1、苏教版语文五下第三单元双向细目表项目序号教学要点学习目标评价方法识记理解应用分析综合评价测试题型（举要）汉字1准确认读生字，能按 笔顺止确书写、默 写，能按字的间架结 构把字写端正、写匀 称、美观。VV填空：看拼音 写词语组词：形近字选择：辨别读 音填空：选字、 词填空词语2借助工具书、联系语 境和生活实际，理解 词语的意思：“如饥 似渴”、“化险为 夷”、“严阵以待”、 “惊叹不已”、“发愤”等VVV解释：带点 字、词或在义 中找近、反义 词、造句句子3通过默读形式，联系 上下文，理解句子的 意思，体会课文中关 键句子在表达情意 上的作用，VVVV补充句子、改 写句子、照样 子写句子段落4凭
2、借文字理解第三 单元课文中每一段 话的意思；VVV片断阅读：写 出一段话的 核心意思，解 决与片段相 关的问题。5留心观察，乐于书面 表达，把看到、想到VVV观察图片写 一段话的写明白。整篇6能用普通话正确、流禾h有感情地朗读5篇课文；VVVV用普通话正 确、流利、有 感情地朗读 课文（口头）7背诵指定的课文；理 解课文内容，感悟成 语的含义，激发情 感。学会表达自己的 观点。VVVVV背诵（口头）填空：原文填 空，理解意 思，写出课文 表达的感情8了解世纪在世界 文学史上的地位，产 生阅读兴趣，学会读 整本的书的基本方 法，培养做读书笔记 的习惯VVVVV填空、文章阅 读，写出读书 笔记10学写毛笔字。V练习
