1、1.未成年都受到那些保护？ 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护2.关键还需要什么保护？ 自我保护,一、增强自我保护意识,未成年学生，容易受到的侵害包括：溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵害；其他合法权益的侵害等。,1、自我保护是一个人生存所需要的重要能力。,2、树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。,3、未成年人要增强自我保护意识和能力。,面对不法侵害，我们该怎么办？,1、面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，勇敢地、机制地拒绝侵害、反抗侵害。2、力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。（同不法分子做斗争。）3、面对歹徒行凶，要设
2、法将其稳住，记住其相貌，了解去向，及时拨打“110”报警电话。4、借助各种社会力量。5、寻求法律帮助。,新闻：2002年8月27日晚，19岁的小任在回家的路上，遇到2名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与2名逮徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。,思考：小任与逮徒的搏斗说明他_对于这样的结果，你的思考和建议是_,二、学会求救和自救,1、_,是保护青少年儿童自我保护的基本措施。2、当我们遇到危险时，能够有效地 和 是至关重要的。,求救,自救,远离危险,自主预习,凯文中国习武记:美国小凯文看到李连杰主演的影片霍元甲，于是迷上了中国功夫，不远万里来到中国学习中华武术，他在互联网上看到
3、了这样一则广告： 为了弘扬中华武术精神、发现武术苗子，使中华武术走向世界，发扬光大，本校面向世界招收富有天资的青少年武术爱好者若干名，聘请少林寺武术高僧领衔执教。 报名条件：年龄14岁以下，身体健康，发育健全。 报名时间：本日起即可报名。 联系电话：138* 联 系 人：李先生 为了潜心练武，防止世俗干扰，请独自一人前来报名，我们会以适当的方式通知你的家长。,活动一、机智少年在行动,这家武校的招生广告可不可信？,故事续一：有句话叫当局者迷，旁观者清。对武术的痴迷和对李连杰的崇拜，使小凯文冲昏了头脑，盲目代替了理智。虽然他也有点怀疑，但他还是想去试一试。他拨通了电话，来到了对方指定的地点。这是位
4、于郊区的一间小平房。透过房门，他看到一个肌肉发达的彪形大汉正在练功，他不禁轻轻地叫出声：Wonderful!这就是我要找的武术家。于是，他踏进了门槛,想象一下接下去可能发生什么事？,故事续二:小凯文一进门,立即被人用橡皮膏封住了嘴巴,另一个人还想用绳子将其捆住。他本能地挣扎了一下,得到的是狠狠的一巴掌。他感觉嘴角已流血,他摸了摸下巴,还好,牙齿还在!这一巴掌可把他打醒了。他明白这个广告是骗人的陷阱,分组讨论：此时凯文最忌讳的是什么心理，为什么？最最需要的的是什么心理？怎样才能做到？,故事续三：聪明的小凯文知道，这时的反抗是以卵击石，弄不好生命也有危险。他很后悔，但他知道现在不是后悔的时候。他很
5、害怕，他明白害怕已于事无补。他不断地命令自己:“冷静、冷静、再冷静!”他深深地吸了一口气，他想:寻找机会出逃，机会总会有的，他发现自己的情绪渐趋平静。他被塞进一辆车，汽车在公路上飞驰而去。过了好久好久，天色已暗，汽车上了一条山间公路，旁边是茂密的森林，小凯文突然灵机一动,猜一猜，他想到了什么？,故事续四:人有三急，小凯文以此为借口，下了车，撒腿就跑，七拐八拐，他躲到了一棵树后，并顺手操起一块石头，以防万一。不久，歹徒也追了过来，背正朝着小凯文,怎么办？要不要用石头砸？,故事续五:小凯文操起石头，使尽全身力气，砸向歹徒的后脑勺，歹徒应声倒地。他马上用绳子把歹徒捆了起来，并从歹徒身上拿走了小刀和手
6、机。猛地，他觉得脚趾头一疼，只听得树丛中一阵娑娑的响声。他想：糟了，肯定是被蛇咬了,这时他应该怎么做？,故事续六:小凯文马上拿起小刀,从自己的衣服上割了布条绑住自己的脚趾头,并拨通了手机,联系到了中国警方,最后成功脱险。,故事带给我们的启发？,面对险情或不法侵害，需冷静、用智慧保护自己。要学会求救和自救,安全直通车,你怎样对待一个或几个身强力壮的入室抢劫犯呢？,1、大声向邻居呼救或 打电话报警2、尽量不动声色，保全生命，记下歹徒的特征，事后报警3、以各种家具物品为武器，勇敢地同歹徒做斗争。,被坏人绑架了，以下哪种做法不妥呢 ？,1.奋力抗争 决不屈服； 2.不卑不亢 尽量服从； 3.耐心等待
7、伺机逃脱；,用法律保护自己,该法明确规定，未成年人是指 未满18周岁的公民。,该法对未成年人的保护主要表现在四个方面：,青少年要学会拿起法律武器保护自己,中华人民共和国未成年人保护法,家庭保护、学校保护、国家和社会保护、 司法保护,一、填空题。1、要使自己的身心及合法权益得到根本保护，最关键的还是靠我们自身的努力，即树立 意识， 意识，学会如何保护自己，学法、知法、 ，学会运用法律武器维护自己的权益。2、向暴力说“不”。一方面我们要学法、知法、 ，不做侵害别人的事情；另一方面又要学会运用 维护自己的权益。同时，在保证自己 的前提下，我们还要善于同 行为做斗争。3、法律帮助的方式和途径主要包括：
8、法律服务、 、 途径和诉讼途径。4、诉讼分为： 诉讼、 诉讼、 诉讼三种。 是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。,安全,自我保护,用法,安全,守法,法律武器,侵权,法律援助,非诉讼,刑事,民事,行政,诉讼,环节一：案例分析某地居民刘某伙同他人预谋敲诈中学生王某的钱财。他们将王某骗到一处无人的小巷内，并用匕首威胁王某，逼其交出了身上的现金。后来。刘某被当地警方抓获，被判刑。,如果刘某还没有被抓获并继续对王某进行敲诈，这时王某该怎么办？,向暴力说“不”。一方面：我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情；另一方面，又要学会运用法律武器维护自己的权益,当我们的权益受到暴力侵害时该怎么办,如果我们的权益受到侵害，最重要的是什么呢？,运用法律武器维护自己的权益寻求法律帮助的途径和方法,哪些机构提供法律帮助,律师事务所,公证处,法律援助中心,法律帮助的方式和途径,法律服务法律援助非诉讼途径诉讼途径（打官司）,主要机构:律师事务所、公证处、法律援助中心等,主要指投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等,刑事诉讼民事诉讼行政诉讼,是我们最权威、最有效、 最正规和最终的维权途径。,当我们的合法权益受到侵害时，可以向有关部门求助，调解不成可以打官司，其实我们更应该学会保护自己，尽量使自己的合法权益不受侵害。这就要求我们学会善于斗争，保护自己。,
