1、美术教师自我鉴定篇一：美 术教师自我鉴定时间过 得真快，工作已有一年之久，在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的 时代，新的教育理念，新 课改的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面 严格要求自己，勤勤 恳恳，兢兢业业，使教学工作有 计划，有 组织，有步 骤地开展。立足 现在，放眼未来， 为使今后的工作取得更大的 进步，现对这 段时间的教学工作作出总结：一、遵守教 师职业 道德，做文明教 师。教 师职业 素质中，师德最重要。 师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事 业发展和改革的成 败。我 们既然选择了教师这一职业，就要尽到教 师的最基本 职责
2、。要完成好自己的教学任 务，关心、尊重、 爱护学生， 对工作尽 职尽责，立足于自己的本 职工作，培养 为人师表的道德意 识。身为人民教师，只有加 强道德修养，才能更好的立身于社会，从教才能自 觉地克服不良心 态，全身心投入到教 书育人的工作中。二、严谨治学，提高自身教育教学能力。从事教育事业以后，越来越多的意识到自己能力的不足，于是利用 课余时间我研究名 师课堂教学的技法， 发现提高学生学 习兴趣是教学的最好方法，也就是教 师如何让学生愿听自己在 课堂上讲的内容，主 动接受知 识，并且在教学中多去鼓励学生。于是我在自身的美术理论教学中加以 实践运用，将美 术的知识点用丰富多彩的教学 环节联系起
3、来，很快学生对枯燥的美 术理论感兴趣起来，并且我的课堂受到了学校 领导老师的表扬。一个好的教学方式，会提高学生的教学效率。一个教师只有做到“脑中有结构，心中有学生”，才能使知 识与学生的 发展有机 结合，设计出合理的教学活动。三、教学成 绩。我在任 职期间，较好地完成教学工作的同 时，我还善于进行教学研究， 积累教学 经验，不断 锤炼自己的教学基本功。 积极参加教研活 动，认真听有 经验教师的示范课，主动请求教师评课 ；善于 总结、思考； 积极参加各 类教师继续 教育学 习培训，参加每学年的教材教法培 训学习。四、工作 态度认真，严格要求自己，按 时到岗。 热爱工作是一种信念。自从开始了教 师
4、生涯，我 坚持每天提前到 岗，打扫办公室卫生，为教师提供一个舒适的 办公环境。对待自己的教学，我更加的 严格要求自己，通 过查阅相关的知 识，加深自己 对课本的掌握和理解，研究教法、 备好教案，让学生在轻松愉快的学 习氛围中，完成教学任 务。五、明白做人，清白为师，要求教 师廉洁从教、 热爱每一个学生。教 师职业 本身，教 书育人，对学生和社会起模范作用，如果沾染了不良习气，将 对教育教学 产生严重的负面作用。在当前社会，廉 洁从教、 热爱每一个学生已成 为对教师的迫切要求。作 为一名初中美 术教师，我已 经将让每个学生喜 欢上美术成为自己的 职业追求，对于每一个需要帮助的学生，我都认真的解答
5、； 对于每一堂 课上的学生，我都 严格要求； 对于每一 节课，我都完善的 备课。既然我 选择了教师，我便会 义无返顾，一路走下去。我要 为党和人民的教育事 业做到 “两鬓成霜终不悔，一腔 热血育英才 ”。作 为太阳下最光 辉职业 的教师，我必将在教学的道路上百尺竿 头，更进一步，用自己的微薄之力回 报社会，做一个合格的人民 满意的教 师。篇二：小学美 术教师自我鉴定教师自我介绍一年来，我以党的教育理 论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓 进取，创新改 进工作方法。工作中 坚持面向全体学生，以人 为本，培 优转差，师生和谐，共同 进步，并注重自身的业务培训和提高。本人思想端正，遵守学校的各 项
6、规章制度教 师，能吃苦耐 劳，有崇高的理想和 伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作 风，乐于助人，关心国家大事。有 强烈集体荣誉感和工作 责任心， 坚持实事求是的原 则。课堂教学方面，我针对当前小班 规模，采取 “激 发 愉悦 体 验”的做法，例如：（1）互设提问，互相 简评，尽可能从一 问一答中找出 闪光点，以利愉悦、促提高；（2）对个别的后进生，布置作 业实施减轻措施， 负担轻了，压力就小而信心就足，这样就留给他们自觉赶超的空 间，时机一到，灵感 闪烁，就有可能点燃智慧的火花，通过这一理念实施，使学生真正感受到 “强 中还有强中手 ”的意味，体会到学习是既紧张，也愉悦，有 时还是
7、轻松的。学 习应是师生互动，生生互 动，甚至是家 长（社会）与我的互动，进而达到 “求之切 ”、“获之牢 ”的目的。在上课之余，本人 积极参加体育 锻炼教师，增强身体素 质，也热爱劳动 ，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了 业余生活，使自己在各方面都得到了相 应的提高。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”，本人 坚信通过不断地努力和 进取，会 让自己成为一名优秀的教师，为社会主 义教育事业贡献我毕生的力量。篇三：美 术教师自我鉴定2016 年美术教师自我鉴定大全第一篇：美 术教师自我光阴似箭 ,日月如梭 .在党组织及教育部 门相关领导的关怀和大力支持下 ,并经过一年多的努力工作和不断学 习 ,
8、我在教育方面 ,获益匪浅 .回顾 XX 年年 9 月份以来自己所走 过的路程 ,我可以更好地看清楚前面的路 ,可以更健康地奔跑在教育 这条长征漫道之上 ,可以更好地 为党的教育事 业挥洒满腔热血 .现在 ,我一下 这一年多的得与失 ,谨请党组织及教育部 门相关领导拜读 ,并提出宝 贵的意见 .一、 思想方面俗话说得好 ,教师是人类灵魂的工程 师.教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败 .党组织 方面 :一年多来，本人 热爱 党，热爱人民， 热爱党的教育事 业,忠诚于党的教育事 业 。这一年多来 , 我定期学 习党的先 进理论知识,以党的先 进理论知识来武装自己的 头脑 ,提高自己的思
9、想政治 觉悟性 ,积极向党 组织靠拢 .学校方面 :我严格遵守学校的各种 规章制度 ,积极地服从 领导的工作安排， 积极地参加各种会议 .我作风正派 ,办事认真负责 。同 时,我积极参与教育部 门组织的教师职业 道德培 训 ,并取得了良好的效果 .学生方面 :我用平等 ,博爱及宽容的态度去看待学生 ,用激情四射的青春去感染学生 ,用通俗先进的知识去培养学生 ,在群众当中 树立了良好的教 师形象。二、 工作方面备课时 ，结合中学生的 认知心理 过程 ,力求吃透教材，找准重点、 难点 .上课时 ,注重知识与技能 ,过程与方法 ,情感态度与价 值观三个维度的充分整合 ,综合运用多种教学方法 ,充分发
10、挥学生的主 导性地位，注重 对学生能力的培养 ;善于激 发学生的 创造性思 维，充分 调动学生的学习积极性 ;努力培养学生正确的世界 观 ,人生观及价值观 。下 课时 ,积极下班 辅导学生 ,认真批改作文并虚心向同行 请教先进的教学方法 .三、 学习方面在科学技 术日新月异的知 识年代，一个人的知 识犹如半空中的一粒浮 尘 .一个人要想更好地立足于社会 ,对社会有所 贡献,自己就必 须不断学 习,继续学习 ,终身学习.通过学习,充实自己 , 完善自己 ,贡献自己 .作为一名新教 师，自身的学 识相当重要 .自从走上教 师这一岗位以来，我不断学习，继续学习 .学习成为我工作生活中极 为重要的一个
11、 组成部分。我 积极参加新教 师职业技能与 职业道德的培 训，积极参与县教育局 组织的语文优质课 比赛 .通过这些途径 ,我不断充 实自己的 头脑,完善自己的教育教学理论 ,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作 .同时 ,我努力探 讨中学语文相关的教学方法，学 习同行的先 进教学艺术 ,尽可能地使用多媒体来 辅助语文教学 .四、努力方向：金无足赤，人无完人 .路漫漫其修 远兮,吾将上下而求索 . 在新的一年中，我将以 优秀同行 为榜样，加强自身的政治思想学 习，不断提高自己的 综合素质及能力， 为提高学生的 综合素质打下坚实的基础，为学校的 发展作出更大的努力 ,为党的教
12、育事 业奉献自己的 毕生心血 .第二篇：美 术教师自我鉴定日子过得真快， 转眼间，一个学期就要 过去了。在校 领导和同事 们的帮助下，我 顺利的完成了本学期的工作。回 顾这一学期，既忙碌，又充 实，有许多值得总结和反思的地方。 现将本学期的工作做一个小 结，借以促 进提高。一、加 强学习，不断提高思想 业务素质。学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期， 结合第八次 课程改革，确立的学 习重点是新 课程标准及相关理 论。一学期来，我 认真参加学校 组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我 还利用书籍、网 络认真学习了美术新课程标准、艺术教育
13、新 课程标准，以及相关的文章如教育的 转型与教师角色的 转换、教 师怎样与新课程同行等。通 过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知 识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会 还通过技能培 训、外出听 课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充 实了自己、丰富了自己的知 识和见识、为自己更好的教学 实践作好了准 备。二、求 实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我 们教师工作的首要任 务。本学期，我努力将所学的新 课程理念 应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材， 实践新理念。力求 让我的美 术教学更具特色，形成独具 风格
14、的教学模式，更好地体 现素质教育的要求，提高美 术教学质量。我任教四年 级的美术课和一年 级 3 个班的 书法课，共计 19 节课，另外 还有 4 节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我 坚持切实做好课堂教学五 认真。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并 结合各班的 实际，灵活上好每一堂 课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作 业，不同类型的课，不同年 级采用不同的批改方法，使学生 对美术更有兴趣，同 时提高学生的美 术水平。另外，授 课后根据得失及 时写些教后感、，从短短几句到 长长一篇不等，目的是 为以后的教学 积累经验。同 时，我还积极和班主任 进行沟通，了解学生，改
15、进教法，突破学法。 针对旧教材内容 陈旧、单一、脱离学生 实际问题 ，我积极进行校本 课程的开 发与设计 ，设计了神奇的鞋子 (设计发 明课) 、我的椅子 ( 写生课 ) 、神奇的椅子 ( 设计课 ) 、美丽的门帘( 易拉罐制作 ) 等课，着重培养学生的 综合实践能力和 创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相 结合的原 则，做到定 时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收 获。 总之，不管在 课堂教学， 还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素 质为目标，力求 让美术教学对学生的成 长和发展起到更大的作用。三、任 劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开
16、展了一系列的比 较大型的文 艺表演活 动，英语周活动，大型英 语剧表演，小学部师生手工制作 发明展览等等 ;同时还有许多的宣 传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任 务。其中不 仅涉及到很多的美 术宣传工作，有的更是需要我 们全程积极参与 创作作品。 对于学校布置下来的每一 项任务，我都能以我最大的 热情把它完成好，基本上能 够做到任 劳任怨、 优质高效。四、加 强反思，及 时总结 教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成 绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学 习还不够深入，在新 课程的实践中思考得 还不够多，不能及时将一些教学想法和 问题记录 下来，
17、 进行反思 ;2、教科研方面本学年加大了学 习的力度， 认真研读了一些有关教科研方面的理 论书籍，但在教学 实践中的 应用还不到位，研究做得不 够细和实，没达到自己心中的目 标 ;3、美术教学中有特色、有 创意的东西还不够多，本来想在美 术选修课开设儿童水墨画 兴趣小组，但由于种种原因也没能 实现，今后还要努力找出一些美 术教学的特色点， 为开创石岩公学美 术教学的新天地作出 贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢 业业。第三篇：美 术教师自我鉴定时光如梳，从20XX 年 7 月参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。 现在我总结一下近半年的得与失，
18、 发扬好的地方改 进不足的地方，回 顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此 这半年来我 坚持定期学 习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同 时也积极参加学校 组织的各种各 样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记学为人师，行为世范，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学 习，共同 进步。这半年来，我很注意自身的品德行 为，努力给学生树立一个良好的榜 样。我 们学校是九年一贯制学校，因此学
19、生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼 顾小学初中两 门完全不同的功 课，在处理师生关系 时就要注意区 别对待了。 现在的中学生正 处在一个特殊的学 习阶段：即 对社会开始有所接触， 这个时候的学生很容易模仿成人的一些行 为习惯，很多坏 习惯也有很多好 习惯都是在 这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而 这个时候老师是学生最直接最容易的学 习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高 标准要求自己，不管在 课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面 对小学生 时则有所不同， 课堂上我 严格要求自己也 严格要求学生，但在 课外我努力与学生做朋友，用心
20、与他 们沟通，希望能真正了解他 们的所想所 爱。总得来 说，我做的一切目的是一 样的，就是希望能帮助学生健康成 长。而作为一名新老 师，在如今信息技 术日新月异， 发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学 习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学 习，丝毫不敢松懈。因此， 继续学习成为我工作学 习中重要的一部分。我不 仅参加新教 师培训，农村教师提升工程， 还考取了英 语本科深造的机会。尽管 刚刚走上岗位，工作中的活 动与任务让我颇感压力，但只要一有空 闲时间 ，我便争取出来小学英 语相关的教学方法，学 习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知 识犹如一粒浮 尘，要想更好的立足于社
21、会，必 须不断的增加知 识的深度和广度。 这一年里，我努力 扩展自身的知 识面，自感收 获很多。当然， 这一些是 远远不够的，学海无涯，在下一年里， 还有更多的知 识和经验是需要学 习和借鉴的。当了快半年的教 师了，虽然教学方法 还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英 语四年级和五年 级的教学工作，同 时担任学校九年 级的体育课任务，工作充 实而不乏挑 战。尽管九年 级的体育中考任 务非常沉重，但小学英 语的教学工作仍然是我的工作中心。我 经常思考小学英 语的教学方法，学 习教学设计，以及 组织与我们农村学校相符合的教学活 动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学
22、是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一 门艺术 来研究。所以我 积极参与每次的教研活动，吸取前 辈的教训和专家的指 导，总结出自己的想法。非常 让我高兴的是我的教育论文得到了 县论文评比二等 奖，这既是对我的肯定也是 对我的一种鼓励。今后我将一直花比多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。较经过半年的工作与学 习，我自感收 获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学 设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在 处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学 习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失 风格。
