了这位工人： “你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累多了吧？人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛！”我不再叫苦。于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似（ssh ）乎生怕被我听见。终于，他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。我激动了，泪珠在眼眶里打转，我的感情得到了升华考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级！当我兴（ xn xn）奋地冲到阳台上准备
8、鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我呆住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的，我将永远不能再与那笛声合作！不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底！1.按要求填空：（1 分）“忘却”：“却”音序查（），字义选（）A.退；B.退还，不受；C.表示转折语气；D.去，掉。2.给文中加点字选择正确的读音。 （2 分）3.联系上下文，解释下列词语。 （ 4 分）素未谋面 _.妙不可言 _4.选择合适的关联词填入括号内。 （2 分）既然就 只要就 因为所以不但而且5.仔细读文，回答：有一天，我看到那位建筑工人坐
9、在地上吹笛子，使我惊异的是_，使我震惊的是。（4 分）在我眼中，那位建筑工人是我的，我和他交流的方式是，这种交流给我的感觉是。（4 分）短文以珍藏为题，你认为作者珍藏的是什么？（3 分）_四、作文（ 30 分）在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。-可编辑修改 -。题目：他（她）了我提示和要求：1.在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。2.内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，不少于500 字。-可编辑修改 -。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改 -
