1、宋朝,公元960 - 公元1279,名句20-34,20,多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。,语译注重感情的人,_ 古代开始都会为分离而伤心,_ _ 分手时是在 _ _ _ _ 凄清的秋天 _ _ ,那种伤感叫人怎样承受得了呢?,含义通过凄清萧条的 _ _ 景色来渲染离别的 _ _ 。,造句,雨霖铃柳永,雨霖铃柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮不绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?,20,雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长
2、亭晚,骤雨初歇。都门帐饮不绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?,译文黄昏时刻,在长亭叙别,阵雨刚 _ ,寒蝉叫得多么悲惨。面对着在都门设着的饯行筵席,饮吃一点也没有 _ _ 。正依依不舍,兰舟上的船夫已在 _ _ _ _。紧紧 _ 着亲人的手,相互凝视 _ _ 着竟说不出话来,只有泪水汪汪。想起那烟波浩渺的南国,阴云密布的千里旅途,怎不让人心事重重?注重感情的人,从古代开始都会为分离而伤心,何况分手时是在寒冷萧条凄清的秋天,那
3、种伤感叫人怎样承受得了呢?今 _ 酒醒以后,船会行到何处?杨柳岸边,晓风阵阵,残月当头。_ 一去,一年复一年,一切良辰美景,形同虚设。纵然有千种万种柔情,该向何人诉说?,y,y,20,雨霖铃柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮不绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?,1作者的家人在哪里为他送行?,A,B,C,D,D,C,B,A,A,D,C,B,长亭,都门,兰舟,楚天,2为什么作者没有心情宴饮?,食之无味,离别伤感,依依
4、不舍,心事重重,3词中哪句深刻渲染离情别绪的沉痛与伤悲?,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。,多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。,都门帐饮不绪,方留恋处,兰舟催发。,20,21,苏幕遮范仲淹,语译 _ _ 飘浮在 _ _ 的天空里,_ _ 的落叶铺满了广阔的 大地。秋天景色绵延伸展,和远处的水波 _ _ ,水 波笼罩着 _ _ ,使这片翠绿带着寒意。 含义 描写典型的 _ _ 景色,天空苍茫、秋水迷蒙。,碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。,造句,苏幕遮范仲淹碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思。夜夜除非,
5、好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。,21,苏幕遮范仲淹碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。,_ _ 飘浮在 _ _ 的天空里,_ _ 的落叶铺满了广阔的大地。秋天景色绵延伸展,和远处的水波 _ _ ,水波笼罩着 _ _ ,使这片翠绿带着寒意。_ _ 映照着远处的山峰,水波与极远的天空 _ _ 。芳草无边无际,连着天涯,似乎比 _ _ 更遥远。因思念 _ _ 而 _ _ ,羁旅的愁思 _ _ 心头。除非每天夜晚有好梦,才能睡得安稳。_ _ 月亮高挂的夜晚,千万 _
6、_ 登上高楼,_ _ _ _ 着栏杆,以免又思念起家乡。想借酒消愁,却没想到美酒进入肠肚后,却化成了相思的泪水。,21,苏幕遮范仲淹碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。,1这首词的上片是描写秋天的,A,C,D,B,D,C,B,A,A,B,C,D,早晨,黄昏,午后,夜晚,2芳草之所以无情,是因为它,引发游子的思乡之苦,不能理解游子的心情,望得见却采不到,让作者想起故乡的野草,3“夜夜除非,好梦留人睡”显示作者,每天都好梦连连,在梦中与情人相会,凭靠好梦来慰藉空虚的情怀,除了睡梦中,
7、其余时光都不快乐,21,范仲淹中四 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 岳阳楼记中五 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 苏幕遮,表明把 _ _ 当为自己的 _ _ ,以 _ _ 利益为主的伟大胸襟。,描写典型的 _ _ 景色,天空苍茫、秋水迷蒙。,21,22,无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。,语译暮色苍茫中,满树 _ _ 已在无可奈何中纷纷 _ _ ,那 _ _ 曾经 _ _ 的燕子也从南方 _ _ 。,含义描写 _ _ _ _ ,对往事无限 _ _ ,感触 _ _ 飞逝 。,例句,浣溪沙晏殊,浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相
8、识燕归来。小园香径独徘徊。,有一年暮春,我在花园一边 _ _ ,一边轻轻地吟着新写的 _ 。忽然回忆起去年那时天气不也和现在现在一样吗?一年就这样过去了,而眼前的一轮红日又正向西边山头坠落,什么时候再回头?暮色苍茫中,满树 _ _ 已在无可奈何中纷纷 _ _ ,那 _ _ 曾经 _ _ 的燕子也从南方 _ _ 。我不胜伤感地在那小小庭园中散发落花香味的小路上,_ _ 徘徊 。,22,习作,指出表示“对往事无限眷念”的句子。请简略说明。诗中哪句表达“时光飞逝”?请简略说明。,22,习作,作者为何慨叹“夕阳西下几时回”?作者为何在小径徘徊?,22,23,取其道,不取其人;务其实,不务其名。,语译择
9、取他的 _ _ 而不管他是谁;要讲求他的 _ _ 才干,而不讲求他的 _ _ 。,含义劝导人们应当以 _ _ 及 _ _ _ _ 来 _ _ 人才。,造句,司马光资治通鉴,习作,根据图片,设计一则与名句含义相配的对话。,23,习作,根据图片,设计一则与名句含义相配的对话。,23,习作,根据图片,设计一则与名句含义相配的对话。,23,温习,中一 由俭入奢易,有奢入俭难。训俭示康,中一 物极则反,器满则倾。资治通鉴,中一 知己之短,不掩人之长。资治通鉴,中一 负笈从师,不远千里。资治通鉴,中五 取其道,不取其人;务其实,不务其名。,勉励生活应该 _ _ ,不要养成 _ _ 的习惯。,劝人做事应 _
10、 _ _ _ ,以免产生 _ _ _。,比喻人或事物各有 _ _ 和 _ _ ,不能 _ _ _ _。,为了求取 _ _ ,不怕 _ _ _ _。,资治通鉴,劝导人们应当以 _ _ 及 _ _ _ _ 来 _ _ 人才。,司马光,23,24,旧书不厌百回读,熟读深思子自知。,语译读过的书 即使再读一百 _ 也不_ _ ,反复 _ _ 和深入 _ _ 后, _ 自然会有深刻的理解。,含义说明对已经读过的好书和好文章要反复 _ _ ,深入 _ _ , 才能从中悟出 _ _ _ _ 来。,造句,苏轼送安惇秀才失解西归,习作,哪一本书值得你“百回读”,为什么?,24,26,回首向来萧瑟处,归去,也无风
11、雨也无晴。,苏轼定风波,回过 _ 看看前来时风吹雨打的 _ _ ,_ _ 吧,那儿没有刮风下雨,也没有放晴。,语译,虽经历风雨,只要 _ _ 处之,便什么也不觉得了。,含义,造句:,苏轼定风波莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,翻译不要听那突然而来,穿林打叶的风雨声,为什么不一边 _ _、_ _,一边 _ _ 地行走。拄着竹杖,穿着 _ 鞋走路,比骑马还要轻快。谁害怕下雨?披着一袭蓑衣在风雨中听其自然地过一生。,微寒的春风吹得酒意也醒了几分。觉得有点冷。向着前面 _ _ 斜照的山头走
12、去。回过头看看前来时风吹雨打的地方,回去吧,那儿没有刮风下雨,也没有放晴。,26,苏轼定风波莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,理解题,1作者在雨中“徐行” 是因为,A,下雨路滑,B,C,D,安详自若,聆听林中雨声,芒鞋不便快行,2“莫听”“何妨”“谁怕”“任平生”体现作者怎样的性格?,A,C,B,D,顽固任性,倔强豁达,勇敢无惧,蛮横放肆,3词的下片描写的景物包括:,I 晨曦 II 黄昏 III 骤雨初歇 IV 细雨绵绵,A,I, II,B,C,D,I, IV,II, III,II
13、I, IV,4词中哪句说明作者对生活经历泰然处之?,26,温习,中一 水清出石鱼可数,林深无人鸟相呼。腊日游孤山访惠勤惠思二僧,中三 但愿人长久,千里共婵娟。水调歌头,中四 不识庐山真面目,只缘身在此山中。题西林壁,中五 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。送安惇秀才失解西归,中五 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,表达对 _ _ 的 _ _ 与 _ _ 。,说明当局者 _ ,旁观者 _ ,劝人 _ _ 看待问题。,说明对已经读过的好书和好文章要反复 _ _ ,深入 _ _ , 才能从中悟出 _ _ _ _ 来。,定风波,虽经历风雨,只要 _ _ 处之,便什么也不觉得了。,形容大自然 _ _
14、 的景色。,苏轼,26,人言落日是天涯,望极天涯不见家。,25,语译有人 _ 夕阳西下的地方就是天的 _ _ ,但是我看到_ 尽头也看不到家乡。,含义反映对_ _ 的 _ _ 。,造句:,李觏乡思,李觏乡思人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。,有人说夕阳西下的地方就是天的尽头,但是我看到最尽头也看不到家乡,本来就已经埋怨碧绿山脉把我和家乡相隔,没想到那碧绿山脉甚至还被傍晚云层遮掩了,25,李觏乡思人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。,25,习作:对现代人而言,阻止游子回乡的“碧山”可能是什么原因?试加以说明。,27,金风玉露一相逢,便胜却
15、人间无数。,金风:,玉露:,含义,造句,强调真情的相聚即使 _ _ ,也要比虚假的朝夕相对来得 _ _ 和有意义。,秦观鹊桥仙,纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。,纤柔的彩云作出巧妙的花样,牵牛星、织女星流露出无尽的 _ _ 。他们必须渡过静寂遥远的 _ _ 才能相会。在这秋风清凉,露珠晶莹的七夕夜会面,虽然只是一年一度,却比人世间无数次的相聚来得好。你对我的爱情 _ _ 水一样温柔,重逢的时刻美好得好像在梦境般。分别时,在踏着喜鹊桥回去的路上时,又怎_ _回头 _ 呢?但其实,两个人的感情 _
16、_ 能长久保持的话,又何必在乎 _ _ _ _ 在一起呢?,27,纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。,秦观鹊桥仙,1这首词的主题是,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,C,D,歌颂永久不渝的爱情,表达作者对爱情之憧憬,描写牛郎织女七夕相会,抒发久别离长相忆之情,3诗中“飞星传恨”的“恨”指,2为何作者“忍顾鹊桥归路”?,因为两人分隔两地,遥遥相对。,因为鹊桥随时被拆,两人将被迫分手,因为两人希望可以如梦境般长相依偎。,因为才相会又要分离,再相会的佳期尚久。,4以下哪一项说明是不正确的?,织女以
17、巧手纺织出天上绚丽的云彩。,天上有一座桥,方便牛郎织女随时相聚。,牛郎与织女非常珍惜短暂的相聚时光。,牛郎与织女的爱情经得起时间的考验。,27,28,自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。,语译在空中随风飘扬的花儿,轻得像在梦中见到的一般。无边无际的细雨,像缕缕哀愁。,含义表示人在遇到 _ _ 时,因为无力改变处境,而在心中产生了如缠绵细雨般的 _ _ 。,造句,浣溪沙秦观,浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。,淡淡的寒意飘上小楼,早晨的阴沉不如人意,和深秋的早晨差不多。画屏上那淡淡的烟霞和潺潺的流水显得多么清幽。在空中随风飘扬的
18、花儿,轻得像在梦中见到的一般。无边无际的细雨,像缕缕哀愁。我轻卷珠帘,懒散地挂上小小的银钩。,28,浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。,习作,窗外的景物,试写出:,窗口上的物件,窗内的物件,28,29,花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。,自:,飘零:,花朵空自飘落,溪水空自在流。同样的相思,却分处两地无可奈何地发愁。,含义表达相隔两地的爱侣互相 _ _ 之情。,造句,一翦梅李清照,语译,一翦梅李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,
19、才下眉头,却上心头。,红色的荷花开始凋谢了,白色的竹席也有些凉了,深秋已来到。轻轻地提起丝绸裙子,独自划着小船去看风景。远上云间谁寄来情书?等到月满西楼时,才见到传信的鸿雁掠过。花朵空自飘落,溪水空自在流。同样的相思,却分处两地无可奈何地发愁。这种相思是没法消除的,才舒展眉头,心头却又涌起重重忧思。,29,理解题一,1 诗人上兰舟的目的是什么?,A,B,C,D,D,C,B,A,D,C,B,A,寻夫,遣闷,更衣,玩乐,2 文中的“锦书”是指 _ 。,3 下列有关“花自飘零水自流。一种相思,两种闲愁 。”的说明是不正确的?,借景抒情,描写伤离念远之情,落花有意,流水无情,描写两人身处异地,却两心相
20、通,4 “才下眉头,却上心头”是指相思,无形无影,断人肝肠,连绵不断,令人心烦,29,理解题二,5 红藕香残玉簟秋的“秋”字指的是,A,B,C,D,D,C,B,A,D,C,B,A,凉意,秋天,秋意,清爽,6 词中哪句显示作者与丈夫“两心相通,心心相印”?,7 作者为何举头望天?,思念丈夫,感到寂寞无聊。,欣赏大雁南飞奇景,期望大雁捎来远方丈夫的书信。,期盼大雁在月满西楼时飞回来。,8 下列哪项与词的内容有关?,送别丈夫,鹣鲽情深,别后相思,坚贞爱情,jin比翼鸟,di比目鱼,29,李清照,中三,梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。,花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。,中五,表达 _ _ _ _ 的
21、爱侣互相 _ _ 之情。,描写心中的 _ _及 _ _。,29,30,善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。,语译,做了 _ _ ,_ 人家 _ _ ,就不是 _ _ 地做 _ _ ;做了 _ _ ,_ 人家 _ _ ,就是最大的 _ _ 了。,含义,造句,朱熹治家格言,说明做善事要发自 _ _ ,作了恶事要有 _ _ 反省之心。,施惠勿念,受恩莫忘。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心 人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善恶恐人知,便是大恶。见色 而起淫心,报在妻女匿怨而用暗箭,祸延子孙。,朱子治家格言,节录,http:/ _ _,因为它的源头有活水不断流进来。,含义,
22、造句,比喻 _ _ 时,要注意知识 _ _ ,也要从 _ _中吸取新的养料,不断 _ _ 自己。,朱熹观书有感,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。,鉴:,渠:,活水:,朱熹观书有感,31,习作,试举例说明:何谓知识更新?何谓从生活中吸取新的养料?,31,32,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。,语译,在 _ _ 里找她找了千 _ 百 _ ,_ _ 回头一看,竟然在那灯火 _ _ 的地方发现了她。,含义,造句,形容一直在努力寻觅某个人,却突然找到,心情非常 _ _ 。,m,青玉案元夕辛弃疾,选出适当的词语搭配下列图片,习作,星如雨,宝马雕车,夜放花千树,
23、鱼龙舞,蛾儿雪柳黄金缕,32,玉壶,1,2,4,3,5,6,青玉案元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。,翻译,星:,玉壶:,蛾儿/雪柳/黄金缕:,暗香:,蓦然:,阑珊:,32,青玉案元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。,理解题,1这首诗描写哪个节日?,A,B,C,D,新年,元宵,中秋,端午,2下列哪一项没有出现在诗中?,A,B,C,D
24、,灯,繁星,烟花,车水马龙,3下列哪一项说明是不正确的?,D,A,C,B,“花千树”是指百花齐放。,作者以“宝”“雕”“凤”“玉”来映衬节庆气氛。,“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”描写人们载歌载舞的情形。,“一夜”及“灯火阑珊”说明了文中人物为了寻访“他”花了许多时间。,4作者蓦然回首,发现“那人却在灯火阑珊处”时的心情是怎样的?,32,【赏析】这首词大约写在他被迫退休于江西上饶之后。全词着力描写了正月十五元宵节观灯的热闹景象。先写灯会的壮观,东风吹落了满天施放的焰 火,像天空里的流星雨。接写观众之多,前来看花灯的人,男的骑着高头大马,女的乘着雕花豪华车,男男女女都衣服熏了香,怀里揣着香袋,
25、过路的人多了,连路 也是香的。这是从各个角度描写场面之热闹。凤箫声韵悠扬,明月清光流转,整夜里鱼龙灯盏随风飘舞。姑娘打扮得花枝招展,头戴蛾儿、雪柳,身缀金黄色丝 缕,在灯光照耀下,银光闪闪,金光铄铄,她们成群结队,欢声笑语,眼波流盼,巧笑盈盈,幽香四溢地从人们身旁走过。“元夕”的热闹与欢乐占全词十二句中七 句。“众里”一句方始出现主人公活动。“那人”赏灯却不是“宝马雕车”,也不在“笑语盈盈”列中,她远离众人,为遗世独立,久寻不着,原来竟独立在“灯火 阑珊处”。全词用的是对比和以宾衬主的手法,烘云托月地推出这位超俗的女子形象:孤高幽独、淡泊自恃、自甘寂寞、不同流俗。这不正是作者自己的写照么?,3
26、2,温习,中二 少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。丑奴儿,辛弃疾,中五 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。青玉案元夕,说明少年 _ _ 喜欢无病 _ _ 。,形容一直在努力寻觅某个人,却突然找到,心情非常 _ _ 。,32,33,年光似鸟翩翩过,世事如棋局局新。,语译,时光消逝,就 _ _ 飞鸟在空中 _ _ 越过,静俏无痕;世事变化,就 _ _ 下棋一样,局局翻新。,含义,_ _飞逝,_ _ 多变,谁也无从预料结局。,造句,西阁僧志文杨柳蒹葭覆水滨,徘徊南望倚阑频;年光似鸟翩翩过,世事如棋局局新。岚积远山秋气象,月生高阁夜精神,惊飞一阵凫鹥起,莲叶舟中把钓人。,杨柳和芦苇长满 _
27、_ ,一面徘徊一面 _ _ 靠着 _ _ 向南看望。时光消逝,就 _ _ 飞鸟在空中 _ _ 越过,静俏无痕;世事变化,就 _ _ 下棋一样,局局翻新。远山飘着 _ _ ,呈现秋天的景象;高 _ 升起月儿,使得夜晚 _ _ 一片。茂密莲叶中 _ _ 上垂钓的人,_ _ 了野鸭和水鸟飞起。,f y,33,习作,根据下列事项,各写一个比喻句。,时光飞逝世事多变,例子:年光似鸟翩翩过,例子:世事如棋局局新,33,34,时穷节乃见,一一垂丹青。,语译,时代越 _ _ ,越能 _ _ 一个人的节操,轰轰烈烈的声名,也将永留 _ _ 。,xan,含义,赞颂 _ _ 的忠贞之士所显现的坚贞不渝的_ _。,造
28、句,正气歌文天祥,34,府学胡同的文天祥祠,相传是南宋民族英雄文天祥当年遭囚禁和就义的地方,1376年明洪武九年建祠 。,祠堂里面的那棵枣树相传是文天祥亲手所植,其中一条树枝直指南方,其寓意即文天祥著名诗篇指南录中“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。指南树是否为文丞相所栽并不重要,重要的则是那种感情与民族气节能代代相传。,南和县国税局机关大院西墙的“正气歌”展牌,34,正气歌文天祥天地有正气,杂然赋流形;下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。皇路当清夷,含和吐明庭。时穷节乃现,一一垂丹青。,天地间有股正气,寄托在各种物体。在陆地是大河高山的灵气,在天空是太阳星星的光辉。附在人体的叫浩
29、然之气,发扬起来能充实了天地。国家太平时期,祥瑞和乐洋溢在清明的朝廷。时代越艰难,越能显现一个人的节操,轰轰烈烈的声名,也将永留史册。,34,今天,看了文天祥的故事,让我熟悉了一位忠贞爱国的大英雄。 文天祥 (12361283),男,吉州庐陵人,原名云孙,字履善,又字宋瑞,自号文山,民族英雄。选中贡士后,他以天祥为名,宝佑四年(1256)中状元,历 任签书宁海军节度判官厅公事、刑部郎官、江西提刑、尚书左司郎官、湖南提刑、知赣州等职。从宋恭帝德佑元年(1275)正月至祥兴元年(1278)期间, 元军不断进攻南宋,文天祥曾不幸被俘。期间,元军多次劝其投降,企图利用他的声看来收服尚未收服的两淮、江南
30、、闽广等地。但文天祥宁死不屈。后来,文天祥 出逃后在宋积极率军抗元,直至兵败被俘。,阅读下列文字并写下你对“时穷节乃现”的感想。,34,习作,在监狱中,元多次派多人,包括:南宋左丞相留梦炎、元朝丞相孛罗、被俘的宋恭帝赵显、以及文天祥的家人等前来劝降,都被他坚定回尽。在监狱中,英雄写下了众多不朽诗篇。指南后录第三卷、正气歌等气壮山河的名作都是在狱中写出的。 元二十年(1283),文天祥因宁死不屈,被处决。终年四十七岁。死后在他的身上发现一首诗:“孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。”,34,看完故事,我为英雄的事迹深深感动,想想历史上多少人甘为亡国奴,多少背叛祖国的走狗,多少汉奸狗腿子,假如象文天祥一样,多一些对国家的忠心和坚强气概,多一些至仁至义的英雄品格。我们的国家也少一些磨难、我们的国家就会更加强大不要说“时势造英雄”,每个时代,每个历史时期都会需要这样的忠心爱国人士。让我们从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,尽一个小学生的能力,热爱我们的祖国吧。,34,写下你对“时穷节乃现”的感想。,34,成语练习,1巧取豪夺,2过眼烟云,3气壮山河,4一动不如一静,豪迈之气。,没有把握或无益的事,还是不做为好。,很快就消失的事物。,通过不正当的方法取得自己不应得的财物。,