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初三化学复习导学[第一单元].docx

上传人:HR专家 文档编号:11950288 上传时间:2021-05-17 格式:DOCX 页数:5 大小:58.22KB
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1、 知识整理 CH4+O21、物理变化、化学变化变化类型物 理变 化化 学 变 化氧气的用途: 支持燃烧(如:、);供给呼吸(如:概念、)伴随现象5、空气的成分(宏观)本质区别( 1)空气的成分按体积分数比计算, 大约是占 21%,占 78%,占(微观)0.94%,占 0.03%,占 0.03%。所以空气成分以、判断方法为主,其中约占空气体积的1/5 ,约占空气体积的联系4/5 。( 2)古今研究空气成分的实验2、物理性质、化学性质( 古 )18 世纪 70 年代,瑞典化学家和英国化学家曾物理性质包括、先后用不同的方法制得了气,法国化学家在前人工作的基、等。础上,通过实验得出空气是由气和气组成的

2、结论。他的实验过化学性质(定义):。程是:在加热,得到色粉末,又把这种粉3、观察实验的一般方法:末加强热,得到和。此实验涉及到的化学方程式:(1)反应前物质的、( 2)反应条件(;。)(今)(3)反应中的现象(包括、)燃烧匙内的药品是(4)反应后产物的、反应中的现象:4、氧气的性质(实验报告的填写)化学方程式反应前实验现象(空气中、氧气中)反应后若反应未达到预期结果,可能是由于什么原因造成的C+O2S+O2为什么用该药品而不用硫粉、碳粉或铁丝?P+O2Fe+O( 3)空气污染与环保2空气污染物包括和两大类。其中气体污染物较多是Mg+O、等。这些气体主要来自2和。、等会引H2+O2起,危害,腐蚀

3、;有剧毒,能与其他物质形成;二氧化碳过量排放会导致CO+O等。2试写出几种解决气体污染的途径(不少于三种)6、氧气的制法( 1 ) 工 业 上 利 用 液 态 氮 和 液 态 氧 的不 同 , 采 用的方法制取氧气。(2)实验室中制氧气 原理:(写出化学方程式,标出药品颜色) 装置图(适用于:固体加热制气体)a、实验前应先进行的操作是;b 、 酒 精 灯 内 酒 精 不 能 超 过 酒 精 灯 容 积的;酒精灯应用焰加热,加热时应先,再;c 、大试管口应,原因;d、铁夹夹在距导管口处;e、导管,原因;f 、若用高锰酸钾制氧气还应在处放,原因。 收集方法方法方法原理原理注意事项注意事项a图 1b

4、图 2若用图 3 装置代替图 1 装置收集气体,气体应从端通入;若用图 3装置代替图 2 装置收集气体,气体应从端通入;图 3若用图 3 装置采取向下排空气法收集气体,气体应从端通入;步骤:查、装、定、点、收、后两步顺序颠倒的后果是检验氧气的方法验满的方法初中化学实验中采用氧气发生装置的实验还有哪些?写出相关的化学方程式及实验现象。7、燃烧和灭火燃烧的条件:;可燃物燃烧的剧烈程度与它跟氧气的和氧气的有关。接触面积越,的含量越,燃烧就越剧烈。灭火的方法:(1)(2)(3)将下列灭火过程中所采取的措施填入括号中a、草原着火时,常在着火点周围割除草,打防火通道()b、油锅着火时,加盖锅盖()c、消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物()d、将沙土铺洒在燃着的化学品上()达到 ()以上不封闭空间平静燃烧剧烈氧化(发光)()8、氧化反应急速燃烧爆炸(温度达到 ()以上)(()积蓄易燃物、易爆物在遇到、或时,极易燃烧或发生爆炸,因此,成装易燃、易爆物的容器要牢固、密封,并标明物质的名称、和,搬运时应。会辨认教材 21 页的各种安全标志图

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