1、琵琶行描写音乐的方法琵琶行中用“琵琶声停欲语迟”“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写来表现琵琶女的难言之痛的,而文中对音乐的描写更是细腻,以下是的琵琶行一文中诗人描写音乐所用的手法。琵琶行诗人描写音乐用的手法诗人描写音乐用了比喻的手法 . 大弦嘈嘈如急雨 , 小弦切切如私语 大弦弹出的声音深沉悠长 , 像阵阵疾雨 ; 小弦弹出的声音轻细柔慢 , 就好像人在窃窃私语 . 自此至以下十四句 , 借助语言摹写音乐的时候, 都运用了各种生动的比喻以加强形象性 . 这两句是说弹奏琵琶音响之精微 . 用“嘈嘈” 、“切切”这两叠字词摹声 , 又用“急雨” 、“私语” , 使它形象化 .琵琶有四弦或五弦 , “大弦
2、”指其中最粗的弦 , “小弦”指其中最细的弦 . 嘈嘈切切错杂弹 , 大珠小珠落玉盘 大弦嘈嘈 , 小弦切切 ,交错杂弹 , 就像大珠小珠泻落在玉盘 . 前一句已经再现了“如急雨”、“如私语”两种旋律的交错出现 , 这里再用后一句一比 , 视觉形象与听觉形象就同时显露出来 , 令人眼花缭乱 , 耳不暇闻 . 重音叠词的运用 , 更加强了悦耳的听感和韵律的节奏 . 间关莺语花底滑 , 幽咽泉流冰下难 有时弦声轻快悠扬 , 就像宛转悦耳的黄莺在花下啼鸣 ; 有时弦声艰涩低沉 , 好像呜咽的泉水在冰下面流转 . “间关” , 形容莺声宛转 . “幽咽”, 指悲抑哽塞 . 这里 , 诗人将琵琶声同时诉
3、诸听觉与视觉 , 分别表现出轻快与冷涩的不同感受 . 冰泉冷涩弦凝绝 , 凝绝不通声暂歇 冰下的流泉 , 渐渐地冻结了 ; 那弦也像被冻住了 , 快要断绝 ; 就这样 , 弦声越来越弱 , 暂时停歇下来 . 诗人以丰富多彩、精妙新巧的比喻, 将变化多端的音乐描绘得出神入化 , 惟妙惟肖 . 作者的才华不仅表现在再现音乐之美上 , 更重要的是 , 通过音乐形象的千变万化 , 展现出琵琶女起伏回荡的心潮 , 为下面诉说身世作了铺垫 . 别有幽愁暗恨生 , 此时无声胜有声 琵琶声音暂停的时候 , 只觉得另有一种深藏的愁绪和恨意产生. 此时 , 虽然静默无声 , 却更胜过那有声之境 .“有声”之时 ,
4、 听者的思想感情随着曲调奔腾跳跃 , 无暇细味 . 而“无声”之时 , 给人以时间去思绪 , 体味曲中之情 ; 同时将听者引向未来 , 因为不知道下面又会怎样 . 银瓶乍破水浆迸 , 铁骑突出刀枪鸣低沉徘徊、近似停顿之后 , 猛然爆发出一阵强音 , 就像银瓶突然迸裂 , 里面的水浆喷溅而出 ; 又像铁骑冲出、刀枪撞击一样 , 是那样雄壮铿锵 , 激越昂扬 . 当听者置身“无声”之境时 , 满以为就要结束了 . 谁知 “幽愁暗恨”在“声暂歇”的过程中 , 已积聚了无穷的力量 , 不可压抑 , 终于在这里爆发出来 . 于是 , 全曲推向高潮 .琵琶行原文:朝代:唐代作者:白居易元和十年,予左迁九江
5、郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰琵琶行。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁 ?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
6、( 不得志一作:不得意 )低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑, 初为霓裳后六幺( 六幺 一作:绿腰 ) 。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。( 暂歇 一作:渐歇 )别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。( 银篦
7、一作:云篦 )今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物 ?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛 ?呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多 ?江州司马青衫湿。