1、幼儿园中班 户外游戏活动贴人精选教案案例通 玩 人游 ，培养幼儿快跑、 躲闪 的能力。提高幼儿思 的灵敏性。提高幼儿两合作 行游戏 的能力。下面就是小 编给 大家带 来的幼儿园中班 户 外游戏 活 人精 选教案案例，希望能帮助到大家 !活 目 标1、幼儿 练习 在一定范 围 内追逐跑，弧 跑、直 线 跑。2、 锻炼 幼儿的快速反 应 能力。3、培养幼儿的集体合作意识。活 准 备 地上画一个大 圆 圈。活 指 导游 一： 两名幼儿站在圈外，一个当追逐者，另一个当被追逐着，其余幼儿两人一 ，一前一后站在圈上，左右 间 隔 一步。游 开始，追逐者与被追逐着沿圈快跑追逐，在跑的 过 程中，被追逐着可跑
2、到任何一 幼儿的前面站住 (贴 人)这时 被 的 这对 幼儿后面的一名就 成被追逐着，并立刻沿着圈外快跑，追逐着 继续 追，如果被捉到 另 捉者和被捉着，如果被捉着 连续贴换 三次仍未被捉到，也 应 另 追捉者，游 戏 重新开始。游 二：有很多人分成几 组 人，每 组 人排好一行。几 组 人合起来 围 成一个圈 .，然后找一个人 负责 捉人。被捉的人要是站到其中一 组 中站第一个人的前面 ( 意思就是他站到了那 的最前面 ) 那么他所站的那一 组 排最后一个的人就 变为 被捉的人，开始逃跑 如此 类推跑到最前面就不用被捉。然后只要抓到跑的那个人就行了，就 下一个了。【 意 】 人是我 小 候经
3、 常玩的一个民 间 游 ，他可以 锻炼 幼儿的快速反 能力和合作意 ，但是 在会玩 种游 戏 的幼儿已 不多了 ( 甚至没有 )， 了把民 游 戏传 承下去，我特意设计 了 个游 。【活 目 】幼儿练习在一定范 围内追逐跑， 锻炼幼儿的快速反 应能力，培养幼儿的集体合作意识。【活动准备】圆圈舞音 乐光盘、场地上画一个大 圆圈。【活动过程】一、游戏准备小朋友们，今天老 师和你们玩一个特 别有意思的游 戏，你们肯定没玩 过，游戏的名字叫贴人。二、游戏指导1、请两名幼儿站在圈外，一个当追逐着，另一个当被追逐者，其余幼儿两人一组，一前一后站在圈上，左右间隔约一步，演示游 戏过程。2、游戏开始，追逐者与
4、被追逐者沿圈快跑追逐，在跑的过程中，被追逐者可跑到任何一对幼儿的前面站住 ( 贴人 ) ，这时被贴的这对幼儿后面的一名幼儿就 变成被追逐者，并立刻沿着圈外快跑，追逐者 继续追，如果被捉到 则另换追者和被追者，如果被追者 连续贴换三次仍未被捉到，就 应另换追捉者，游 戏重新开始。三、放松活 动在圆圈舞音 乐背景下跳 圆圈舞。【活动延伸】回家后和小朋友 继续玩贴人的游 戏。【活动反思】在游戏中，孩子 们玩的很高 兴，并且大大提高了孩子 们的反应能力，同 时合作意 识也得到了培养。活动目标1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。2、提高幼儿思 维的灵敏性。3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。活动
5、准备：音乐：月光活动过程1、开始部分。练习走圆，为游戏做铺垫。大圆走 成四队 开花走 双圈走。2、基本部分。(1) 幼儿站成一个大 圆，老师交待游戏名称与玩 贴人游戏的方法、 规则。教师：“今天老 师教小朋友玩一个游 戏，名字叫 贴人。我请两位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住( 贴人) 这时后面一个小朋友赶快跑。以免被追的小朋友捉住。注意，跑 时要在圈外， 贴人要到圈里。 ”(2) 幼儿游 戏。教师注意观察，如果被追捉者连续贴 人三次，追捉者仍未捉到，就另换追捉者。被追到者不再当追捉者，以免太累。(3) “结冰”游戏：幼儿自由活 动，听到 “结 冰”信号，幼儿不 动，听到 “化冻 ”信号再自由活 动。3、结束部分。做放松整理 动作。幼儿听音 乐，边歌边舞。
