1、2005 年金融学院工作总结_02005 年金融学院工作总结2005 年是学校改革发展的关键一年,金融学院在学校党委和金融学院班子的领导下,抓住保持共产党员先进性教育活动的契机,围绕学校新校区建设,学科发展,申硕和迎接教学评估等“四大战役“,积极贯彻学校“质量,特色,国际化“的办学理念,努力开拓,学院各项工作取得了一定的成绩,现总结如下:一,以教学工作会议精神为指导,完成本科水平评估与申硕的前期工作,金融学院各项工作成果丰硕1.科学制定规划,明确努力方向.金融学院根据学校 2005 年的工作重点,结合本院工作实际,制定了多个部门规划,明确了金融学院工作的努力方向.尤其是在 2005 年 5 月
2、份学校新的院系设置方案出台后,金融学院设立了金融系和风险管理与保险系,为金融学院各个学科的建设和发展提供了一个新的平台.金融学院把“迎评“工作作为全年工作的重点,按照本科水平评估的要求,为适应高等教育体制改革和经济金融发展的需要,更好地建设金融学院的各个专业,学科,全体教师积极参加讨论,分别形成了金融系中期发展规划,风险管理与保险系中期发展规划,科研中期发展规划,金融学院金融实践教学部工作章程,金融学院实践教学工作规范等一系列文件.2.严抓教学管理,确保教学质量.根据学校的工作方针,我院努力搞好日常的教学工作,提高教学质量.在全院教师的共同努力下,金融学院的日常教学工作进展顺利,完成了学校布置
3、的各项教学工作,包括教学任务的安排,教材的推荐,课程介绍和教学大纲的编写,开新课的教学准备检查,期中和期末的教学检查等工作.全院没有发生一起教学事故,所有教师都能完成学校的工作定额.同时,所有教师根据学校的要求完成了试卷和毕业论文的复查工作.我院有 2 位教师获得优秀教学质量奖,1 位教师获得先进金融教育工作者称号.3.加强学科建设,积极迎接评估.(1)专业建设.2005 年,我院被评为“青蓝工程“金融学科优秀学科梯队,金融学科被评为重点建设学科.金融学科以本科水平评估指标体系为指南,以申硕为契机,继续加快金融学专业的建设,根据学校教学计划修订的要求,认真做好了 2005 级金融学专业教学方案
4、的修订工作.金融系根据专业的人才培养目标确定人才培养方案,优化课程体系和课程结构,积极探索各专业传统优势与潜在优势的结合与开发,体现教学方案的先进性和适应性.下半年,我院还启动了金融学品牌专业的建设工作.我院积极加强新开设专业-保险专业的建设.我院保险专业今年首次招生成功,根据学校教学计划修订要求,风险管理与保险系完成了保险专业教学计划和证券期货辅修专业教学计划的修订工作.为加快保险学专业建设步伐,提高本科教学质量,风险管理与保险系于 2005年 7 月在南京审计学院国际学术交流中心举办了保险学专业建设研讨会,会议取得了积极成果,对加强保险专业进一步发展具有重要意义.(2)课程建设.我院整合各
5、系,教研室资源,根据每位教师的特长,确定教学和科研方向,明确了每一个系的主干课程和重点课程.各系成立了课程与课程组,落实了课程负责人,制定了课程介绍,课程大纲和课程建设规划.货币银行学于 2005 年 7 月初被江苏省教育厅评为江苏省精品课程.我院加大对货币银行学的课程建设力度,按照国家教育部提出的四个一流,即“建设一流的教师队伍,使用和建设一流的教材,创新一流的教学内容,运用一流的教学手段“来精心打造国家精品课程,完成了课程网站建设和货币银行学国家精品课程的申报工作.我院在认真抓好省级一类优秀课程证券投资学,院级重点建设课程国际金融学,现代商业银行业务与经营四门课程建设的同时,又有中央银行概
6、论,公司金融,保险学三门课程被学校确定为重点建设课程.(3)双语教学.金融学院积极探索双语教学的方式,方法.我院先后共有 9 位教师使用双语教学,为我院双语教学积累了一定的经验.在此基础上,2005 年度,我们又认真修改,完善了双语教学的课件等资料,充实了双语教学的教学资料.现在,我院双语教学的门数和教师量已经超过本科水平评估要求的指标.2005 年,我院根据学校要求,顺利完成了试卷复查和毕业论文复查,顺利通过了学校的验收.二,明确学生培养目标定位,加强学生实践教学环节,学生实践动手能力明显提高1.认真修订了专业实践教学计划.我院将学生的实践教学分为课内专业实验教学与课外实践实习,并组织编写了专业实验教学大纲,为后期实践教学的顺利开展打下了基础.制订了 2003 级第五学期和 2002级第七学期的专业实习计划,召开专题研讨会,组织计划的具体落实.组织落实了对 2002 级学生毕业论文和 2003 级学年论文的指导工作.举办了学生金融论文征文比赛,同时,我们还完成了对 05 届新生成才目标的初步指导工作,金融学院的每一位教师都积极参与了该项工作,教师 2005 年金融学院工作总结
