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三年级(下)综合实践活动教学计划.doc

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1、 三年级(下)综合实践活动教学计划一、指导思想综合实践活动是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,以 实践、创新、发展 为主线, 发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有血有肉的 社会人 。二、活动目标总目标通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索,实验实证的方法;获得亲身

2、参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。具体目标 1、研究性学习:增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系。关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识;参与环境保护的活动,增强环境保护能力。2、社区服务与社会实践:主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系;关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与

3、力所能及的社区活动,服务社会,发展社会实践能力;遵守社会行为规范,养成社会交往能力,学会与他人共同生活、工作;关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。3、劳动与技术教育:掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取。掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度。了解与认识现代生产和劳动技术,端正劳动态度,形成良好的劳动习惯。三、内容安排四、资源的利用和开发1、 三八节的祝福活动 1,与父母进行面对面谈话活动,邀请他们说说自己的生活工作情况。2、 三八节的祝福活动 2,让学生讲讲对父母的心

4、里话。3、 三八节的祝福活动 3,请父母说说对孩子的期望。4、 三八节的祝福活动 4,让同学们怀着对父母的感激之情准备三八节的礼物,给自己的母亲一个惊喜。5、 千变万化的天气活动,观察一周内的天气情况;了解天气预报的重要性和形成过程。6、 安全问题活动,了解生命的可贵,从小树立安全意识,做到警钟长鸣。7、 小小收藏家活动,懂得生活处处有宝,学会爱惜身边的一切事物,从小做个小小收藏家;学会把生活中的 废物 用自己的巧手把他们变成 宝物 。五、活动评价1、 胃的对话活动 1,拟订学习计划,争取采用最有效和最轻松的学习方法。2、 环保节日知多少活动 2,在级部内开展环保节日知识竞赛。3、 纸和我们的生活活动 3,组织学生去图书馆、电子阅览室查阅资料。4、 三八节的祝福活动 4,学会感恩。5、 千变万化的天气活动,要求学生完成一周天气日记;设计天气符号。6、 安全问题活动,树立安全意识。7、 制作天地活动,制作各类手工作品,在级部内设臵小小展示台。8、 小小收藏家活动,进行生活中宝物的收藏,学会珍惜自己身边的一切,用自己的双手变废为宝。本站工作总结为上收集或友推荐,仅供写作参考之用,其著作权属于原作者,我们不提倡抄袭的做法,支持原创,借鉴与抄袭的界限就靠朋友们自己去把握,取长补短可以,但不要全盘照搬,不做拿来主义,请朋友们端正自己的学习态度,在参考资料的帮助下,写出自己的好。

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