1、新部编版三年级语文下册三单元练习题及答案班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20 分)zshfng f ji o oqin xurdijix n shngbo c nzhhu shj 二、 比一比,再组词。(10 分)拣( _)鱼( _) 状( _)孤( _)捡( _)渔( _) 壮( _)狐( _)三、读一读,连一连。(10 分)水光潋滟晴方好白银盘里一青螺杜牧远上寒山石径斜山色空蒙雨亦奇刘禹锡萧萧梧叶送寒声白云生处有人家叶绍翁遥望洞庭山水翠江上秋风动客情苏轼四、想一想,选词填空。( 10 分)虽然既然希望愿望( 1)这个方法(
2、 _)很好,但不够安全。( 2)( _)你错了,就应该主动认错。1 / 5( 3)童年时候我有一个美好的( _),那就是长大以后当一名优秀的人民教师。( 4)我多么( _)人类永远没有战争,没有灾难啊!五、照样子,按要求写句子。(15 分)( 1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写句子)_, 是_, 他会 _。( 2)走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。这句话写了 _、 _和_的叫声,表现了大自然中的动物发出的声音的丰富。在大自然中你还会听到什么声音?写一写吧。_,听听 _。六、阅读短文,回答问题。(20
3、 分)_去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿 ”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿 ”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿 ”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了 “小花鹿 ”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省
4、下来的钱,从“小花鹿 ”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿 ”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天2 / 5一个月又一个月 不到一年 “小花鹿 ”变得沉甸甸了 我抚摸着它 高兴地说 这下 我就可以去买许多书啦 你的功劳真不小啊 1给没有加标点的地方加上标点。2第二自然段是围绕哪句话来写的,用“”画出来。3给短文加个题目写在横线上。4“小花鹿 ”的功劳是 _5判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“”,不是的打 “”。(1)圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。( _)(2)每当我这样做的时候,“小花鹿 ”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。( _)七、习作。( 15 分)生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法 ?从自己发现的现象中选一个写一写 ,以我的新发现为题。_3 / 5_4 / 5参考答案:一姿势 仿佛 骄傲 谦虚 偶尔代价 欣赏 保存 智慧 设计二拣选小鱼形状孤单捡起渔夫壮士狐狸三四虽然既然愿望希望五冬天一位魔术师把地上的小花全都变没鸟虫蝈蝈走到小河边小河哗啦啦的歌声六1,。,: “,! ”2“小花鹿 ”可真讨人喜欢。3可爱的 “小花鹿 ”4让 “我”养成存钱的好习惯55 / 5