1、人教版四年级语文下册第一次月考复习及答案班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音，写词语。（15 分）ji qynmf chnzhhuj ngzhngqi r owidgnhn二、 比一比，再组词。（10 分） （） （） （） （） （） （）政（） （）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）（ _）然大悟无（ _）无束众志成（ _）三 （ _） （ _）言又止循（ _）蹈矩微不足（ _）高 （ _） 上述 中，第个 中“ ”的意思是_。比 大家 一致，就能克服困 ，取得成功的 是_。“听了老 一番 重心 的 ，我 _，泪水 模糊了我的双眼”
2、勾画人物 神 的 是 _。1 / 5四、选择恰当的关联词语填空。 （10 分）渴望希望盼望（ 1）老一 革命家（）我 茁壮成 。（ 2）生日那天，我得到了（）已久的礼物一个足球。（ 3）家境 寒的小 （）上学。尽管 是不但而且因 所以（ 4）（）今天下雨了，我 （）要去探望李老 。（ 5）（） 城是那 雄 壮 ，（）吸引了很多游客。（ 6）王老 （）关心我 的学 ，（）关心我 的身体。五、照样子，按要求写句子。（15 分）(1)科学家在屋子里横七 八地拉了 多 子。(改 “被 ”字句 )_(2) 道老麻雀会安然地站在高高的没有危 的 枝上 ?(改 述句 )_(3)当四周很安静的 候，蟋蟀就在
3、平台上 叫。(改 人句 )_(4)在一个童年的冬日里，我的陀螺 了我极大的 。(改 感 句 )_六、阅读短文，回答问题。（15 分）家 的蒿笋我的家 武 市，有一种 “ 利特 ”蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只 于江阴到丹阳之 沿 江的地段。 了 个地段，穿 村，也 于 它的踪迹了。家 流 着一个美 的 ：当年王母娘娘下凡云游人 ，来到我 米之 ，看到 儿物 丰富， 景秀 ，人民善良，心里留恋不舍，离去 便把 上的 簪留在了江 。从此以后， 里就有了 白美味的蒿笋。2 / 5每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变
4、得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破 这便可以用来制作鲜美的菜肴了。蒿笋的吃法很多， （ ）每种做法各有各的妙处， （ ）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节，正值长江边上又一特产 籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为 “银条托金虾 ”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着 “咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，
5、一直鲜到心里。蒿笋（ ）香浓味鲜，美味可口， （ ）有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素 A 和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品 蒿笋！2在文中括号里填上合适的关联词语。_ _ _ _2写出下列词语的反义词。美丽 _善良 _隐藏 _3蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。_4用蒿笋做的菜有哪些特点？_七、习作。（ 20 分）校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟。3 / 5_4 / 5参考答案：一嫁娶淹没浮沉 侯 争求 唯独干旱二一 沼 明 式冰 选择政府议论三恍拘城茅欲规道阔拜 四（ 1）希望 （2）盼望 （ 3）渴望（ 4）尽管 是（ 5）因 所以（ 6）不但而且五屋子里被科学家横七 八地拉了 多 子。老麻雀不会安然地站在高高的没有危 的 枝上。当四周很安静的 候，蟋蟀就在 平台上 琴。在一个童年的冬日里，我的陀螺 了我多么大的 啊!六1尽管可是不但而且2丑陋凶狠暴露3它有一个奇怪的特性，就是它只 于江阴到丹阳之 沿 江的地段。4用蒿笋做的菜的特点是 、嫩、香、脆。5 / 5
