1、我爱洗澡幼儿园教案设计意图：玩水是幼儿非常感兴趣的游戏，可家长都因为怕孩子的健康，一般较少尽情让幼儿玩个够。 洗澡是孩子最能玩到水的生活活动， 这是孩子生活中积累了一定的感性经验。 我们在开展体操兴趣小组时发现幼儿对洗澡这一动作非常的感兴趣。 于是设计了这一活动， 强调让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到体育活动中。活动目标：1 、发展幼儿的双手协调能力及肩部肌肉的柔韧性。2 、在活动中感受体育游戏的快乐。活动准备：1 、各色毛巾 2、场地的准备活动过程：一）教师以哑剧的形式引起幼儿的兴趣1 、师：小朋友，今天吴老师为小朋友表演一段哑剧。大家一起猜一猜，老师表演的是什么情节？2
2、 、教师表演，突出洗澡中特别明显的动作。3 、请幼儿回答问题：你看到老师表演的是什么？二）学习动作搓背1 、小朋友真棒， 你们在家是自己洗澡的吗？今天我们也来洗洗澡吧，教师按洗澡顺序带领幼儿练习一次。提问： 刚才我们只洗了前面的一部分，背上怎么办呢？2 、幼儿讨论，并用并用肢体语言进行表现， 可请其他幼儿跟学。3 、教师示范做用毛巾洗背的动作，幼儿练习三）游戏我爱洗澡1 ）学的这么热了， 我们大家去游泳好吗？我们先游到蓝色的游泳池去吧，来把毛巾挂在脖子上，我们出发。哇！终于游到了，我们来用毛巾洗洗背，洗洗澡吧。幼儿练习动作一次2 ）来来看那边还有个红色的游泳池， 我们游到那边去看看有什么，看有瓶沐浴液，我们赶快搓肥皂吧，记得背上也要洗啊！3 ）红色的池子里都是泡泡了， 我们赶快游到绿色的游泳池去洗干净吧4 ）宝宝们都洗干净了吗，我们也把我们的毛巾洗个澡吧四）运动洗毛巾听音乐洗毛巾最后把毛巾挂在绳子上， 小朋友你们现在都香香的，我们现在回去让其他的小朋友闻闻吧。5 6
