1、幼儿教师个人工作 计划范文五篇根据自己的 实际情况，比如工作 职责，确定一下工作目 标，这样就可以有 针对 性的明确自己的工作 计划，可以先确定一个 总的方向，在按 时间分段完成。下面就是小 编给大家带来的幼儿教 师个人工作 计划范文， 欢迎大家 阅读 !时间一刻不停歇的向前 迈进，转眼间新学期又开始了，我 们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子 们由于刚开始进入集体生活， 对新环境陌生，畏惧， 还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等 现象。为了使孩子 们能尽快地适 应集体生活和培养他 们各方面的良好 习惯，使他们能得到全面和 谐的发展，将 结合园长为我们培训的内容用 同理心 对待每一名幼儿，与班级成员
2、积极配合共同搞好班 级工作 .本学期幼 师个人工作 计划如下：一、思想方面遵纪守法， 积极响应国家制定各 项规章制度，做到 爱祖国， 爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学 习，积极参加园里的各 项有益活 动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平 .热爱自己的事 业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑， 树立起良好的教 师形象，用老 师和 妈妈 的双重身份去关 爱每一位幼儿，滋润每一 颗童心 .积极做好各种教学活动 .时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己 .坚决同一些歪 风邪气作斗争，定期向园领导汇报 思想工作，努力要求思想进步，积极向党
3、组织靠拢，不计较个人得失， 顾全大局， 以园荣我荣 的思想迎接每天的工作。二、教育教学方面在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知 识传授，还应对 幼儿多 进行常规教育，一个好的班 级，好的活 动离不开好的常规，因此我将用 爱心和耐心， 对待每个幼儿，培养幼儿良好的常 规 .另外我们还将使用主题探究活 动和爱朗课程相结合，不断 总结积 累自身 经验的同时，吸取 别人的经验与长处 ，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知 识，有效有 计划的提高自己 业务水平和教学能力 . 利用环境布置 让幼儿易于接受新思想，打破 传统的教师教学生学 的方法， 转变
4、为 学生主动学习.以幼儿 为中心， 让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得到全面发展 .在组织 活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生 动，有趣，直 观的游戏，教具来 发展幼儿的思 维力，想象力及 动手操作能力等 .我积极指导英语教师，做好配 课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的第二 语言得到最好的 发展，为幼儿以后英 语的发展打下坚实的基础。三、卫生保健方面本学期，我 带领我班工作人 员积极配合园内的保健医生，做好晨 间接待工作， 环境卫生的打 扫，幼儿服 药记录 ，紫外 线消毒的工作，流感疫苗接种， 视力检测，微量元素的 测查，做好本班幼儿的 预防接种工作，注意幼儿口腔 卫生，
5、做到 让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼 卫生，同 时注意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到 95% 以上 .注意关心幼儿的一日生活，充分体 现保教结合的教育理念。四、家长工作方面因为是个新的班 级，新的幼儿，新的家 长，因为家长工作由 为重要，家 长工作是 联系家与园的有效 桥梁，只有做好家 长工作，才能促 进班集体的管理，我将 积极和家长取得联系，组建了我班家 长委员会，督促家 长做好家园 联系册的填写，和家 长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园 结成教育伙伴，充分 发挥教育的潜能 .本学期我园仍然采用 门禁制度，召
6、开了一次家 长会取得家 长的谅解，让每位幼儿都高高 兴兴来园，安安全全回家，使每位家 长都能放心将孩子交到老 师手中 .本学期将每月 举行一次家 长开放日，使家 长了解幼儿在园的一日生活，介 绍幼儿的 发展状况，同 时将针对车接送的幼儿采取家 访和电话交谈的方式，向家 长介绍孩子在园情况，做到每周和两至三位家 长谈谈孩子的在园表 现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我 们的教学工作 .请家长配合做好 冬季亲子趣味运 动会 英语圣诞联欢 会 元旦化 妆舞会 等一系列 亲子活动。五、合作方面目标是走向成功的第一步，通 过培训，我深刻感受到 团队精神对成功的重要性，因 为未来的 竞争：不是一个人
7、与另一个人的 竞争，而是以 团队与另一个 团队的竞争 ;不是一个 团队与一个 团队学历的竞争，而是一个 团队与一个 团队学习力的竞争.在本学期，我在做好 协调组织 工作的同 时，做到分工明确， 责任到人，在班 级内设立了快乐基金，极大地推 动了班级工作计划的开展，是班 级成员形成了工作自 觉性，为孩子做了榜 样激励，幼儿也在班级中形成了自 觉管理的氛 围 .积极进取，乐观向上，共同 奋斗取得成功 .以上是个人的新学期工作计划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步。一、个性修养和 风格提升个人修养，做有品味的教师 .培养自己高尚的道德情操和职业道德修养， “敬业 、乐业、精业、勤业 ”，用
8、自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知 识积淀，真 挚的博爱和对学生、家 长的责任感，培育祖国的花 朵。好学上进，团结协 作，不 计得失， 爱生如子，教学技能全面而扎 实，做个研究型的教师，力争做到 “教育理 论新，教学方法活，教学效果好 ”，使学生受益，使家 长满意。二、具体成 长目标1、严谨治学，做一名 业务和教学上都 过硬的好教 师 。(1) 、平时 “乐 于学习、善于学 习、主动学习”，掌握多 层次的、多元化的知 识技能，具有综合的科学文化素养，从而能 驾轻就熟地掌控教学，灵活 应变，使自己的教育教学水平再上一个新台 阶。(2) 、 “善于反思，勤于 积累”注.重积累平时教学中的成
9、败得失，并不断 进行学科的科学研究， 积极投身于科研 课题的探讨和实践，把 “教 -学 -研 ”从理 论到实际都落到 实处 。2、做一名快 乐的受孩子 欢迎的老 师。(1) 、更系 统地掌握 “教、学 ”，关心 爱护幼儿，注重言 传身教，把 对幼儿的做人教育放在第一位，同 时做好幼儿的安全工作和一日常 规活动。(2) 、向有 经验的长者学习好的管理 经验 和育儿知 识，进一步掌握幼儿生理和心理特征，树立 “为幼儿的一生 负责 ”的理念，培养人品，塑造人才。3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到：坚持教学相 长，在师生交往中 发展自己。反思教学 实际，在总结经验 中提升自己。学习教学理 论，在
10、理性 认识中丰富自己。投身教育 实践，在把握 规律中追求卓越。三、增进家园联系作为班级教育小组的一员，本学期我要加 强与家长的沟通合作， 热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家 长提出的问题，积极与家 长磋商幼儿教育 问题，虚心听取家 长意见和合理建 议，取得家 长们的理解和信任，拉近家园之 间的距离，增 进家长和老师间的关系。我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取 为幼儿园贡献一份力量。一年之计在于春 ”， 为了把这一学期的各 项工作做好，在期初做一份系统的计划是必要的。由于本班是学前班，年龄均在 56 岁，且 9 月份就要上小学，处在这个年龄阶段的幼儿
11、，他 们在语言、心理、性格、 兴趣等各个方面 还需要良好的教育来启 发和引导。因此我就本学期的工作制定了个人 计划，具体方案如下：一、思想政治工作幼儿园教育的主要目 标是：促进幼儿身体正常 发育和机能的 协调发 展，增强体质，培养良好的生活 习惯、卫生习惯和参加体育活 动的兴趣 ;发展幼儿智力，培养正确运用 语言交往的基本能力，增 进对环 境的认识，培养有益的 兴趣和求知欲望，培养初步的 动手能力 ;因此，幼儿园一切教育活 动及其评价，都 应以教育目 标为导 向，密切 联系幼儿的 实际发 展水平和生活 经验来确定教育内容、方法和 过程。二、教育教学工作由于本人任 职英文老 师，而本班又是学前英
12、文班，固教学重点都放在英 语方面，本学期我们继续采用 剑桥 playwaytoenglish 儿童英 语 2主要的特点是寓教于 乐，让孩子在愉快的游 戏中习得英语。第二 级教材不 仅帮助孩子系 统地复习在第一 级中掌握的知 识和技能，而且 强调发 展孩子在听 说技能中的 语言能力。在教 师的正确指 导下，学 习外语能够帮助孩子 们在学习过程中掌握适当的学 习方法，并 对他们的认知发展起着 积极的作用。另外，期末还需鼓励幼儿参加等 级考试，因此要 为考试打下良好的基 础，争取取得 优异的成 绩。日常生活常 规教学方面，通 过一个学期的 观察，同 时针对 本班在上学期所存在的 问题 。我们发现对
13、幼儿的常 规教育是非常重要的。常 规教学的松 紧将是必影响到正常教学 质量的好坏。即使 课程设计的再好，没有好的 纪律、好的 习惯来做铺垫，一切都会是 纸上谈兵。从这个学期一开始，我们的重点就是把原来遗留下来的坏 习惯慢慢纠正过来。正所 谓“无规不成方 圆 ”，班上老 师要齐心协力，达成一致， 让百分之九十五的孩子能自 觉遵守纪律，注意班上常 规。老 师不仅是在课堂上要 对幼儿进行班级纪律的教育，而且更重要的是在日常生活中随 时随地的进行实地教育。 对于个别孩子，老 师须耐心的教育，同 时还可以与 这些家长多进行沟通， 让家长能配合老 师做一些有益的工作。争取 让所有的孩子都成 为守纪律的好宝
14、宝。三、家长沟通工作在教育工作中，家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作，家园相互沟通，配合一致，促 进幼儿健康和 谐发展 ;通过家长工作，指 导帮助家 长，很好地 发挥家庭教育 优势，给幼儿以 积极而富有成效的影响 ;通过家长工作， 调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性，共同 办好幼儿园。在本学期，我将会运用各自的 专业知识，让幼儿快 乐、健康地成 长，希望在期末 总结时，我看到的是辛勤 劳动后的累累果 实。为贯彻教育部关于 进一步加强和改进师德建设的意见精神，建 设一支师德高尚、业务精良的教 师队伍，根据我园的具体情况，制定本方案。一、指导思想以邓小平理 论和“深入学 习科学
15、实践发展观 ”为指 导，坚持依法治校与以德治校相 结合的治校方略，加 强师德建设，推动教育创新。以开展 师德实践活动为抓手、以加 强师德评估为动力，全面落 实教师职业 道德建 设的若干文件精神，推 动我园教 师队伍整体素 质的提高，丰厚我园教育底 蕴，迅速形成 爱岗敬业、为人师表、无私奉献的 师德风尚 ,实现 “教育好幼儿、服 务好家长”之目标。二、任务目标(一 ) 教师目标1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解 师德对教育教学的意 义和作用。2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式， 师德修养有所提高。3、密切与幼儿、家 长的关系， 让幼儿、家 长、社会 满意，不出 现任何教学
16、事故， 为幼儿献 爱心、做好事。4、争做 师德标兵。(二 ) 、集体目 标1、每一位 职工都要加入到 师德建设活动中来。2、相应建立推 进师德建设的有效机制。3、不出 现任何违反师德规定的事故，不出 现因师德问题引起的幼儿、家 长的各种形式( 来电、来信、上 访、)的不满 。4、培养、挖掘、 树立一批 师德先进典型。5、提高本 单位的社会声誉，进而提高我园在本区教育综合评估中的地位和名次。三、方式方法从加强学习、提高 认识入手，按照抓整体、 树群体、 扬个体的工作思路，通 过自身修养、制度保障和 实践活动，逐步完成任 务目标。1、从贯彻 “科学 实践发展观”重要思想的角度，充分认识师德建设的重
17、要性某某同志指出： “我国广大教 师要率先垂范，做先 进生产力和先 进文化发展的弘 扬者和推动者，做青少年学生健康成 长的指导者和引路人，努力成 为无愧于党和人民的人 类灵魂工程 师 ”。并提出了 “志存高 远、爱国敬业、为人师表、教 书育人、 严谨笃 学、与 时俱进”的殷切希望和要求。充分体 现了党和国家 领导人对教育对教师的关注和信任。我 们理应自觉担负起传播和发展先进文化、 满足人民群众的教育要求。只有高尚的的提高，才能使孩子接受到 质量更好的教育。师德才能促 进师能2、成立 师德建设领导小组，建章立制，虚功实做，有效推 进师德建设逐步建立完善的 师德教风激励、考核、 监督机制，突出教
18、书育人的 实绩，重点考核教师的职业道德状况、教学 态度和育人效果，将 师德建设同人事制度改革、 职务评聘、评优奖励结合起来， 对违反师德规定的要 进行必要批 评教育和相 应处罚 ，情节严重并造成重大影响的要 实行一票否决制同 时追究责任、严肃查处 。3、提高自身修养，在时间中锤炼自我社会的转型、教育的 创新，给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及我 县教育局提出的要求，我园从以下途径促 进和完善 师德修养(1) 树立崇高的精神信念，把 为教育事 业做贡献作为人生最大幸福和快 乐。(2) 做终身学习的楷模。(3) 要谨言慎行，自率垂范。(4) 做到以德率才、以才养德、德才兼 备。(5) 要处理
19、好严格管理和尊重幼儿的关系4、开展 师德教育和 实践活动，营造良好 师德氛围着重抓好以下几 项活动(1) 组织好 “今天我 为孩子做什么，我的教育教学缺少什么 ”的研 讨反思活 动。(2) 开展 “最佳幼儿教 师形象 ”大讨论 和 “教 师爱心实践活动”，要求：勾勒出最佳幼儿教师形象， 总结一句师德格言。为认真贯彻和落实教育部有关加 强幼儿园安全工作的指示精神，切 实保障学前教育儿童的生命安全， 现结合本园教育的 发展实际，特制 订幼儿园安全工作 计划并要求 严格按照执行。1、加强安全制度建 设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万 户家庭的幸福和社会 稳定的大事，确保儿童安全
20、健康 发展是幼儿园 应尽责任。因此，我 们一定要从保 护儿童生命安全的高度，切 实重视幼儿园的安全工作。 严格按照国家及本市有关法律法 规，依法加 强管理。(1) 加强安全制度建 设，建立健全安全工作的管理机制， 进一步明确安全工作 领导小组的工作 职责，进一步完善安全工作管理网 络，有目的的制 订和修改安全工作制度， 层层落实安全工作。(2) 在实行园长安全工作 责任制的同 时，进一步落实专人具体 负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作 责任书。(3) 加强相关业务的学习，提高各 岗位工作人 员的安全意 识和应对能力，进一步明确各自的 职责。(4) 加强安全工作的 监督与检查，经
21、常性对园内场地、设施以及人 员等方面的安全 进行检查与了解，及 时把握安全工作 态势，发现不安全 隐患，未雨 绸缪，防患于未燃。(5) 将安全工作作 为教师师德考核的 标准之一，同 时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范 围内，根据工作的 优劣，给予相应的奖励和处罚。2、创设一个安全、健康的发展环境(1) 积极筹措 资金，定期 维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。(2) 严格按要求聘用符合任 职资格要求、身心健康的工作人 员。(3) 严格执行卫生安全消毒制度，每周 对幼儿的玩教具按要求 进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。(4) 严禁使用有毒有害的玩教具， 严禁使用有毒有害材料制作
22、玩教具，注意各 类环境创设的安全性。(5) 加强食堂饮食卫生安全的管理， 严防食物中毒事故的 发生。(6) 加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100% 。定期 为幼儿进行健康 检查并作好 记录。(7) 加强幼儿在园服用 药品管理，根据家 长的服用要求，确保服 药及时、准确， 严禁错服、漏服 现象的发生。(8) 加强校车安全管理， 严格执行交通法 规及园内制 订的有关 规定，确保 师生的生命安全。(9) 建立班 级安全责任制，切 实做好班 级日常活 动、饮食、卫生安全工作。3、加强安全教育，提高安全意识(1) 积极利用幼儿园小广播、黑板 报、家教之窗、保健宣 传栏等途径 进行卫生安全宣传
23、与教育，努力提高 师生、家 长的安全意 识。(2) 创设有关安全教育的活 动环境，结合一日活 动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活 动，使幼儿掌握一些自我保 护的技能，提高幼儿的保 护能力。(3) 在活动中渗透有关的安全知 识，让幼儿知道 110 、 120 、 119 紧急呼叫 电话的号码和用途，遇到 紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。(4) 积累有关安全教育的 资料，提高安全教育的科学性。2020 年在期待中向我 们走来，新的学年带给我们新的希望， 对幼儿园的 发展我们有更清晰的目 标。我 们要以 “我 爱创新教育事 业 ”为指 导思想，全面具体落 实 “用爱 心服务成长 ” 这一创信核心理念， 积极倡导“以孝治教 ”思想理念，以 “一天文化 ”为 旗帜，实现幼儿园常规工作的自 动化、规范化和精致化 ;坚持 “在服 务中提升品 质 ”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和 谐，关注幼儿的 发展、教 师的发展和幼儿园的 发展;关注幼儿 习惯 的养成，关注班 级特色课程的开展。以 2011 年十大工作重点 为目标，创新地开展工作。
