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2019小学开展敬老月活动总结范文(四篇).docx

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1、参考范本2019 小学开展敬老月活动总结范文(四篇 )目录:2019 小学开展敬老月活动总结范文一2019 小学德育团队工作总结范文二2019 小学德育工作总结范文三2019 小学德育工作月总结四- 1 -小学开展敬老月活动总结范文小学开展敬老月今年 *月* 日( 农历 9 月 9 日) 是中华民族传统的节日重阳节,也是山东省第 * 个老人节。为加快落实中国老龄事业发展“ xx”规划,为老年人办实事、办好事,进一步营造敬老助老的良好社会氛围,推动 * 建设步伐,按照全国老龄办、山东省和 * 市老龄办关于开展 * 年“敬老月”活动的通知精神,我校积极在敬老月中开展敬老爱老活动,特将敬老月活动情况

2、总结如下:一、活动主题和时间“敬老月”活动主题:“敬老助老从我做起”。活动时间: 9 月 10 日至 10 月 10 日。二、活动的宗旨“敬老月”活动的宗旨是:“关爱老人 构建和谐”。通过开展“敬老月”活动,进一步深入贯彻党和政府的老龄工作方针政策,落实中华人民共和国老年人权益保障法、山东省老年人权益保障条例和青岛市实施 若干规定 ; 宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对挑战的对策措施,弘扬尊老爱老、敬老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造文明和谐的社会氛围 ; 广泛组织和动员全校师生,为老年人办实事、做好事、献爱心,让广大老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。三、活动的

3、内容及收获( 一) 广泛开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我校广泛开展走访慰问送温暖活动,着力解决好特困、高龄、“空巢”、独居、残疾老年人的生活困难问题。关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助他们解决实际困难,让他们切身感受到党和政府的关怀和温暖。2( 二) 深入开展为老年人办实事、办好事活动。积极动员全校师生为农村老年人送温暖活动。学生帮助村中老人打扫卫生、做饭等一些为所能及的事情。( 三) 大力开展“敬老月”宣传活动。宣传尊老敬老的先进典型和感人事迹,激发全社会参与敬老助老活动的热情。充分利用、校园广播等宣传平台,开展“敬老月”宣传活动,让“敬老助老从我做起”的主题进入到全校师生的心中

4、。通过敬老爱老月活动,全校师生明白了敬老活动的意义,从心中爱老人,能自觉帮助家长做事,活动开展地深入扎实。3小学德育团队工作总结范文小学德育团队以下文章由工作总结网小编推荐!内容的选择、组织、采编都注重发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。德育是学校实施素质教育的重要组成部分 , 它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始,从学生行为习惯得以体现,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。一、建

5、立和完善德育工作管理机制,实现德育工作规范化、科学化。1、探索和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范教师的教育行为。组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责,引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。2、重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。深入学习教育部中小学班主任工作规定 、中小学教师工作职责及要求,进一步提高教师思想道德素质,加强对教师师德师风教育。做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,工作总结大全:诲人不倦,有教敬业、爱生、善导、创新”的教风,师生之间保持一种人格上的平等,相互学习、相互尊重。努力建设一支能够适应

6、素质教育要求的学习型、创新型德育队伍。3、继续开展了班主任队伍建设“四个一工程”:每月开展一次主题教育活动 ; 每学期召开一次家长会 ; 每学期读一本教育专著或研究一种教育思想 ; 每学期和学生进行一次面对面的心灵的交流与沟通。定期举行了班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等4方式,努力提高班主任的工作能力 ; 对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。在建立班主任规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。4、推进德育阵地建设,提高德育渗透能力。少先队是学校德育工作的主要实施阵地,抓学生日常行为习惯养成教

7、育。本学期除了班级对学生进行日常行为习惯养成教育外,学校继续组织了红领巾文明监督岗,促进学生各种习惯的养成。红领巾文明监督岗对全校各个班级一天内所有的情况进行巡查,包括晨读情况、教室卫生情况、课间学生不文明行为、课间操眼保健操情况等。每天、每个课间都进行巡视,并在每个月公布反馈当月情况。随着红领巾文明监督岗活动的逐渐深入开展,校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了。二、加强基础教育,培养文明学生。5小学德育工作总结范文本学期, xx 小学全面贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见 和县德育工作会议精神。以校园文化年建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,以新教

8、育实验儿童阶梯阅读为抓手,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。我镇主要开展以下工作:1、严格执行“三清三齐”制度本学期,我镇各学校严格执行“三清三齐”制度。中心小学校长室成员采取“值日制”。每位副校长和中层教干轮流负责一天的日常管理,从考勤到“三清三齐”检查,到两操管理,到路队评比,每周进行一次总结,每月进行一次考评。对“文明班级”进行奖励,评比出“优秀班主任”。2、开展“特色之星”评比活动多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期,我镇继续开展“特色之星”评比活动,期中和期末各评比一次。“美读之星”、“故事大王”、“书法之星”、“阅读之星”等评比,

9、让学生找到了自信,品尝到了成功的喜悦。3、 开展多种形式的德育活动(1)扫墓。 4 月 4 日,我校组织全体师生到烈士陵园祭扫烈士墓,感受幸福生活来之不易。(2)传统习俗教育。清明节、端午节是我国的传统节日,我镇把“清明节习俗”、“端午节的来历”印发给学生,让学生感受中华文化的博大精深。(3)开展向汶川地震灾区捐款活动。 5 月 16 日,我校开展向汶川地震灾区献爱心活动,师生踊跃捐款,共捐出善款 17927 元。(4)开展向地震遇难同胞哀悼活动。 5 月 19 日,是国家哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动,同时降半旗致哀。6(5)加入校“红十字”会。 5 月 8

10、 日是世界红十字日,我校响应上级号召,举行加入校红十字会仪式,同时,积极缴纳会费,弘扬国际主义(本免费公文由文秘范文 提供,转载请注明)精神。(6)开展感恩系列活动。继感恩父母、感恩教师活动之后,我镇开展了感恩自然活动。组织学生走上街头,进行环保宣传,开展清理白色污染活动,为建设文明灌南做出自己的贡献。(7)开展“讲文明、树新风、迎奥运”征文活动。我镇在高年级中开展主题征文活动,共评选出优秀征文60 余篇,参加市评比。(8)坚持升旗仪式。每周一是我镇固定的升旗仪式。我校围绕时代主题,结合重大节日,安排中队辅导员轮流进行国旗下讲话,锻炼了老师的胆量,培养了老师的口才,净化了学生的人格。(9)开

11、展“四个一”活动。四个一”是我校特色项目,连续三年获得县第一名。我校结合实情,结合学生的兴趣爱好及特长开设学生艺术特长兴趣小组活动,纸塑、泥塑、儿童画、版画、书法、声乐、钢琴、舞蹈都是学生喜爱的项目。学生的美术作品在县小学生美术作品比赛中,获一等奖 3 件,二等奖 5 件,书法小组有16 人在国家书法比赛中获奖;今年五月,在县委宣传部等八家单位组织的“国税杯”小学生声乐、器乐比赛中,我校有3 名同学获奖,学校获得“优秀组织奖”;在由郭欣艳、张平编排的洗衣舞获得县第一名;邹红老师辅导的 健美操代表教育局参加县比赛获得特等奖。我校获得市体育教育工作“先进学校”;市体艺卫工作“先进单位”。总之,本年

12、度,在上级领导的指导下,在本校领导的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我校的德育工作取得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今后的工作中继续努力,和进一步加强、改正。相信,只要我们不断的努力,不断的进取,我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。7小学德育工作月总结我校德育工作在上级领导和校级领导的关心和支持下,做得有声有色,本学期配合学校重点抓好了教师的思想教育、关爱留守儿童和贫困学生的帮扶、捐助等工作、班级管理、少先队工作、重视日常安全教育、帮助学生树立正确的道德观、人生观、价值观,预防学生违法犯罪等工作。现总结如下:一、进一步加强教师的师德师风教育工作配合学校做好师德师风建设

13、,我们认真学习教师的职业道德行为规范、“八不准”、教师法等法律法规,认真学习“党的群众路线教育活动”精神,践行党的群众路线,做一名好老师,爱岗敬业,为人师表 ; 特别是党员老师,做到以德育人,永葆党员先进性。二、做好了关爱留守儿童和贫困学生的帮扶、捐助等工作关爱留守儿童教育办得深得民心民意,我们一对一的师生帮扶、心理疏导、家访、为留守儿童过生日、记录留守儿童成长档案等等让社会、家长大为赞誉。樟树文教局在迎省教育督查工作中对我校关爱留守儿童大加赞赏,地区领导在迎省教育督查工作中对关爱留守儿童的工作也很满意,省教育督查领导在听取校长汇报我们学校关爱留守儿童工作也是频频点头赞扬,庆祝六一儿童节前夕,

14、樟树市委刘安安书记等市委领导和国资局的领导亲自来校走访慰问留守儿童和贫困学生 ; 樟树二小关爱留守儿童庆六一 爱心捐赠活动让留守儿童倍感温暖。让留守儿童和贫困学生能象正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长,学习进步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好的教育和管理,成为社会有用之材。三、班级管理有条不紊,初见成效。德育处配合学校每周一下午第一节课召开班主任会议,及时了解班主任工作情况,提高班主任的政治思想觉悟和业务素质,帮助他们搞好班级工作,布置每周一下午第三节课班会( 中队会 ) 主题内8容,及时检查班级工作并做好检查记录、拍照等工作 。“爱祖国”、“爱家乡”、“爱校园”、“传承中华美德”、

15、“学习经典”“放飞梦想”“珍爱生命 安全第一”等主题班会办得热火朝天,班级文化建设各班彰显班级风采,学生的养成教育也日见喜色。依据少先队文明班评比和班级工作检查结果及班主任的各种记录材料等,和学校领导一起评选学校优秀班主任,并将最优秀的班主任推荐上报到教委参加地区优秀班主任评选活动。四、少先队扎实、工作规范、落实到位。( 一) 完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。2、坚持规范升旗仪式,做好国旗下讲话工作。“升旗仪式”是德育建设的主阵地,每周一全体师生肃立在

16、鲜艳的国旗下,奏响庄严的国歌,聆听国旗下的讲话,接受一次又一次的深刻教育。此外,国旗下讲话由每周行政教师轮流上台演讲,内容丰富。( 二) 、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、少先队活动课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,利用少先队活动课对学生进行

17、各项安全教育,值周教师、护校队、全体值日生干部督促检查学生在校安全情况,防止学生发生意外伤害事故。3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,特别是一9年级三个班、二年级三个班、三 (1) 三(2) 、五 (3) 、六 (1) 班都是班主任精心设计亲手办好的,得到了广大师生的一致好评。( 三) 、举行主题活动,增强教育实效。为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动努力促进校园文化建设。 特别是“樟树二小学雷锋日关爱活动”由郭小忠副书记、大队辅导员陈静、综治处主任张志勇带领学生去敬老院看望慰问孤寡老人

18、的活动,我们二小的“敬老爱老”让学生在活动中感受关爱他人的乐趣,得到孤寡老人社会好评 ! 陈静主持的感恩的心 感谢有您主题中队会办得非常有特色,她教学生的手语操感恩的心得到领导和师生、家长的好评。五、配个各部门做好其他工作。1、樟树二小建立预防学生违法犯罪的工作机制青少年时期是容易产生犯罪行为的时期,从教育和预防的角度讲,可以采取的措施应是多种多样、因人而异的,归结起来,我们从以下四个方面着手:1) 、加强和改进学校教育面向全体学生,促使其德智体全面发展。其次,要大力加强和改善学校的思想政治工作,重视思想政治工作队伍的建设,帮助广大教师不断提高自身的思想、业务素质和教育水平,切实改变那种只教书

19、不育人的状态,以身作则,为人师表。再次,要大力加强对学生的理想、道德和法纪教育,时刻注意学生思想和行为的变化,对学生中已经出现的哪怕是极其微小的不良苗头要采取切实措施,及时加以教育和引导,防患于未然。此外,应积极创造条件,丰富学生的课余文化生活,活跃学校生活,使学校对每一个学生都有强大的吸引力。为了预防儿童违法犯罪,积极疏导学生心理,本学期学校派德育处副主任熊海燕去井冈山参加全省中小学心理培训,学习疏导师生心理知识,办好心理咨询工作,更好地为全校师生。2) 、完善家庭教育,积极举办家长函授10首先,父母要有强烈的社会责任感,要充分认识到家庭教育对未成年人健康成长的作用,加强家庭基础教育。其次,

20、提高父母的素质。孩子的生活是以家庭为中心开展的。 ;3) 、优化社会教育。我们学校积极寻找政府支持,请交警大队领导来学校进行交通安全知识讲座,与周边居委会街道办事处一起维护校园周边环境的安全 ;4) 、法制教育。 搞好未成年人法制教育,预防和减少未成年人违法犯罪,请法院领导来学校讲解法律知识,使学生知法、懂法,做守法好公民。2、教育学生积极配合学校维护校园卫生、爱护公共财产、爱护教学设施等。3、利用广播站做好了宣传工作、办好了庆六一及素质教育成果展示活动。4、德育处配合学校抓好了素质成果展示的花样腰鼓表演、大型舞蹈春芽、口风琴表演、手语操感恩的心、武术表演、校园集体舞,得到上级领导、全校师生和家长的好评。总之,我们德育处会努力做好德育工作,继续让学生学会“忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、关心献给他人、信心留给自己”,使我们在校园内更多地受到德育熏陶,学会做人之本,读好书。做好人,健健康康学习,快快乐乐成长 !11

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