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2020考研英语长难句每日一句语法解析(45).docx

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1、2020 考研英语长难句每日一句语法解析(45)考研英 有 多 目 成,方便大家及 了解,下面由出guo 你精心准 了 “2020 考研英 : 句每日一句 法解析(45) ”,持 关注将可以持 取更多的考 !(xx 年 Section ReadingComprehension PartA Text3 第3 段第 4 句)Look up Homo sapiens in the Red List of threatened species of the International Union for the Conversation OfNature (IU),and you willread:L

2、istedas Least Concernas thespecies is very widely distributed, adaptable, currently increasing, and there are no major threats resulting in an overall population decline. 文:在世界自然保 盟(IU) 的 危物种 色名 上 “智人” 一 条,你将会看到:“属于无危物种,因 一物种分布非常广泛,适 性 ,目前数量呈增 ,并且尚未出 会使其 体数量下降的重大威 。”分析:本句表面看是and 接的两个并列句Look up Homos

3、apiens and you will read,但在第二个并列句中,read 后面引号内的 成分包含了多个句子,增加了理解上的 度。 Listed as Least Concern省略了主 Homo sapiens ,后面由 as引 的原因状 从句 明了Listed as Least Concern的原因,而 状 从句中包含了由and 接的两个并列句,后一个句子的主干 there are no major threats,其后的分 短 resulting in anoverall population decline是threats的后置定 ,相当于一个定 从句which result in

4、 an overall population decline。 指南Homo sapiens智人 ( 代人的学名 )2 个 展 :homogeneous ,h?m?d?i:ni?s(adj.) 同种 的 ; 有相同特征的 (CET-6、考研 )(homo- 前 , 相同,en- 根 , 出生 , 生, eous=ous- 形容 后 生来就相同的即 “同种 的 ; 同性 的 , 有相同特征的”。 )homoenize h?um?d?naiz(vt.) 使 同 , 使一致 ; 同化 ( 超纲词汇 )(xx 年- 阅读 1)(ize- 后 )nature neit?(n.) 自然 ; 天性 ; 本

5、( 中考 )(xx 年- 阅读2、xx 年- 阅读 4、xx 年- 阅读 1)(nat- 根 , 出生,ure- 名 后 与生俱来的、天生就有的、未加任何修 的即 “自然 ; 天性 ; 本 ”。)考点搭配:in nature在性 上,以的特 (xx 年- 阅读 1)human nature人性 (xx 年- 阅读 2)human nature being what it is人性就是 的,人性使然(xx 年- 阅读 2)3 个派生 :naturally n?t?r?li(adv.)自然地 ; 天然地 ; 本能地(CET-4)(xx-阅读4-418)(ly-副词后缀)naturalization

6、(Amer.)n?t?r?laizei?n(n.)归化入籍 ;同化 ; 移植 ( 超纲词汇 )(xx年- 阅读 4)(ization-复合名词后缀 )good-natured ?ud-?neit?d(adj.)脾气好的 , 温厚的 ( 超纲词汇 )(xx 年- 阅读 1)( ood- 好的,nature- 天性,ed- 的 脾气好的, 温厚的 )distribute distribju:t(v.)分发 ,分配 ;分布 (CET-4)(xx年 - 阅读 2、xx 年- 阅读 3)(dis- 分开 , 一分为多,tribute- 贡品 把“东西”分开给、给予不同的人即“分发 , 分配”,引申为“分

7、布”。 )1个派生词:distribution ,distribju:?n(n.)(CET-4)(xx 年- 阅读 2、xx 年- 阅读 2)(ion-分发 , 名词后缀分配 ; 分布)考点搭配:statistical population distribution统计学的人口分布(xx年- 阅读2)1 个形近词: disturb dist?:b(v.)扰乱 ,( 使) 心神不宁 ( 中考词汇 )(xx年 - 阅读 4)(dis- 否定 ; 一分为多,turb- 词根 , 搅动 不正常地搅动、把人的心绪都给搅散了即“扰乱 , ( 使) 心神不宁”。 )adaptable ?d?pt?b(?)l

8、(adj.)适合的 ; 能适应的 ; 可修改的( 超纲词汇 )(adapt-使适应 , 使适合 ; 修改 , 改变,able适合的 ; 能适应的 ; 可修改的 )1 个派生词: adapt ?d?pt(vt.)使适应 , 使适合 ; 改编 , 改写 ; 改建 , 改造(CET-4)(xx 年- 阅读 3)(ad- 加强语气, apt- 恰当的 , 适当的 ; 适合的使适应 , 使适合,引申为“改编 , 改写”和“改建 , 改造” ; 因为“改编、改写”文学作品是为了使之更加 “适应” 读者的口味 ; 而“改建、改造”建筑是为了使之更好地“适合”人们的居住要求。 )4 个扩展词:adopt ?d

9、?pt(vt.) 采用 , 采纳 ; 批准 ; 收养 (CET-4)(xx 年-阅读 2、xx 年- 阅读 3)( 该词是 adapt 的形近词 ; 其中, ad- 加强语气 ; 影射“ leader- 领导”, opt- 词根 , 眼睛 ; 光 强调入领导眼了、被领导看上了即“采用,采纳”,引申为“批准”和“收养”。) adoption ?d?p?n(n.) 采用 , 采纳 ; 批准 ; 收养 (CET-6、考研词汇 )(xx 年- 阅读 2)(ion- 名词后缀 )adopted ?d?ptid(adj.)被收养的 , 被采用的 ( 超纲词汇 )(xx 年- 阅读 2)(ed- 的, 带有被动色彩 ) adoptive ?d?ptiv(adj.)收养的 , 有收养关系的 ( 超纲词汇 )(xx 年- 阅读 4) 在(ive- 的, 带有主动色彩内容仅供参考

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