1、小学三年级语文(上)期中检测题学校 _班级 _姓名 _得分 _一、看拼音,写词语。( 8分)chun d iunchxinp yjfi w liy sx nji o n n二、查字典。(2 分)“聚精会神”的“会”音序是_,部首是 _,除部首外有 _画,在词语中的意思是 _(合在一起集中理解。)三、我会选择正确的读音打。 (4 分)钥匙( yo yu ) 首都( du d )发颤( chn zh n) 汲取( j x )好奇( ho h o) 朝霞( cho zh o) 应当( dnd n) 几乎( j j )四、比一比,再组词。 (8 分)耍()辫()纪()迎()要()瓣()记()仰()五、
2、在下面括号里填上适当的词。 ( 6 分)一()大象()的月亮好奇地()一()菜叶()的礼物甜甜地()六、选择合适的词填在括号里。 (4分)1.这事儿只有你知道,请一定保()!密蜜2.科学家们已经()工作了两天两夜。陆续继续连续3. 帮助别人要有(),听取别人意见要()。 耐心细心虚心七、按要求写句子。( 8分)1. 植物学家把花圃修建得像钟面一样。 (改成“被”字句。)_2. 商店里有各种各样种类繁多的玩具。 (修改病句)_3. 蜜蜂靠的不是 超长的记忆力,而是 一种我无法解释的本能。 (用带点词语写一句话)_4. 要不,你不会知道得这么详细。 (改为反问句)_八、按要求写填空。( 6分)1.
3、 路人借问遥招手, _。2._, 天才在于积累。3. 任何成就都是 _的结果。4. 独在异乡为异客, _。5. 天对地,雨对风, _。6._,十月萝卜上秤称。九、口语交际。放学回家,小林对妈妈说: “妈妈,我来帮您扫地。 ”妈妈说:“你是学生,应该去读书,扫地有我呢。”如果你是小林,你会如何说服妈妈?( 4分)_十、阅读短文,回答问题。 ( 25分)(一)课内阅读。(10分)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以
4、张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。1. 从文中找出下列词语的近义词。 (2分)细致()观看()2. 从文中找出一对反义词。( 1分)()()3. 填一填。( 5分)(1) 段 自 文。(2) 段 共有()句 。(3) 段 写到了草地的 色, 早晨是() 的,中午是()的,傍晚是()的。4.用“”画出写草地 色 化原因的句子。 (2分)(一) 外 。( 15分)我 家 的山我的家在大 安岭下。那无数 近近的山就像波浪似的起伏着。春天,山上一片碧 。各种各 的花一片片,一簇簇, 相开放,真是美 极了。夏天,山上一片墨 。山上的 母
5、成熟了。 山的人 有的挖 母,有的 采黄岑(), q n有的采木耳。 山里的花比春天 多呢!秋天,金黄色的 叶被秋 一吹, 一片片落下来, 放眼望去像千千万万的彩蝶 ( di )在 舞。冬天,大雪 ,像棉被似的一下子盖住了无数的山 ,是一个无 无 的白茫茫的世界。我 家 的山,因 它有美 的景色和丰富的物 ,因 它那 迷人。5.短文是写家 ()的景色。( 1分)6.家 物 丰富,有()、()、()等。( 3分)7. 找出表明四季 色的 。 ( 2分)春天()夏天 ()秋天()冬天 (8. 我 家 的山,因 它(),因 它()。(2分)9. 用文中加点的 写一句 。 (2 分)_10. 用“ _”画出文中的一个比 句。 ( 2分)11. 写出短文中“ AABB式”的 。 (3 分)_十一、 作:(25 分) 目:我的 _(爸爸、 、 居、同学、朋友)要求: 你 他(她)的一两件事写下来,注意表 出 个人的特点。