1、新部编版三年级语文下册一单元练习题及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20 分）knchil xnyohozn mencoduzu shnd yinzu mnk li nji mnpn mnm shnxi o hu dn r nnc i二、 比一比，再组词。（10 分）守（ _） 朱（ _）诗（ _）领（ _）释（ _）宋（ _） 株（ _）待（ _）颈（ _）择（ _）三、读一读，连一连。（10 分）细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看1 / 5四、想一想，选词填空。（ 10 分）陆续 连
2、续 继续（ 1）白求恩低下头，（ _）给伤员做手术。（ 2）白求恩大夫在手术台旁，（ _）工作了六十九个小时。（ 3）敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员（ _）从火线上抬下来。猛烈 热烈 激烈（ 4）人们到机场（ _）欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。（ 5）天气十分寒冷，（ _）的西北风呼呼地刮着。（ 6）齐会战斗在（ _）地进行着，白求恩不停地为伤员做手术。五、照样子，按要求写句子。（15 分）“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边 回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”_ 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。_ 只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长
3、了。_六、阅读短文，回答问题。（20 分）“煮书 ”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书 ”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了： “书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时2 / 5候 ，常常是反复 品味，非把 熟 透不可。其 ， 就是煮 。 ，他作起 来就感到得心 手了。所以他 ， 破万卷，下笔如有神 。我 学 文， 那些好的文章也 么煮。否 ，就很 把
4、文学好。 ”“ ，你看我 怎么 煮 呢？ ”“你可以从 煮 文 入手嘛。 文 文都是范文，每天清晨起床，放声 上几遍，仔 品味一番，多有意思呀！ 煮下去你不 能体会文章情感， 可以牢 妙 佳句 好 可多啦。肚子里的 多了，今后 和写文章 会犯愁 ？” 的 使我豁然开朗，“煮 ” 真有道理！1根据意思，从文中找出相 的四字 ，并填在括号里。（ 1）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（_）（ 2）一下子明白 来。（ _）（ 3）心里不明白，不理解。（ _）2用 “”画出怎 “煮 ”的句子，用 “ ”画出写 “煮 ”好 的句子。3 了 篇短文，你 得怎 才能学好 文？_七、习作。（ 15 分）以
5、 “真好 ” ，写一篇文章。要求：先把 目 充完整，然后写一篇作文。填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行 ，也可以是一种感悟。注意写出真情 感。300 字左右。_3 / 5_4 / 5参考答案：一砍柴 旅行 要好 咱们 草堆作声 答应 做梦 可怜 救命拼命 马上 消化 当然 刚才二守住姓朱诗人带领解释宋代一株等待瓶颈选择三四继续连续陆续热烈猛烈激烈五我一边读书一边思考。因为天气不好，我们就不去公园了。只要你努力了，就会有收获。六1得心应手恍然大悟疑惑不解2爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。这样 煮 下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句, 好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”3只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样才能学好语文。5 / 5
